天梯拓展項(xiàng)目2篇

1、學(xué)海無涯學(xué)無止境天梯拓展項(xiàng)目2篇本文目錄天梯拓展項(xiàng)目髙空拓展項(xiàng)目介紹：天梯項(xiàng)目名稱:天梯項(xiàng)目性質(zhì)：高空挑戰(zhàn)+合作類高空項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：天梯髙8米，每根柱子Z間距離1.4米隊(duì)員必須克服自己的心理障礙，和隊(duì)友配合爬上天梯的頂部。隊(duì)員必須在教練的指導(dǎo)下穿戴好安全裝備，做好保護(hù)才能進(jìn)行。給整個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)程一個(gè)總目標(biāo)分?jǐn)?shù)，小組成員兩兩分成一組向上攀爬，每隊(duì)爭(zhēng)取達(dá)到各自的最 好成績(jī)。項(xiàng)目目標(biāo)：克服心理障礙，增強(qiáng)自信心。學(xué)會(huì)用平常心對(duì)待新的、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)學(xué)員勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的素質(zhì)。讓學(xué)員體會(huì)怎樣在髙壓狀態(tài)下和他人合作去達(dá)目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)立以及對(duì)目標(biāo)的分解（個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的自我挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)目標(biāo)）；學(xué)習(xí)用全局觀念思考問

2、題;通過身體接觸，打破員工之間的陌生與隔閡，體會(huì)團(tuán)隊(duì)同伴對(duì)自 己的支持；培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)，共同努力達(dá)成目標(biāo);相互鼓勵(lì)與支持享受團(tuán)隊(duì)成功后的快樂。操作步驟：布置任務(wù)；在斷橋上的跳躍不允許助跑，不允許雙腳起跳；要單腳尼跳，單腳落地；跳時(shí)腳前部略探出板沿；學(xué)海無涯學(xué)無止境建議，可單手扶保護(hù)繩，但不要雙手緊揪不放保護(hù)繩項(xiàng)目規(guī)則：1、不允許抓胸前的保護(hù)繩及兩邊的鋼纜。2、相互拉手互抓手腕;嚴(yán)禁踩踏隊(duì)友頭、頸、腰、背等部位，只允許踩肩窩和大腿根；3、每一組在攀爬前全體隊(duì)員都要給他們加油鼓勵(lì)；分組：（分組時(shí)注意男女搭配，強(qiáng)弱合并，在分組后不允許調(diào)整）項(xiàng)目流程：1、裝備提前檢查和準(zhǔn)備，包含保護(hù)點(diǎn)的提前安裝；2、準(zhǔn)

3、備工作：活動(dòng)膝、踝關(guān)節(jié)，以免扭傷。身上飾物、鑰匙、手表、眼鏡等硬物去除；3、介紹項(xiàng)目名稱、目標(biāo)及規(guī)則要點(diǎn)；4、分組：巧妙安排強(qiáng)強(qiáng)，強(qiáng)弱，弱弱組合，讓每隊(duì)都有困難的一組；5、講解項(xiàng)目中的安全保護(hù)裝備極其使用；半身安全帶、頭盔的穿戴方法；主、副保護(hù)的站位，人員分配；主保護(hù)的保護(hù)動(dòng)作的講解（法式五步保護(hù)法）；6、項(xiàng)目開始，培訓(xùn)師整場(chǎng)監(jiān)控；高空拓展項(xiàng)目：斷橋項(xiàng)目爼稱：斷橋設(shè)施要求：空中斷橋場(chǎng)地一處、保險(xiǎn)繩、安全帶及安全帽項(xiàng)目簡(jiǎn)介：如果平時(shí)有人問你能否一步邁過1.5米的距離，你可能會(huì)覺得有些好笑，這有什 么難嗎?但是，試想一下把這個(gè)距離放到12米的髙空，你腳下踩的是一塊只有30厘米寬、1 米左右長(zhǎng)的木板

4、，要邁向列一塊同樣細(xì)長(zhǎng)的木板，兩者距離還是1.5 X.你能保證自己的心 里一點(diǎn)兒不打鼓嗎?斷橋就是讓你在高空邁過這一步 項(xiàng)目意義:學(xué)海無涯學(xué)無止境1、極度考驗(yàn)個(gè)人膽量與身體平衡能力，需要學(xué)員克服恐懼的心理障礙.2、如何正確的看待目標(biāo)和困難；3、體驗(yàn)環(huán)境變化后，在恐懼與挑戰(zhàn)而前，團(tuán)隊(duì)激勵(lì)對(duì)個(gè)人的作用；4、換位思考意識(shí)，站在不同的角度看問題，髙處不勝寒；髙空拓展項(xiàng)目介紹：天梯天梯拓展項(xiàng)目（2）|返回目錄項(xiàng)目名稱:天梯項(xiàng)目性質(zhì)：高空挑戰(zhàn)+合作類髙空項(xiàng)目項(xiàng)目簡(jiǎn)介：天梯高8米，每根柱子Z間典離1.4米隊(duì)員必須克服自己的心理障礙，和隊(duì)友配合爬上天梯的頂部。隊(duì)員必須在教練的指導(dǎo)下穿戴好安全裝備，做好保護(hù)才能

5、進(jìn)行。給整個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)宜一個(gè)總目標(biāo)分?jǐn)?shù)，小組成員兩兩分成一組向上攀爬，每隊(duì)爭(zhēng)取達(dá)到各自的最 好成績(jī)。項(xiàng)目目標(biāo)：克服心理障礙，增強(qiáng)自信心。學(xué)會(huì)用平常心對(duì)待新的、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)學(xué)員勇于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的素質(zhì)。讓學(xué)員體會(huì)怎樣在髙壓狀態(tài)下和他人合作去達(dá)目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)立以及對(duì)目標(biāo)的分解（個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的自我挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)目標(biāo)）；學(xué)習(xí)用全局觀念思考問題;通過身體接觸，打破員工之間的陌生與隔閡，體會(huì)團(tuán)隊(duì)同伴對(duì)自 己的支持；培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)，共同努力達(dá)成目標(biāo);相互鼓勵(lì)與支持享受團(tuán)隊(duì)成功后的快樂。操作步驟： 布置任務(wù);學(xué)海無涯學(xué)無止境在斷橋上的跳躍不允許助跑，不允許雙腳起跳；要單腳起跳，單腳落地；跳時(shí)腳前部略探出板沿；建議，可單手扶保護(hù)繩，但不要雙手緊揪不放保護(hù)繩項(xiàng)目規(guī)則：1、不允許抓胸前的保護(hù)繩及兩邊的鋼纜。2、相直拉手互抓手腕;嚴(yán)禁踩踏隊(duì)友頭、頸、腰、背等部位，只允許踩肩窩和大腿根；3、每一組在攀爬前全體隊(duì)員都要給他們加油鼓勵(lì)；分組：（分組時(shí)注意男女搭配，強(qiáng)弱合并，在分組后不允許調(diào)整）項(xiàng)目流程：1、裝備提前檢查和準(zhǔn)備，包含保護(hù)點(diǎn)的提前安裝；2、準(zhǔn)備工作：活動(dòng)膝、踝關(guān)節(jié)，以免扭傷。身上飾物、鑰匙、手表、眼鏡等硬物去除;3、介紹項(xiàng)目需稱、目標(biāo)及規(guī)則要點(diǎn)；4、分組：巧妙安排強(qiáng)強(qiáng)，強(qiáng)弱，弱弱組合，讓每隊(duì)都有困難的一組；5、講解項(xiàng)目中的安