三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四組 14 蜜蜂課件 新人教版

1、 同學(xué)們，今天老師為你們帶來(lái)了同學(xué)們，今天老師為你們帶來(lái)了一群小客人一群小客人 。 你了解蜜蜂嗎？你了解蜜蜂嗎？把你查到的資料與大把你查到的資料與大家交流分享。家交流分享。 法布爾：（法布爾：（18231915）法國(guó)）法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家。從小生活貧著名科學(xué)家、科普作家。從小生活貧困，困，15歲考入師范學(xué)校，畢業(yè)后在初歲考入師范學(xué)校，畢業(yè)后在初中教數(shù)學(xué)。一次帶學(xué)生上戶外幾何中教數(shù)學(xué)。一次帶學(xué)生上戶外幾何課，忽然在石塊上發(fā)現(xiàn)壘筑峰和蜂課，忽然在石塊上發(fā)現(xiàn)壘筑峰和蜂窩，從此窩，從此“蟲(chóng)心蟲(chóng)心”煥發(fā)。他花了一個(gè)煥發(fā)。他花了一個(gè)月月的工資，買(mǎi)了一本昆蟲(chóng)學(xué)著作，立志的工資，買(mǎi)了一本昆蟲(chóng)學(xué)著作，立志做

2、一個(gè)為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人。他窮畢生做一個(gè)為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人。他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)之力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成10冊(cè)之巨的冊(cè)之巨的昆蟲(chóng)記昆蟲(chóng)記。 試試 驗(yàn)驗(yàn) 證證 阻阻 測(cè)測(cè)括括 誤誤 途途 陌陌 超超 試驗(yàn)試驗(yàn)sh 考試考試試試 試用試用 測(cè)試測(cè)試 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)yn 試驗(yàn)試驗(yàn)驗(yàn)驗(yàn) 驗(yàn)證驗(yàn)證 檢驗(yàn)檢驗(yàn) 驗(yàn)證驗(yàn)證zhng 嚴(yán)正嚴(yán)正證證 證明證明 證實(shí)證實(shí) 阻擋阻擋z 阻攔阻攔阻阻 阻礙阻礙 阻隔阻隔c 測(cè)試測(cè)試測(cè)測(cè) 檢測(cè)檢測(cè) 預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)ku 包括包括括括 括號(hào)括號(hào) 總括總括 誤會(huì)

3、誤會(huì)w 錯(cuò)誤錯(cuò)誤誤誤 誤點(diǎn)誤點(diǎn) 誤事誤事 筆誤筆誤 旅途旅途t 前途前途途途 用途用途 路途路途m 陌生陌生陌陌 阡陌阡陌 超過(guò)超過(guò)cho 超聲波超聲波超超 超齡超齡 超越超越學(xué)習(xí)第一自然段：學(xué)習(xí)第一自然段：a自由讀第一自然段。自由讀第一自然段。b相互交流知道了什么。相互交流知道了什么。c你們有興趣跟著作者一起去你們有興趣跟著作者一起去做這個(gè)試驗(yàn)嗎？做這個(gè)試驗(yàn)嗎？學(xué)習(xí)第二自然段：學(xué)習(xí)第二自然段：a自由讀第二自然段。自由讀第二自然段。b誰(shuí)來(lái)當(dāng)小小講解員，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)來(lái)當(dāng)小小講解員，說(shuō)說(shuō)“我我”的試驗(yàn)是怎么做的。的試驗(yàn)是怎么做的。先說(shuō)給同桌聽(tīng)聽(tīng)。先說(shuō)給同桌聽(tīng)聽(tīng)。再請(qǐng)兩三人說(shuō)給全班同學(xué)聽(tīng)。再請(qǐng)兩三人說(shuō)給全

4、班同學(xué)聽(tīng)。c說(shuō)說(shuō)在這個(gè)試驗(yàn)中，哪些做法說(shuō)說(shuō)在這個(gè)試驗(yàn)中，哪些做法是不可少的，要陳述理由。是不可少的，要陳述理由。d朗讀朗讀“這時(shí)候這時(shí)候幾乎要觸到幾乎要觸到地面地面”這句話，轉(zhuǎn)換角色想一想：這句話，轉(zhuǎn)換角色想一想：假如你當(dāng)時(shí)看到這種情景會(huì)怎樣想？假如你當(dāng)時(shí)看到這種情景會(huì)怎樣想？ 它們飛得這么低，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？ 這些蜜蜂能回這些蜜蜂能回到它們的家嗎？到它們的家嗎？ c說(shuō)說(shuō)這兩段告訴我們回來(lái)了幾只說(shuō)說(shuō)這兩段告訴我們回來(lái)了幾只蜜蜂？這么長(zhǎng)的路途，它們用了多蜜蜂？這么長(zhǎng)的路途，它們用了多少時(shí)間？少時(shí)間？d假如你當(dāng)時(shí)看到這兩只歸來(lái)的蜜假如你當(dāng)時(shí)看到這兩只歸來(lái)

5、的蜜蜂，你是什么心情？會(huì)對(duì)它們說(shuō)些蜂，你是什么心情？會(huì)對(duì)它們說(shuō)些什么？什么？ 在回家的路上，我推在回家的路上，我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了。測(cè)蜜蜂可能找不到家了。學(xué)習(xí)第三、四自然段：學(xué)習(xí)第三、四自然段：a學(xué)生自由讀課文第三、四自然段。學(xué)生自由讀課文第三、四自然段。b開(kāi)始我是怎么想的？開(kāi)始我是怎么想的？為什么為什么“我我”會(huì)這樣推測(cè)呢？會(huì)這樣推測(cè)呢？ 同學(xué)們一定很想知同學(xué)們一定很想知道其他蜜蜂的下落吧，道其他蜜蜂的下落吧，請(qǐng)讀第五自然段。請(qǐng)讀第五自然段。 從這一段中知道，又從這一段中知道，又飛回來(lái)幾只蜜蜂，大概用飛回來(lái)幾只蜜蜂，大概用了多少時(shí)間？了多少時(shí)間？ 從這段，可以看出從這段，可以看出“我我”

6、對(duì)這些蜜蜂對(duì)這些蜜蜂 怎么怎么樣？樣？ 蜜蜂辨認(rèn)方向的能力，真蜜蜂辨認(rèn)方向的能力，真讓人佩服！它們?cè)趺磿?huì)有這種讓人佩服！它們?cè)趺磿?huì)有這種能力的？讓我們看看本文作者能力的？讓我們看看本文作者法國(guó)生物學(xué)家法布爾是怎么說(shuō)法國(guó)生物學(xué)家法布爾是怎么說(shuō)的。的。 蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無(wú)法解釋的本能。是一種我無(wú)法解釋的本能。 蜜蜂是憑借什么來(lái)辨別蜜蜂是憑借什么來(lái)辨別 方向，認(rèn)識(shí)路線的呢？科學(xué)方向，認(rèn)識(shí)路線的呢？科學(xué) 家們利用蜜蜂和鴿子所做的家們利用蜜蜂和鴿子所做的 動(dòng)物導(dǎo)航實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)初步揭動(dòng)物導(dǎo)航實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)初步揭 開(kāi)了這兩種動(dòng)物導(dǎo)航的秘密。開(kāi)了這兩種動(dòng)物導(dǎo)航的秘密。

7、著名的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者、奧地利生著名的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者、奧地利生物學(xué)家弗里希，曾在物學(xué)家弗里希，曾在20世紀(jì)世紀(jì)40年代，年代，用一系列實(shí)驗(yàn)測(cè)出了蜜峰的基本導(dǎo)航用一系列實(shí)驗(yàn)測(cè)出了蜜峰的基本導(dǎo)航能力，證明了蜜蜂通常是利用太陽(yáng)作能力，證明了蜜蜂通常是利用太陽(yáng)作為羅盤(pán)進(jìn)行導(dǎo)航的，指出蜜蜂就是以為羅盤(pán)進(jìn)行導(dǎo)航的，指出蜜蜂就是以太陽(yáng)作為參照點(diǎn)，通過(guò)太陽(yáng)作為參照點(diǎn)，通過(guò)“舞蹈舞蹈”告訴告訴其他蜜蜂如何到達(dá)它發(fā)現(xiàn)的花源地。其他蜜蜂如何到達(dá)它發(fā)現(xiàn)的花源地。 蜜蜂識(shí)途靠的是兩種本領(lǐng)：一是蜜蜂識(shí)途靠的是兩種本領(lǐng)：一是“偏光導(dǎo)航偏光導(dǎo)航”，二是，二是“香氣走廊香氣走廊”。偏光就是人眼看不見(jiàn)的紫外線。許多昆蟲(chóng)。偏光就

8、是人眼看不見(jiàn)的紫外線。許多昆蟲(chóng)能借助太陽(yáng)導(dǎo)航，它們能感受由不同角度射來(lái)的光線，見(jiàn)能借助太陽(yáng)導(dǎo)航，它們能感受由不同角度射來(lái)的光線，見(jiàn)到陽(yáng)光即知方向。蜜蜂的本領(lǐng)更大，陰天也能靠陽(yáng)光的導(dǎo)到陽(yáng)光即知方向。蜜蜂的本領(lǐng)更大，陰天也能靠陽(yáng)光的導(dǎo)航。因?yàn)殛幪煲灿胁糠肿贤饩€能透過(guò)云層，射身地面，太航。因?yàn)殛幪煲灿胁糠肿贤饩€能透過(guò)云層，射身地面，太陽(yáng)所在處透出的紫外線比別處多陽(yáng)所在處透出的紫外線比別處多5%。蜜蜂利用這一點(diǎn)偏。蜜蜂利用這一點(diǎn)偏光，就能感知太陽(yáng)，準(zhǔn)確地飛回巢去。蜜蜂腹部有一種嗅光，就能感知太陽(yáng)，準(zhǔn)確地飛回巢去。蜜蜂腹部有一種嗅腺，蜜蜂飛行時(shí)腹部收縮，嗅腺分泌出來(lái)的香氣便留在飛腺，蜜蜂飛行時(shí)腹部收縮，

9、嗅腺分泌出來(lái)的香氣便留在飛過(guò)的地方。后面的蜜蜂沿著得氣去采蜜。好么多蜜蜂來(lái)來(lái)過(guò)的地方。后面的蜜蜂沿著得氣去采蜜。好么多蜜蜂來(lái)來(lái)往往，就在蜜源和蜜房之間形成一條往往，就在蜜源和蜜房之間形成一條“香氣走廊香氣走廊”。沿著。沿著這條這條“香氣走廊香氣走廊”，蜜蜂采運(yùn)花粉歸家，就不會(huì)迷路。，蜜蜂采運(yùn)花粉歸家，就不會(huì)迷路。 蜜蜂是一種群居性的昆蟲(chóng)，它們蜜蜂是一種群居性的昆蟲(chóng)，它們?nèi)壕釉诜涑仓?，在這個(gè)大家庭中有蜂群居在蜂巢中，在這個(gè)大家庭中有蜂王、雄蜂、工蜂，每個(gè)蜂群中都有一王、雄蜂、工蜂，每個(gè)蜂群中都有一只蜂王，數(shù)百只雄蜂和數(shù)以萬(wàn)計(jì)工只蜂王，數(shù)百只雄蜂和數(shù)以萬(wàn)計(jì)工蜂。在蜂群中蜂王、雄蜂、工蜂，分蜂。在蜂

10、群中蜂王、雄蜂、工蜂，分工明確、各司其職：雄蜂負(fù)責(zé)交配，工明確、各司其職：雄蜂負(fù)責(zé)交配，蜂王負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，工蜂則負(fù)責(zé)撫育小蜜蜂王負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，工蜂則負(fù)責(zé)撫育小蜜蜂、筑巢、采集食物、保衛(wèi)蜂巢安全蜂、筑巢、采集食物、保衛(wèi)蜂巢安全等等。等等。 工蜂是通過(guò)代表不同含義的舞工蜂是通過(guò)代表不同含義的舞蹈來(lái)傳遞信息。蹈來(lái)傳遞信息。 蜜蜂飛的時(shí)候，我們聽(tīng)到蜜蜂飛的時(shí)候，我們聽(tīng)到“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”的聲音不是蜜蜂在叫，而是的聲音不是蜜蜂在叫，而是蜜蜂的翅膀扇動(dòng)空氣的聲音。他的蜜蜂的翅膀扇動(dòng)空氣的聲音。他的翅膀一眨眼的功夫能扇動(dòng)二百多次，翅膀一眨眼的功夫能扇動(dòng)二百多次，所以就發(fā)出所以就發(fā)出“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”的聲音。蜜的聲音。蜜

11、蜂刺了人后，針拔不出來(lái)，就留在蜂刺了人后，針拔不出來(lái)，就留在人的皮膚里人的皮膚里,結(jié)果它的一部分內(nèi)臟也結(jié)果它的一部分內(nèi)臟也一起留下來(lái)了，這樣蜜蜂就會(huì)很快一起留下來(lái)了，這樣蜜蜂就會(huì)很快死掉了。死掉了。 蜜蜂對(duì)人類(lèi)和自然界都是很大蜜蜂對(duì)人類(lèi)和自然界都是很大的貢獻(xiàn)。蜂蜜、蜂王漿、花粉等是的貢獻(xiàn)。蜂蜜、蜂王漿、花粉等是天然營(yíng)養(yǎng)食品，對(duì)調(diào)節(jié)人體機(jī)能有天然營(yíng)養(yǎng)食品，對(duì)調(diào)節(jié)人體機(jī)能有一定的作用；蜜蜂對(duì)自然界的貢獻(xiàn)一定的作用；蜜蜂對(duì)自然界的貢獻(xiàn)是為植物傳播花粉。是為植物傳播花粉。 蜜蜂的蜂巢是由無(wú)數(shù)正六邊形蜜蜂的蜂巢是由無(wú)數(shù)正六邊形的小巢緊密排列組成的，每個(gè)小巢的小巢緊密排列組成的，每個(gè)小巢的大小，形狀及壁厚

12、度幾乎完全一的大小，形狀及壁厚度幾乎完全一樣工蜂的壽命在一個(gè)月左右，它們樣工蜂的壽命在一個(gè)月左右，它們的一后是勤勞的一生：出生三天后，的一后是勤勞的一生：出生三天后，開(kāi)始負(fù)責(zé)打掃蜂，從第七天開(kāi)始，開(kāi)始負(fù)責(zé)打掃蜂，從第七天開(kāi)始，就要撫養(yǎng)剛孵化的蜜蜂，到了三周，就要撫養(yǎng)剛孵化的蜜蜂，到了三周，就要飛出去采集食物了。就要飛出去采集食物了。資料庫(kù)1 蜜蜂的辛勤勞動(dòng)是從春天開(kāi)始的。它們不僅具蜜蜂的辛勤勞動(dòng)是從春天開(kāi)始的。它們不僅具有不辭辛勞的素質(zhì)，更具有身手不凡的管理才能。有不辭辛勞的素質(zhì)，更具有身手不凡的管理才能。從大自然中采集的花蜜含水量高達(dá)從大自然中采集的花蜜含水量高達(dá)40%60%，蜜，蜜蜂總能設(shè)

13、法將水分降至蜂總能設(shè)法將水分降至20%以下，氣溫高時(shí)這似乎以下，氣溫高時(shí)這似乎并不難，天冷的時(shí)候，它們就得在蜂巢里集體行并不難，天冷的時(shí)候，它們就得在蜂巢里集體行動(dòng)，用身體為蜂巢加溫。一群蜂在一個(gè)工作季節(jié)里動(dòng)，用身體為蜂巢加溫。一群蜂在一個(gè)工作季節(jié)里能釀蜜能釀蜜150250千克，這就表明有千克，這就表明有180350升水升水要在其要在其“加工加工”過(guò)程中被蒸發(fā)掉。過(guò)程中被蒸發(fā)掉。 釀制好的蜂蜜會(huì)被送到特殊的倉(cāng)釀制好的蜂蜜會(huì)被送到特殊的倉(cāng)庫(kù)（蜂房）用蠟封存，以備來(lái)日之需。庫(kù)（蜂房）用蠟封存，以備來(lái)日之需。食物防腐通常采用的方法是高溫蒸煮食物防腐通常采用的方法是高溫蒸煮和容器密封，蜜蜂的高招則是給

14、蜂蜜和容器密封，蜜蜂的高招則是給蜂蜜本身賦予了一種能分解微生物的物質(zhì)，本身賦予了一種能分解微生物的物質(zhì)，使其防腐功能更為有效。蜂蜜作為辛使其防腐功能更為有效。蜂蜜作為辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶來(lái)之不易。為了保衛(wèi)這勤勞動(dòng)的結(jié)晶來(lái)之不易。為了保衛(wèi)這一勞動(dòng)果實(shí)，蜜蜂從不懈怠，一有風(fēng)一勞動(dòng)果實(shí)，蜜蜂從不懈怠，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就發(fā)出報(bào)警信息，群起吹草動(dòng)，它們就發(fā)出報(bào)警信息，群起而攻之。而攻之。資料庫(kù)2 多少蜜蜂采集一天才能釀多少蜜蜂采集一天才能釀1千克蜜？千克蜜？ 人們常說(shuō)人們常說(shuō)“勤勞的蜜蜂勤勞的蜜蜂”，這一點(diǎn)也不夸張。在晴朗的，這一點(diǎn)也不夸張。在晴朗的天天氣里，蜜蜂總是在野外忙碌著。一只蜜蜂大約要采集氣里，蜜

15、蜂總是在野外忙碌著。一只蜜蜂大約要采集1000朵朵花，才能裝滿自己的嗉囊，嗉囊裝滿后回家卸空，蜜蜂又去花，才能裝滿自己的嗉囊，嗉囊裝滿后回家卸空，蜜蜂又去采集新的花粉。這樣，它每天都要飛出去約采集新的花粉。這樣，它每天都要飛出去約10次。要釀造次。要釀造1千克的蜂蜜，大約需要千克的蜂蜜，大約需要6萬(wàn)只蜜蜂整整采集一天。萬(wàn)只蜜蜂整整采集一天。 蜜蜂的刺針一生只能用一次。蜜蜂的刺針一生只能用一次。蜜蜂用刺針蜇人是為了保護(hù)蜂群的利益，蜜蜂用刺針蜇人是為了保護(hù)蜂群的利益，卻不會(huì)給單個(gè)的蜜蜂帶來(lái)任何好處。蜇人之卻不會(huì)給單個(gè)的蜜蜂帶來(lái)任何好處。蜇人之后，刺針留在受害者的身體里，蜜蜂由于失后，刺針留在受害者

16、的身體里，蜜蜂由于失去刺針，身體的內(nèi)部受到了嚴(yán)重的傷害，不去刺針，身體的內(nèi)部受到了嚴(yán)重的傷害，不久就會(huì)死去。可以說(shuō)，蜜蜂是為了它的集體久就會(huì)死去。可以說(shuō)，蜜蜂是為了它的集體而犧牲了自己的生命。蜜蜂當(dāng)然不會(huì)思考，而犧牲了自己的生命。蜜蜂當(dāng)然不會(huì)思考，但本能告訴它，遇到危險(xiǎn)就使用刺針。如果但本能告訴它，遇到危險(xiǎn)就使用刺針。如果讓蜜蜂安靜地過(guò)自己的生活，毫無(wú)疑問(wèn)，它讓蜜蜂安靜地過(guò)自己的生活，毫無(wú)疑問(wèn)，它肯定只愿意釀蜜而不想打仗。對(duì)于單個(gè)的蜜肯定只愿意釀蜜而不想打仗。對(duì)于單個(gè)的蜜蜂來(lái)說(shuō)，蜇人意味著生命的結(jié)束，但對(duì)整個(gè)蜂來(lái)說(shuō)，蜇人意味著生命的結(jié)束，但對(duì)整個(gè)蜂群而言，卻得到了最大的好處：別的動(dòng)物蜂群而言，

17、卻得到了最大的好處：別的動(dòng)物由此認(rèn)識(shí)到，蜂蜜雖然好吃，但最好還是離由此認(rèn)識(shí)到，蜂蜜雖然好吃，但最好還是離蜜蜂遠(yuǎn)一點(diǎn)。蜜蜂遠(yuǎn)一點(diǎn)。 人類(lèi)也能懂得蜜蜂的語(yǔ)言嗎？人類(lèi)也能懂得蜜蜂的語(yǔ)言嗎？生物學(xué)家卡爾生物學(xué)家卡爾馮馮弗里施對(duì)蜜蜂的語(yǔ)言進(jìn)行了弗里施對(duì)蜜蜂的語(yǔ)言進(jìn)行了研究。他要求自己的助手把一個(gè)蜂蜜盤(pán)放在附近的研究。他要求自己的助手把一個(gè)蜂蜜盤(pán)放在附近的某個(gè)地方，自己則守在蜂窩的旁邊。很快，有一只某個(gè)地方，自己則守在蜂窩的旁邊。很快，有一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了蜂蜜盤(pán)，飛回蜂窩，開(kāi)始用它的舞蹈語(yǔ)蜜蜂發(fā)現(xiàn)了蜂蜜盤(pán)，飛回蜂窩，開(kāi)始用它的舞蹈語(yǔ)言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)?？茖W(xué)家認(rèn)真仔細(xì)地觀察言向同伴描述自己的發(fā)現(xiàn)。科學(xué)家認(rèn)真

18、仔細(xì)地觀察著，并做了大量的記錄。經(jīng)過(guò)一次又一次的試驗(yàn)，著，并做了大量的記錄。經(jīng)過(guò)一次又一次的試驗(yàn)，科學(xué)家終于懂得了蜜蜂各種舞蹈形式的意義，將蜜科學(xué)家終于懂得了蜜蜂各種舞蹈形式的意義，將蜜蜂的舞蹈語(yǔ)言解碼了。研究證明，蜜蜂的舞蹈語(yǔ)言蜂的舞蹈語(yǔ)言解碼了。研究證明，蜜蜂的舞蹈語(yǔ)言對(duì)食物距離的描述，甚至能夠準(zhǔn)確到米呢。對(duì)食物距離的描述，甚至能夠準(zhǔn)確到米呢。 美國(guó)軍方從美國(guó)軍方從1998年就開(kāi)始進(jìn)行兩項(xiàng)研究，由美國(guó)蒙大年就開(kāi)始進(jìn)行兩項(xiàng)研究，由美國(guó)蒙大拿大學(xué)的昆蟲(chóng)學(xué)家主持。一項(xiàng)是研究利用蜜蜂探測(cè)地雷并定拿大學(xué)的昆蟲(chóng)學(xué)家主持。一項(xiàng)是研究利用蜜蜂探測(cè)地雷并定位，另一項(xiàng)是利用蜜蜂探測(cè)生物武器。因?yàn)槊鄯渫耆袟l件

19、位，另一項(xiàng)是利用蜜蜂探測(cè)生物武器。因?yàn)槊鄯渫耆袟l件成為名副其實(shí)的探測(cè)高手。首先蜜蜂有異常靈敏的嗅覺(jué)成為名副其實(shí)的探測(cè)高手。首先蜜蜂有異常靈敏的嗅覺(jué)i 比比狗鼻子還強(qiáng)許多。其次它們還有驚人的記憶力，能夠記住大狗鼻子還強(qiáng)許多。其次它們還有驚人的記憶力，能夠記住大量不同的氣味。人們很容易訓(xùn)練蜜蜂飛向一種散發(fā)氣味的物量不同的氣味。人們很容易訓(xùn)練蜜蜂飛向一種散發(fā)氣味的物質(zhì)，不管它是不是食物。而且蜜蜂還有一種特性，就是它們質(zhì)，不管它是不是食物。而且蜜蜂還有一種特性，就是它們不僅能夠記住自己聞到的氣味，還能把這種認(rèn)識(shí)傳給自己的不僅能夠記住自己聞到的氣味，還能把這種認(rèn)識(shí)傳給自己的同類(lèi)。換句話說(shuō)，只要訓(xùn)練一只

20、蜜蜂，就能使同它接觸的所同類(lèi)。換句話說(shuō)，只要訓(xùn)練一只蜜蜂，就能使同它接觸的所有蜜蜂都跟它一樣有蜜蜂都跟它一樣“訓(xùn)練有素訓(xùn)練有素”。最后，蜜蜂還有一張王牌，。最后，蜜蜂還有一張王牌，就是它們基本上在什么樣的氣候條件下都能生存。就是它們基本上在什么樣的氣候條件下都能生存。 資料庫(kù)4 與雌蟒取暖的方式不同，蜜蜂家族采用的是摩與雌蟒取暖的方式不同，蜜蜂家族采用的是摩擦運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)。外界的氣溫下降，就是戰(zhàn)斗的信息，緊擦運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)。外界的氣溫下降，就是戰(zhàn)斗的信息，緊接著戰(zhàn)幕會(huì)徐徐拉開(kāi)。蜜蜂進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)后，首先圍繞著接著戰(zhàn)幕會(huì)徐徐拉開(kāi)。蜜蜂進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)后，首先圍繞著蜂王，在巢里爬來(lái)爬去，忙個(gè)不停，依靠運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的蜂王，在巢

21、里爬來(lái)爬去，忙個(gè)不停，依靠運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的能量來(lái)取暖，似乎它們也知道劇烈的運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生熱能量來(lái)取暖，似乎它們也知道劇烈的運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生熱量。如果氣溫再下降，離蜂王近的蜜蜂便大開(kāi)齋戒，量。如果氣溫再下降，離蜂王近的蜜蜂便大開(kāi)齋戒，大口地吞食蜂蜜。因?yàn)槭懿涣撕涞那忠u，就拼命地大口地吞食蜂蜜。因?yàn)槭懿涣撕涞那忠u，就拼命地往里鉆，把里層的蜜蜂擠出，這樣一來(lái)，蜜蜂進(jìn)進(jìn)出往里鉆，把里層的蜜蜂擠出，這樣一來(lái)，蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出，里三層，外三層，通過(guò)摩擦技術(shù)，使蜂房保住了出，里三層，外三層，通過(guò)摩擦技術(shù)，使蜂房保住了溫度。溫度。資料庫(kù)5 生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在冬季的幾個(gè)月內(nèi)，蜜蜂會(huì)擠在蜂窠生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在冬季的幾個(gè)月內(nèi)，蜜蜂會(huì)擠

22、在蜂窠內(nèi)的一個(gè)球中取暖。奧地利格拉茨大學(xué)的安東內(nèi)的一個(gè)球中取暖。奧地利格拉茨大學(xué)的安東斯特本澤納斯特本澤納和他領(lǐng)導(dǎo)的小組，拍攝了這種冬季保暖球整個(gè)斷面的紅外線和他領(lǐng)導(dǎo)的小組，拍攝了這種冬季保暖球整個(gè)斷面的紅外線圖象。他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)球外邊的蜜蜂太冷時(shí)，中心的蜜蜂群就通圖象。他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)球外邊的蜜蜂太冷時(shí)，中心的蜜蜂群就通過(guò)收縮肌肉變暖，以使它們的多余熱量向外邊輻射出去。但過(guò)收縮肌肉變暖，以使它們的多余熱量向外邊輻射出去。但外邊的蜜蜂是怎樣把太冷的信息傳送到中心的蜜蜂和要求獲外邊的蜜蜂是怎樣把太冷的信息傳送到中心的蜜蜂和要求獲得熱量的，目前還不清楚。得熱量的，目前還不清楚。 蜜蜂像飛行員一樣學(xué)習(xí)定向飛行

23、。蜜蜂在離蜂巢蜜蜂像飛行員一樣學(xué)習(xí)定向飛行。蜜蜂在離蜂巢10公里公里的地方采蜜前，要沿著距離蜂巢更遠(yuǎn)、更復(fù)雜的路線學(xué)習(xí)飛的地方采蜜前，要沿著距離蜂巢更遠(yuǎn)、更復(fù)雜的路線學(xué)習(xí)飛行。行。 英國(guó)和美國(guó)的一些研究人員給英國(guó)和美國(guó)的一些研究人員給600多只幼蜂裝上微型雷多只幼蜂裝上微型雷達(dá)發(fā)射器，然后將它們放人達(dá)發(fā)射器，然后將它們放人1萬(wàn)多只蜜蜂的蜂群中，跟蹤它萬(wàn)多只蜜蜂的蜂群中，跟蹤它們的活動(dòng)情況。研究人員發(fā)現(xiàn)，幼蜂一開(kāi)始沿著從蜂巢向外們的活動(dòng)情況。研究人員發(fā)現(xiàn)，幼蜂一開(kāi)始沿著從蜂巢向外的直線飛行。在飛到的直線飛行。在飛到10至至30米的距離后，就會(huì)沿著相同的路米的距離后，就會(huì)沿著相同的路線調(diào)頭往回飛。

24、線調(diào)頭往回飛。 研究人員說(shuō)，在開(kāi)始采蜜之前的研究人員說(shuō)，在開(kāi)始采蜜之前的3個(gè)星期中蜜蜂要沿著個(gè)星期中蜜蜂要沿著更長(zhǎng)的路線飛行，以便熟悉地面標(biāo)志。研究人員發(fā)現(xiàn)，蜜蜂更長(zhǎng)的路線飛行，以便熟悉地面標(biāo)志。研究人員發(fā)現(xiàn)，蜜蜂定向飛行的路線越長(zhǎng)就會(huì)飛得越高，這顯然有助于它們感覺(jué)定向飛行的路線越長(zhǎng)就會(huì)飛得越高，這顯然有助于它們感覺(jué)距離蜂巢的遠(yuǎn)近。從蜜蜂的視角看，飛得越高很可能意味著距離蜂巢的遠(yuǎn)近。從蜜蜂的視角看，飛得越高很可能意味著地形越不清楚、而靠近蜂巢時(shí)飛行高空越接近地面，地形就地形越不清楚、而靠近蜂巢時(shí)飛行高空越接近地面，地形就越清晰。越清晰。 長(zhǎng)期以來(lái)，蜜蜂遠(yuǎn)距離飛行的能力引起了研究人員的興長(zhǎng)期以來(lái)

25、，蜜蜂遠(yuǎn)距離飛行的能力引起了研究人員的興趣，它們顯然是借助太陽(yáng)的位置和地表特征作為定位標(biāo)志。趣，它們顯然是借助太陽(yáng)的位置和地表特征作為定位標(biāo)志。 研究人員認(rèn)為，他們的研究開(kāi)啟了對(duì)其它昆蟲(chóng)學(xué)習(xí)飛行研究人員認(rèn)為，他們的研究開(kāi)啟了對(duì)其它昆蟲(chóng)學(xué)習(xí)飛行的能力的研究。的能力的研究。 誰(shuí)都知道昆蟲(chóng)最怕殺蟲(chóng)劑，可是人們卻在南美的巴西發(fā)誰(shuí)都知道昆蟲(chóng)最怕殺蟲(chóng)劑，可是人們卻在南美的巴西發(fā)現(xiàn)了喜愛(ài)吃滴滴涕的蜂。南美地處熱帶，瘧疾猖獗，當(dāng)?shù)厝含F(xiàn)了喜愛(ài)吃滴滴涕的蜂。南美地處熱帶，瘧疾猖獗，當(dāng)?shù)厝罕姙榱讼麥绡憘鞑フ弑姙榱讼麥绡憘鞑フ忒懠矓?，一直施用滴滴涕。這一下瘧疾敗，一直施用滴滴涕。這一下子卻出乎意料地招引來(lái)無(wú)數(shù)的子卻出

26、乎意料地招引來(lái)無(wú)數(shù)的“不速之客不速之客”成群結(jié)隊(duì)的成群結(jié)隊(duì)的蜂蜂從四面八方飛來(lái)。它們每天從居民家中出出進(jìn)進(jìn)，密密麻麻從四面八方飛來(lái)。它們每天從居民家中出出進(jìn)進(jìn)，密密麻麻地集聚在噴撒過(guò)滴滴涕的墻壁和天花板上，毫不客氣地、大地集聚在噴撒過(guò)滴滴涕的墻壁和天花板上，毫不客氣地、大口大口地吃著滴滴涕。專(zhuān)家們對(duì)貪吃滴滴涕的蜂群進(jìn)行了測(cè)口大口地吃著滴滴涕。專(zhuān)家們對(duì)貪吃滴滴涕的蜂群進(jìn)行了測(cè)定分析實(shí)驗(yàn)，得知每只蜂體內(nèi)含滴滴涕定分析實(shí)驗(yàn)，得知每只蜂體內(nèi)含滴滴涕2000微克左右，一般微克左右，一般品種的蜜蜂只要品種的蜜蜂只要6微克就會(huì)喪命，而這種體內(nèi)蘊(yùn)存微克就會(huì)喪命，而這種體內(nèi)蘊(yùn)存2000微克微克以上滴滴涕的蜂卻安

27、然無(wú)恙。以上滴滴涕的蜂卻安然無(wú)恙。 哪些動(dòng)身物不會(huì)迷路？它們憑借什么來(lái)判斷方向，認(rèn)識(shí)哪些動(dòng)身物不會(huì)迷路？它們憑借什么來(lái)判斷方向，認(rèn)識(shí)路線呢？路線呢？ 蜜蜂、螞蟻、鴿子、狗等動(dòng)物不會(huì)迷路，即使把它帶到蜜蜂、螞蟻、鴿子、狗等動(dòng)物不會(huì)迷路，即使把它帶到很遠(yuǎn)的地方，它都能利用自己的認(rèn)路本領(lǐng)找回自已的家中。很遠(yuǎn)的地方，它都能利用自己的認(rèn)路本領(lǐng)找回自已的家中。蜜蜂是以太陽(yáng)作為參照點(diǎn)，通過(guò)舞蹈表訴蜜蜂如何到達(dá)蜜蜂是以太陽(yáng)作為參照點(diǎn)，通過(guò)舞蹈表訴蜜蜂如何到達(dá)它發(fā)現(xiàn)的花源地。它發(fā)現(xiàn)的花源地。螞蟻是靠著太陽(yáng)的位置和藍(lán)天上反射下來(lái)的目光以及氣螞蟻是靠著太陽(yáng)的位置和藍(lán)天上反射下來(lái)的目光以及氣味來(lái)辨認(rèn)回巢的方向味來(lái)辨認(rèn)

28、回巢的方向鴿子具有地球磁場(chǎng)變化的器官，鴿子的記憶力和視力都鴿子具有地球磁場(chǎng)變化的器官，鴿子的記憶力和視力都非常好，它有強(qiáng)烈的認(rèn)巢性，通過(guò)太陽(yáng)或星星的方位，準(zhǔn)確非常好，它有強(qiáng)烈的認(rèn)巢性，通過(guò)太陽(yáng)或星星的方位，準(zhǔn)確地判斷回家的方向，無(wú)論把它帶到幾千里之外，它也能飛回地判斷回家的方向，無(wú)論把它帶到幾千里之外，它也能飛回老家。老家。狗的嗅覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)和記憶力非常靈敏，憑著這些特殊的能狗的嗅覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)和記憶力非常靈敏，憑著這些特殊的能力，狗能在離開(kāi)主人多年還能相識(shí)，還能找回自己的家。力，狗能在離開(kāi)主人多年還能相識(shí)，還能找回自己的家。 蜜蜂，蜜蜂大都是住木箱子里，也有的住在墻洞，樹(shù)洞蜜蜂，蜜蜂大都是住木箱子里，也有的住在墻洞，樹(shù)洞里。雖然它身體小，卻能夠飛到一、二公里以外的地方，去里。雖然它身體小，卻能夠飛到一、二公里以外的地方，去采集百花甜汁來(lái)釀造蜂蜜。它怎么知道哪里有花蜜呢？采集百花甜汁來(lái)釀造蜂蜜。它怎么知道哪里有花蜜呢？蜜蜂是一種過(guò)集體生活的昆蟲(chóng)，在一群蜜蜂中有一只蜂蜜蜂是一種過(guò)集體生活的昆蟲(chóng)，在一群蜜蜂中有一只蜂王（蜂）和許多工蜂以及少數(shù)的雄蜂。工蜂在一個(gè)