教科版修訂版科學概念（四年級上冊）

1、教科版修訂版科學概念四年級上冊1天氣單元·天氣每天都在發(fā)生著變化。·天氣特征主要包括云量、降水量、風和氣溫。·溫度計、雨量器、風向標和風速儀是測量天氣的工具。·氣象學家是研究、觀察和記錄關于天氣信息以及應用這些信息預報天氣的科學家。·天氣影響著我們的生活。1-1我們關心天氣·通常通過云量、降雨量、氣溫、風向和風速等天氣特征來描述天氣。1-2天氣日歷·天氣每天都在發(fā)生變化。1-3溫度與氣溫·氣溫是指室外陰涼、通風地方的溫度，每天應選擇同一時間來測量氣溫。1-4風向和風速·風可以通過自然界中事物的變化來感知，

2、可以用風向和風速來描述。1-5降水量的測量·降水量的多少可以用雨量器來測量。1-6云的觀測·根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云天和陰天；云在天空中是會變化的，不同的云預示著不同天氣的來臨。1-7總結我們的天氣觀察·天氣是不斷變化的，對長時間觀察記錄的天氣信息進行分析和整理，可以幫助我們認識天氣的一些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。2溶解單元·一些物質(zhì)可以溶解在水中，一些物質(zhì)不能夠溶解在水中。·溶解是指物質(zhì)均勻地穩(wěn)定地分散在水中，不會自行沉降，不能用過濾的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來。·可溶性固體物質(zhì)在水中溶解的快慢與物體的顆粒大?。幢?/p>

3、面積的大小）、水的溫度、液體是否被攪動等因素有關。·不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同。·物質(zhì)在水中的溶解是有一定限度的。·食鹽溶解于水的變化過程是一種可逆的過程。2-1水能溶解一些物質(zhì)·一些物質(zhì)可以溶解在水中，一些物質(zhì)不能溶解在水中。·不能用過濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來。2-2物質(zhì)在水中是怎樣溶解的·溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，不會自行沉降，也不能用過濾的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來。2-3液體之間的溶解現(xiàn)象·一些液體能均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，溶解于水，另一些液體則不能。2-4不同物質(zhì)在水中的溶解能力

4、83;不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同。·一些氣體也能溶解于水。2-5溶解的快與慢·可溶性的固體物質(zhì)在水中溶解的快慢與物體顆粒大小（即表面積的大小）、水的溫度、液體是否被攪動等因素有關。2-6100毫升水能溶解多少克食鹽·一定量的水只能溶解一定量的食鹽。2-7分離食鹽與水的方法·食鹽溶解于水的變化過程是一個可逆的過程。 3聲音單元·聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。·音高和音量是描述聲音的兩個基本指標。·改變物體振動的方式可以改變它產(chǎn)生的音高和音量。·音高是由振動的頻率決定的；音量是由振動的振幅決定的。·人的耳朵有

5、一個膜，當聲音碰到它時它會振動；耳朵和大腦會把這些振動轉(zhuǎn)換成聲音的感覺。3-1聽聽聲音·我們周圍充滿著各種不同的聲音，我們也可以利用物體來制造出不同的聲音。3-2聲音是怎樣產(chǎn)生的·聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。3-3聲音的變化·音量是由物體振動的幅度決定的，振動幅度越大，聲音就越強；振動幅度越小，聲音就越弱。音高是由物體振動的頻率決定的，振動的頻率越快，聲音就越高；振動的頻率越慢，聲音就越低。3-4探索尺子的音高變化·尺子振動的頻率受尺子延伸到桌子外的那部分長度的影響。這部分的長度會引起音高的變化：越長音高越低，越短音高越高。3-5聲音的傳播·聲音

6、是通過物體以波的形式，從一個地方傳到另一個地方的。3-6我們是怎樣聽到聲音的·人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞給大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。3-7保護我們的聽力·過高或過強的聲音會對我們的聽力產(chǎn)生傷害，保護聽力就是要避免我們的耳朵聽到過高或過強的聲音并控制噪聲。 4我們的身體單元·人體的每一個部分都有特殊的功能。在進行各種生命活動的時候，各個不同的部分不是孤立的，而是互相密切配合、協(xié)同工作的。·理解身體各部分的協(xié)調(diào)工作，能利于我們健康的生活。·

7、人體根據(jù)外觀可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分，根據(jù)功能的不同人體還會有不同的結構劃分方法。·身體的肢體運動由骨骼、關節(jié)和肌肉共同完成，不同的運動會涉及不同的骨骼、關節(jié)和肌肉。·人體的運動需要消耗大量的氧氣，肺的氣體交換作用和心臟的血液輸送作用十分重要。·人體運動需要的能量來自于消化器官對食物中營養(yǎng)的吸收，食物在口腔里的良好初步消化過程，有利于食物營養(yǎng)的吸收。4-1身體的結構·人體根據(jù)外觀特征可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分，如果根據(jù)功能的不同人體還會有不同的結構劃分方法。4-2骨骼、關節(jié)和肌肉·身體的肢體活動由骨骼、關節(jié)和肌肉共同完成，不同的運

8、動形式，骨骼、關節(jié)和肌肉的組合結構也會有所不同。4-3運動起來會怎樣（一）·人體運動需要氧氣，肺的氣體交換作用將氧氣吸收進血液，將二氧化碳排出體外。·人體運動量越大，消耗的氧氣也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸進更多的氧氣。·經(jīng)常鍛煉身體，可以加大身體的肺活量，這樣有利于身體健康。4-4運動起來會怎樣（二）·人體需要的氧氣由肺吸入后進入血液，再由心臟通過血管輸送到身體的各個部位，同時收集二氧化碳等廢物，排出體外。·人體運動量的增加，需要血液運輸更多的氧氣，心臟跳動速度的增加可以加大運輸血液的數(shù)量。·鍛煉身體可以增強心臟的力量，有利于身體健康。4-5食物在體內(nèi)的旅行·人體活動需要的能量來自于消化器官對食物中營養(yǎng)的吸收。·人體的消化器官包括口腔、食管、胃、小腸和大腸，每個器官都有各自的功能。食物在人體內(nèi)會按順序進入這些消化器官，被消化吸收。4-6食物在口腔里的變化·牙齒、舌和唾液共同參與了食物在口