浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)體育與健康 獲取體育和健康知識(shí)

1、獲取體育和健康知識(shí)的方法與途徑教材獲取體育和健康知識(shí)的方法與途徑重點(diǎn)學(xué)生知道獲取體育和健康知識(shí)的方法與途徑教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：現(xiàn)代人掌握體育和健康知識(shí)的意義和必要性2、能力目標(biāo)：中學(xué)生獲取體育與健康知識(shí)的基本途徑和方法3、情感目標(biāo)：樹(shù)立重視體育和健康知識(shí)的意識(shí)難點(diǎn)樹(shù)立重視體育和健康知識(shí)的意識(shí)教 學(xué) 過(guò) 程教師個(gè)人特色、修改教學(xué)步驟：一、現(xiàn)代人掌握體育和健康知識(shí)的意義和必要性1、“ 為什么要掌握體育和健康知識(shí)? ” 體育作為文化教育的重要組成部分，已成為現(xiàn)代人文化生活中不可缺少的內(nèi)容；健康則是人追求的目標(biāo)和權(quán)利，也是人生最為寶貴的財(cái)富和為人民服務(wù)的前提；而掌握體育和健康知識(shí)既是每一個(gè)現(xiàn)代人更好

2、地維護(hù)健康和科學(xué)健身、增進(jìn)健康的需要，也是每個(gè)現(xiàn)代人必須具備的文化素養(yǎng).1、 身邊的實(shí)例部分科學(xué)家的英年早逝，一些人由于不懂得基本的體育和健康知識(shí)而出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷和健康隱患等，從而使學(xué)生能引以為戒，樹(shù)立重視體育和健康知識(shí)的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)不重視體育、忽視體育和健康知識(shí)的潛在隱患可能缺乏深刻地領(lǐng)會(huì)。二、中學(xué)生獲取體育與健康知識(shí)的基本途徑和方法1、從學(xué)好體育與健康課程首先應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)上好體育與健康教育課程是初中學(xué)生比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握體育和健康基礎(chǔ)知識(shí)、技能的基本途徑2、積極參加課余體育文化生活引導(dǎo)學(xué)生要注意課內(nèi)外學(xué)習(xí)、鍛煉的結(jié)合，通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)掌握體育和健康知識(shí)及其方法3、充分利用現(xiàn)代媒體在

3、現(xiàn)代科技飛速發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，更要善于利用現(xiàn)代影視和計(jì)算機(jī)技術(shù)獲取和掌握體育與健康知識(shí)，培養(yǎng)自己應(yīng)用現(xiàn)代科技手段獲取和更新體育與健康知識(shí)的能力。 三、分組討論1、結(jié)合初中學(xué)生身心發(fā)育的特點(diǎn)和具體事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育和健康知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，使學(xué)生理解掌握體育和健康知識(shí)的必要性，更加明確地認(rèn)識(shí)到掌握體育與健康知識(shí)不僅是自己身心發(fā)育的需要，也是將來(lái)幸福生活的需要2、進(jìn)一步從當(dāng)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異、人們余暇生活不斷增多、現(xiàn)代文明病日益嚴(yán)重等社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)和終身體育發(fā)展需要的角度，說(shuō)明掌握獲取體育和健康知識(shí)的途徑和方法、培養(yǎng)體育學(xué)習(xí)能力也是初中學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存的時(shí)代要求，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)掌握體育和健康知識(shí)的途徑和方法的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 3、提出問(wèn)題 “ 初中學(xué)生為什么要掌握體育和健康知識(shí) ?” ； “ 掌握體育和健康知識(shí)是否重要 ?” ； “ 怎樣掌握體育和健康知識(shí) ?” 或 “ 通過(guò)哪些途徑掌握體育和健康知識(shí) ?”1、 分組討論平時(shí)可以通過(guò)哪些途徑和方法獲取體育和健康知識(shí) ? 在利用多種途徑獲取體育和健康知識(shí)方面還存在哪些不足 ? 哪些途徑尚未利用 ? 2、 教師進(jìn)行歸納總結(jié)。四、結(jié)束部分1、向?qū)W生布置課外學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容：請(qǐng)