三年級第二學期語文期中卷

1、 學校 學年度第 二 學期 三 年級期 中 試卷 語文 試卷 考試時間：80分鐘 滿分： 100 命題人： 題號一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語（10分）pái huái qián wi pn tuó luó s chàn hu yún x wn xn（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） xn jí hu lio xin yu chén zhú lí sàn sàn shn（ ） （ ） （ ）二、按要求積累詞語（6分）描寫風的： 描寫雨的： 描

2、寫神態(tài)的： 三、把下列成語補充完整（4分）不知所（）將信將（） 良師（）友望而卻（）毫無顧（） （）轉(zhuǎn)數(shù)地千里送鵝毛，（）（）（）（）（）四、句子中帶點的詞語，可以換成什么詞語，寫在括號里。（分）1、那只小象究竟到哪兒去了？（）2、小燕子壘的窩住著真舒服。（）3、我倆的臉都紅了，臉紅了，卻不是一個緣由。（）4、西沙群島必將變得更加美麗富饒。（）五、按要求寫句子（分）1、把句子寫具體： 我們_讀書。2、改成含有“把”字的句子。 一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。 _3、平時積累的諺語語一句。 _4、平時積累的名人名言一句。 _六、查字典。（6分）要查的字查什么部首去掉部首有幾畫應選那種意思打“”

3、警告1、警察的簡稱。2、使人注意，告誡。3、敏銳。猶豫不決1、決定。2、一定。3、決定最后勝敗孤舟1、單獨。2、孤兒。3、帝王自稱。七、按課文內(nèi)容填空。（10分）1、她不但送給我們棒棒糖，還送給我們（ ），以及（ ）的笑臉。2、在這個世界上，家是（ ）的地方，它有時在（ ），有時也在（ ）。（ ）和（ ）才是（ ）。3、草樹（ ），百般紅紫（ ）。八、閱讀短文，完成作業(yè)。（14+12分）（一）“橙 子 電 池”一天，我正在家里吃橙子，我的"小博士"表哥來了。他看了看我手中的橙子，神秘地說："子琦，你只要能找來兩片金屬導片，我就能做出一個能放電的'橙子電池&

4、#39;。"橙子能做電池?這可是我從沒聽說過的新鮮事。為了驗證事情的真實性，我馬上幫表哥找來了工具和材料。表哥開始做電池了。他先把橙子切成兩半，然后左手拿起半個橙子，右手用鑷子小心翼翼地夾起一片金屬導片，把一半插進橙子的中心偏窄處，另一半露在外面；再用鑷子夾住剩下的一片，插進橙子的中心偏左處，也把一半露在外面。"完成了，我的'橙子電池'完成了!''表哥高興地歡呼起來。我捧起表哥的"杰作"，左看右看，還是不相信這東西能放電，表哥好像看透了我的心事，說："不相信?我們來測試一下吧。"我照表哥的吩咐找來了電線

5、和萬用表。表哥把兩根電線分別接在兩片金屬導片上，說："我將兩根電線到J用表上，如果指針轉(zhuǎn)動了，就證明'橙子電池'能放電。"我十分緊張地睜大眼睛，希望能把這個過程看得更清楚一些。終于，表哥把兩根電線接上萬用表，霎時間，奇跡出現(xiàn)了!指針轉(zhuǎn)動了!我高興得手舞足蹈，橙子能做電池這樣的新鮮事終于被我清楚地看見了。表哥看我搖頭晃腦的得意樣，忍不住說："子琦，光看到橙子會放電不算什么，我們要知道其中的道理。橙子本來是不放電的，但是，橙汁中的酸會與插進橙子中的金屬導片發(fā)生化學反應而放電。這樣'橙子電池'才能做成。"我似懂非懂地點點頭，心想

6、："正因為表哥博覽群書，知識淵博，我才能看到這樣的新鮮事呀！” (1)這篇文章寫了一件什么事，你覺得這件事新鮮在哪里？（4分） _（2）用波浪線劃出描寫制作“橙子電池”過程的句子。（2分）（3）小作者通過這件事懂得了什么道理？請在文章中劃出有關語句。（3分）（4）用上“小心翼翼”寫一句話。（1分） _（5）找近義詞和反義詞。（4分）近義詞： 新鮮（ ） 驗證（ ）反義詞： 清楚（ ） 真實（ ）（二）最美的名字在一次作文課中，老師讓同學們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果，一個最拙（chu zhuo)于表達的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字

7、的(要領由來） 。我本來叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個阿姨被埋在了廢墟下面。一開始，我不停地哭鬧，喊著要媽媽，但很快就哭不動了我渴呀！兩個阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說什么也不肯咽（yan ye)，全都吐了出來?！斑@孩子的命怕是保不住了?！币粋€阿姨傷心地說?！笆前。?即使但是）有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行?。　绷硪粋€阿姨也絕望地說。突然，這個阿姨被自己的話提醒了，她俯下身子對著我的小嘴喂了一點唾沫，另一個阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點唾沫喂給了我六十多個小時過去了，（1）我們竟然被（解放解救）出來。為了記住我是怎樣活過來的，我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾，沒有渲染，甚至沒有必要的描摹，但（2）我們?nèi)×?。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無私的滋潤，感動于一種比乳汁更為偉大的喂哺1、用“_”畫出正確讀音和用得恰當?shù)脑~。（5分）2、聯(lián)系上下文，用自己的話說說下列帶點詞的意思。（2分）絕望：_非同尋常：_3、短文中有兩個“我們”，其中第（1）處的“我們”指的是_；第（2）處的“我們”指的是_，我認為這個名字是“最美的名字”是因為_。（3分）4、請