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文檔簡介

1、單元語法聚焦一單元語法聚焦一Unit 1語法點(diǎn)擊語法點(diǎn)擊情態(tài)動詞情態(tài)動詞shouldshould的用法的用法1 1情態(tài)動詞情態(tài)動詞shouldshould的用法的用法shouldshould表示表示“應(yīng)該;應(yīng)當(dāng)應(yīng)該;應(yīng)當(dāng)”,后跟動詞原形,沒有人稱和數(shù)的變化。,后跟動詞原形,沒有人稱和數(shù)的變化。shouldshould常用于提出意見或建議常用于提出意見或建議。如:。如:You should have a good rest first. You should have a good rest first. 你應(yīng)該先好好休息一下。你應(yīng)該先好好休息一下。My brother has a tootha

2、che and he should see a dentist. My brother has a toothache and he should see a dentist. 我哥哥牙痛,他應(yīng)該去看牙醫(yī)。我哥哥牙痛,他應(yīng)該去看牙醫(yī)。2 2情態(tài)動詞情態(tài)動詞shouldshould的句式變化的句式變化單元語法聚焦一單元語法聚焦一二、重點(diǎn)句型二、重點(diǎn)句型1. What s the matter? 什么事?怎么啦?什么事?怎么啦?What s the matter with you?你怎么了?你怎么了?= Whats the trouble with you?= What s wrong with

3、you? 2. W hat should she do?她該怎么辦呢?她該怎么辦呢?Should I take my temperature?我應(yīng)該量一下體溫嗎?我應(yīng)該量一下體溫嗎?主語主語+ should/shouldnt + 動詞原形動詞原形. .You should lie down and rest.你應(yīng)該躺下休息一會兒。你應(yīng)該躺下休息一會兒。 You shouldn t go out at night.你晚上不應(yīng)該出去。你晚上不應(yīng)該出去。Section Ahave a /have a /an an 疾疾病名詞病名詞have a cold have a cold 感冒感冒have a

4、fever have a fever 發(fā)燒發(fā)燒have a cough have a cough 咳嗽咳嗽 have a have a 身體部位身體部位acheachehave a headachehave a headache頭痛頭痛have a stomachache have a stomachache 胃痛胃痛have a toothache have a toothache 牙痛牙痛have a have a sore sore 身身體部分體部分have a sore throat have a sore throat 嗓子痛嗓子痛have a sore back have a so

5、re back 背痛背痛 自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)Section A短語互譯短語互譯1.1.感冒感冒_ _ 2.2.躺下躺下_ _ 3. 3. 量體溫量體溫_ _ 4.4.發(fā)燒發(fā)燒_ _ 5 5下車下車_ _ 6. 6. 令某人驚訝的是令某人驚訝的是_ _ 7 7等待等待_ _ 8.8.同意做某事同意做某事_9 9及時(shí)及時(shí)_ _ 10.10.跌倒;摔倒跌倒;摔倒_have a coldhave a coldlie downlie downtake ones temperaturetake ones temperaturehave a feverhave a feverget offget off

6、to ones surpriseto ones surprisewait forwait foragree to do sthagree to do sthin timein timefall downfall downSection A短語互譯短語互譯1111take breaks / a break _take breaks / a break _ 12.right away _12.right away _1313see a dentist _ see a dentist _ 14.get into trouble _14.get into trouble _1515think abou

7、t _ think about _ 休息休息立即;馬上立即;馬上看牙醫(yī)看牙醫(yī)陷入麻煩陷入麻煩考慮考慮Unit 2 Ill help to clean up the city parks.單元語法聚焦二單元語法聚焦二Unit 2 語法點(diǎn)擊語法點(diǎn)擊動詞不定式動詞不定式動詞不定式是非謂語動詞的一種。動詞不定式是一個(gè)重要的語法點(diǎn)。和動詞不定式有關(guān)的用法有:動詞不定式是非謂語動詞的一種。動詞不定式是一個(gè)重要的語法點(diǎn)。和動詞不定式有關(guān)的用法有:1 1動詞不定式的語法功能動詞不定式的語法功能單元語法聚焦二單元語法聚焦二作主語作主語To learn English well is very important

8、. To learn English well is very important. 學(xué)好英語很重要。學(xué)好英語很重要。 It is very important to learn English well.It is very important to learn English well.作表語作表語My job is to look after patients. My job is to look after patients. 我的工作就是照顧病人。我的工作就是照顧病人。作賓語作賓語We want to go swimming. We want to go swimming. 我們想去

9、游泳。我們想去游泳。作賓語作賓語補(bǔ)足語補(bǔ)足語She invited me to go to the concert. She invited me to go to the concert. 她邀請我去看演唱會。她邀請我去看演唱會。作定語作定語I have something important to tell you. I have something important to tell you. 我有重要的事情要告訴你。我有重要的事情要告訴你。作狀語作狀語She got up early to catch the early bus. She got up early to catch t

10、he early bus. 她起得很早,為的是趕上早班車。她起得很早,為的是趕上早班車。單元語法聚焦二單元語法聚焦二2.“2.“特殊疑問詞動詞不定式特殊疑問詞動詞不定式”的復(fù)合結(jié)構(gòu)的復(fù)合結(jié)構(gòu)動詞不定式可以用在疑問詞動詞不定式可以用在疑問詞what, how, when, where, whichwhat, how, when, where, which等之后,作主語、賓語、賓語補(bǔ)足語等等之后,作主語、賓語、賓語補(bǔ)足語等。如:。如:How to get there is a problem. How to get there is a problem. 怎樣去那里是個(gè)問題。怎樣去那里是個(gè)問題。(

11、 (作主語作主語) )I dont know what to say. I dont know what to say. 我不知道說什么。我不知道說什么。( (作賓語作賓語) )He showed me how to use the computer. He showed me how to use the computer. 他教我怎樣用電腦。他教我怎樣用電腦。( (作賓語補(bǔ)足語作賓語補(bǔ)足語) )自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)Section A短語互譯短語互譯1.1.打掃打掃( (或清除或清除) )干凈干凈_ 2.(2.(使使) )變得更高興;振奮起來變得更高興;振奮起來_3 3推遲推遲_ _ 4.

12、4.打電話給打電話給( (某人某人) );征召;征召_5 5曾經(jīng)曾經(jīng);過去;過去_ _ 6.6.參加參加選拔;試用選拔;試用_ _ 7 7制定計(jì)劃制定計(jì)劃_ _ 8.8.在在歲時(shí)歲時(shí)_9 9決定做某事決定做某事_. ._ _ 10.10.實(shí)現(xiàn);成為現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn);成為現(xiàn)實(shí)_1111同時(shí)同時(shí)_ _ clean upcheer upput offcall upused totry outmake a plan/plansat the age ofdecide to do sthcome trueat the same timeSection A短語互譯短語互譯12.12.張貼;建起;搭起張貼;建起;搭起

13、_1313想出;提出想出;提出( (主意、計(jì)劃、回答等主意、計(jì)劃、回答等)_ )_ 14.give out _14.give out _1515hand out _ hand out _ 16.care for _16.care for _1717hope to do sth. _ hope to do sth. _ 18.be busy with sth. _ 18.be busy with sth. _ put upput upcome up withcome up with分發(fā);散發(fā)分發(fā);散發(fā)分發(fā)分發(fā)照顧;非常喜歡照顧;非常喜歡希望做某事希望做某事忙于做某事忙于做某事 Unit 3Cou

14、ld you please clean your room?1. Could you please clean your room? Yes, sure./ Of course/ Certainly.2.Could you please do the dishes? Sorry/ No, I cant. Could youCould you(pleaseplease).? 表示委婉地提出表示委婉地提出請求請求I have a headache.Im very busy. I have to do my homework.Could I stay out late? Could I please

15、 use the car?Sorry, you cant. I have to go to a meeting.Could I please get a ride? No, you have a test tomorrow.Yes, you can. For one week , she did not do any housework and neither did I. 一周的時(shí)間,她不做任何家務(wù),我也一周的時(shí)間,她不做任何家務(wù),我也沒沒做。做。 【解析】neither+助動詞/be動詞/情態(tài)動詞+主語表示“某人(主語)也不”neither兩者都不neithernor既不也不,連接兩主語時(shí)

16、,謂語動詞采取就近原則NeitherTomnorJim_astudent.is自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)Section A短語互譯短語互譯1.1.洗餐具洗餐具_(dá)2.2.掃地掃地_3 3倒垃圾倒垃圾_ _ 4.4.整理床鋪整理床鋪_5 5疊衣服疊衣服_ _ 6.6.過來;順便來訪過來;順便來訪_7 7帶帶去散步去散步_ _ 8.8.一直;總是一直;總是_9 9一整天一整天_ 10._ 10.一整晚一整晚_1111驚訝地驚訝地_ _ 12.12.一一就就;_ _ do the dishessweep the floortake out the rubbishmake the bedfold the c

17、lothescome overtakefor a walkall the timeall dayall eveningin surpriseas soon asSection A短語互譯短語互譯1313get a ride _ get a ride _ 14.at least _14.at least _1515throw down _ throw down _ 搭便車搭便車至少至少扔下扔下自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)互動探究互動探究互動探究互動探究自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)Section A短語互譯短語互譯1.1.快速查看;瀏覽快速查看;瀏覽_2.2.成功地發(fā)展;解決成功地發(fā)展;解決_3 3

18、和睦相處;關(guān)系良好和睦相處;關(guān)系良好_ _ 4.4.允許某人做某事允許某人做某事_. ._5 5在電話上在電話上_ _ 6.6.和某人打架和某人打架_. ._7 7歸還歸還_ _ 8.8.生某人的氣生某人的氣_. ._9 9拒絕做某事拒絕做某事_. ._ _ 10.10.主動提出做某事主動提出做某事_. ._look throughwork outget on/along withallow sb. to do sthon the phonehave a fight with sb./go into a fight with sbgive backbe angry with sbrefuse

19、to do sthoffer to do sthSection A短語互譯短語互譯1111hang out _ hang out _ 12.go to sleep _12.go to sleep _1313be good at _ be good at _ municate with _ municate with _ 閑逛閑逛睡覺睡覺擅長擅長與與交流交流Section A句型在線句型在線1.1.哪兒不舒服?哪兒不舒服?Whats _Whats _? 2 2你今天晚上為什么不早點(diǎn)睡覺?你今天晚上為什么不早點(diǎn)睡覺?_ _ _ go to sleep earlier this evening? _

20、 _ _ go to sleep earlier this evening? 3 3哦,你應(yīng)該給他打電話,為的是你可以道歉。哦,你應(yīng)該給他打電話,為的是你可以道歉。Well, you should call him _ _ you can say youre sorry. Well, you should call him _ _ you can say youre sorry. 4 4哦,昨天我發(fā)現(xiàn)我的姐姐正在看我的東西。哦,昨天我發(fā)現(xiàn)我的姐姐正在看我的東西。Well, I _ my sister _ through my things yesterday. Well, I _ my sis

21、ter _ through my things yesterday. 5 5盡管她做得不對,但也沒什么大不了的。盡管她做得不對,但也沒什么大不了的。_ shes wrong, its not a big deal. _ shes wrong, its not a big deal. wrongWhydontyousothatfoundlookingAlthough自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)互動探究互動探究互動探究互動探究自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)Section A短語互譯短語互譯1.(1.(鬧鐘鬧鐘) )發(fā)出響聲發(fā)出響聲 _2.2.洗淋浴洗淋浴 _3 3確認(rèn),確保確認(rèn),確保 _ _ 4.4.

22、醒來醒來 _5 5pick up _ pick up _ 6.fall asleep _6.fall asleep _7 7die down _ die down _ 8.in a mess _ 8.in a mess _ go offtake a showermake surewake up接電話接電話睡著睡著逐漸變?nèi)?;逐漸消失逐漸變?nèi)?;逐漸消失凌亂;雜亂凌亂;雜亂 過去進(jìn)行時(shí)過去進(jìn)行時(shí)1. 概念概念: 表示過去某一時(shí)刻或某段時(shí)間內(nèi)正進(jìn)行的動作。表示過去某一時(shí)刻或某段時(shí)間內(nèi)正進(jìn)行的動作。2. 構(gòu)成構(gòu)成: was/were + 動詞現(xiàn)在分詞動詞現(xiàn)在分詞3. 用法用法: a: 表示過去某一時(shí)刻正

23、進(jìn)行的行為表示過去某一時(shí)刻正進(jìn)行的行為, 與特定的過去時(shí)間狀與特定的過去時(shí)間狀 語連用語連用,常見的時(shí)間有常見的時(shí)間有: when從句,從句,at 8 last night, at the time of . at this time,at that time, at that moment,then 等等b: 表示過去某段時(shí)間內(nèi)正進(jìn)行的動作,常見的時(shí)間有表示過去某段時(shí)間內(nèi)正進(jìn)行的動作,常見的時(shí)間有: while從句,從句,last night, last Sunday,yesterday the whole 等。等。過去進(jìn)行時(shí)和一般過去時(shí)的區(qū)別過去進(jìn)行時(shí)和一般過去時(shí)的區(qū)別1) 過去進(jìn)行時(shí)表示

24、過去正在進(jìn)行的動作過去進(jìn)行時(shí)表示過去正在進(jìn)行的動作, 而一般過去時(shí)則表示一個(gè)完整的動作。如:而一般過去時(shí)則表示一個(gè)完整的動作。如:They were writing letters to their friends last night.昨晚他們在寫信給他們的朋友。昨晚他們在寫信給他們的朋友。(沒有說明信是否寫完沒有說明信是否寫完)They wrote letters to their friends last night . 他們昨晚寫了信給他們的朋友。他們昨晚寫了信給他們的朋友。(表達(dá)了他們已寫好的意思表達(dá)了他們已寫好的意思, 整個(gè)寫的過程已完成整個(gè)寫的過程已完成)when和和while都

25、可表示都可表示“當(dāng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候的時(shí)候”,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。你知道兩者在過去進(jìn)行時(shí)中的用法有,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。你知道兩者在過去進(jìn)行時(shí)中的用法有什么不同嗎?什么不同嗎?請仔細(xì)觀察下面的例句,然后補(bǔ)全空格中的內(nèi)容。請仔細(xì)觀察下面的例句,然后補(bǔ)全空格中的內(nèi)容。過去進(jìn)行時(shí)中的過去進(jìn)行時(shí)中的when和和while I was walking to school when I saw a cat in a tree.When Sally arrived home, her mother was cleaning the house. 主句的動作是持續(xù)性的,而從句動作是短暫性的,此時(shí)用主句的動作是持續(xù)性的,而從

26、句動作是短暫性的,此時(shí)用_引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,主句用引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,主句用_時(shí)態(tài),從句用一般過去時(shí)態(tài)。時(shí)態(tài),從句用一般過去時(shí)態(tài)。過去進(jìn)行過去進(jìn)行when While I was sleeping in the bedroom, someone knocked at the door. David fell while he was riding his bike. 主句的動作是短暫性的,從句的動作是持續(xù)性的,此時(shí)用主句的動作是短暫性的,從句的動作是持續(xù)性的,此時(shí)用_引導(dǎo)從句,主句用引導(dǎo)從句,主句用_時(shí)態(tài),從句用過去進(jìn)行時(shí)態(tài)。時(shí)態(tài),從句用過去進(jìn)行時(shí)態(tài)。一般過去一般過去while While An

27、dy was waiting for the bus, he was reading a newspaper. He was cleaning his car while I was cooking. 主句和從句的動作在過去的某時(shí)刻或某段時(shí)間同時(shí)發(fā)生,而且動作都是持續(xù)性的,此時(shí)用主句和從句的動作在過去的某時(shí)刻或某段時(shí)間同時(shí)發(fā)生,而且動作都是持續(xù)性的,此時(shí)用_引導(dǎo)從句,而且主句和從句都引導(dǎo)從句,而且主句和從句都_時(shí)態(tài)。時(shí)態(tài)。過去進(jìn)行過去進(jìn)行whileUNIT6 An old man tried to move mountains.自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)Section A短語互譯短語互譯1.1.代

28、替;反而代替;反而_2.2.變成變成 _3 3從前從前_ _ 4.4.愛上;喜歡上愛上;喜歡上_5 5結(jié)婚結(jié)婚 _ _ 6.6.盡力做某事盡力做某事_. ._7 7第一次第一次_ _ 8.a little bit _8.a little bit _9 9continue to do sth._ continue to do sth._ 10.look like _10.look like _instead ofturnintoonce upon a timefall in loveget marriedtry to do sthfor the first time有點(diǎn)兒;稍微有點(diǎn)兒;稍微繼續(xù)做

29、某事繼續(xù)做某事看起來像看起來像Section A句型在線句型在線1.1.這個(gè)人一說完,愚公就說在他死后他的家人會繼續(xù)移山。這個(gè)人一說完,愚公就說在他死后他的家人會繼續(xù)移山。_ _ _ the man finished speaking, Yu Gong said that his family _ _ _ the man finished speaking, Yu Gong said that his family could _ _ move the mountains after he died.could _ _ move the mountains after he died.2 2這

30、個(gè)故事提醒我們,除非你努力使它發(fā)生了,否則你永遠(yuǎn)不會知道什么事情是可能的。這個(gè)故事提醒我們,除非你努力使它發(fā)生了,否則你永遠(yuǎn)不會知道什么事情是可能的。This story _us that you can never know whats possible This story _us that you can never know whats possible _ you try to make it happen._ you try to make it happen.3 3當(dāng)他們結(jié)婚的時(shí)候,這對新婚夫婦太高興了以至于笑個(gè)不停。當(dāng)他們結(jié)婚的時(shí)候,這對新婚夫婦太高興了以至于笑個(gè)不停。The

31、new couple were _ happy_ they couldnt _ _ The new couple were _ happy_ they couldnt _ _ when they_ _. when they_ _. Assoonascontinuetoreminds unlesssothatstopsmilinggotmarried sothat “如此如此以致以致” 結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):so+adj./adv.+that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句 天氣如此冷,以至于他們不得不呆在家里。天氣如此冷,以至于他們不得不呆在家里。 The weather was so cold t

32、hat they had to stay at home.(表示結(jié)果)(表示結(jié)果) 這件外套太貴,我不想買。這件外套太貴,我不想買。 The coat is so expensive that I dont want to buy it. (表示結(jié)果)(表示結(jié)果)so that “以便;以使以便;以使”so that引導(dǎo)的目的狀語從句引導(dǎo)的目的狀語從句我穿了一件紅外套以便他能很容易地看見我。我穿了一件紅外套以便他能很容易地看見我。 I put on a red coat so that he could see me easily.他們又買了一些禮物他們又買了一些禮物,為的是我們每人都能有一份

33、。為的是我們每人都能有一份。 They bought some more presents so that each of us could have one. remind vt.1、 使使(人人)想起,使記起;提醒想起,使記起;提醒 remind sb. of/about sb./sth. 使使想到某人或某物想到某人或某物;提醒某人某物提醒某人某物 他使我想起他的父親。他使我想起他的父親。 He reminds me of his father. 務(wù)必提醒她媽媽的生日。務(wù)必提醒她媽媽的生日。 Be sure to remind her of the date of her mother.

34、remind sb. that-clause 使人回憶起使人回憶起;提醒某人;提醒某人 看到鐘使我想起我晚了。看到鐘使我想起我晚了。 The sight of the clock reminded me that I was late. 請?zhí)嵝盐視h將會被推遲。請?zhí)嵝盐視h將會被推遲。 Please remind me that the meeting will be put off. remind sb. to do sth. 提醒某人做某事提醒某人做某事 請?zhí)嵝盐壹哪欠庑?。請?zhí)嵝盐壹哪欠庑拧?Please remind me to post the letter. unless conj.

35、 除非除非, 如果不如果不 引導(dǎo)條件狀語從句,含有否定意義,相當(dāng)于引導(dǎo)條件狀語從句,含有否定意義,相當(dāng)于if條件條件狀語從句的否定形式。狀語從句的否定形式。unless = if not。unless引導(dǎo)條件狀語從句時(shí)遵循主將從現(xiàn)引導(dǎo)條件狀語從句時(shí)遵循主將從現(xiàn) 1. 如果不多小心的話,你會出事故的。如果不多小心的話,你會出事故的。 Unless you take care, youll have an accident. If you dont take care,2.我的妹妹除非餓了,否則她是從來不哭的。我的妹妹除非餓了,否則她是從來不哭的。 My baby sister never cri

36、es unless she is hungry. seem 連系動詞或不及物動詞連系動詞或不及物動詞 意為意為“似乎;好像;看上去似乎;好像;看上去”,其常見用法現(xiàn)歸納如,其常見用法現(xiàn)歸納如1、“主語主語+ seem +(to be )+n./adj.” (1) 湯姆看上去是一個(gè)非常聰明的男孩。湯姆看上去是一個(gè)非常聰明的男孩。 Tom seems (to be ) a very clever boy. (2)那邊的那個(gè)人看上去像一個(gè)新老師。)那邊的那個(gè)人看上去像一個(gè)新老師。 The man over there seems to be a new teacher. (3)布萊克先生好像十分快樂

37、。)布萊克先生好像十分快樂。 Mr Black seems to be quite happy. 二、二、“主語主語+ seem + to v.”這個(gè)年輕人看起來變化很大。這個(gè)年輕人看起來變化很大。 The young man seemed to change much. 格林夫人似乎很喜歡這個(gè)主意。格林夫人似乎很喜歡這個(gè)主意。 Mrs Green seemed to like the idea very much.三、三、“It seems + that從句從句”,其中,其中it 是形式主語,是形式主語,that引導(dǎo)主語從句。引導(dǎo)主語從句。似乎沒有人知道在公園里發(fā)生了什么事。似乎沒有人知道在

38、公園里發(fā)生了什么事。 It seems that no one knows what happened in the park. 自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)互動探究互動探究互動探究互動探究自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)Section A短語互譯短語互譯1.1.吸入;吞入吸入;吞入( (體內(nèi)體內(nèi))_)_2.2.面對面對( (問題、困難等問題、困難等)_)_3 3和和一樣一樣_ _ 4.even though _ 4.even though _ 5 5achieve ones dream _ achieve ones dream _ take inin the face ofasas即使;雖然即使;

39、雖然實(shí)現(xiàn)某人的夢想實(shí)現(xiàn)某人的夢想單元語法聚焦七單元語法聚焦七 語法點(diǎn)擊語法點(diǎn)擊形容詞、副詞的比較級和最高級形容詞、副詞的比較級和最高級1 1形容詞及副詞比較級和最高級的構(gòu)成:形容詞及副詞比較級和最高級的構(gòu)成:(1)(1)規(guī)則變化:一般在原級詞尾加規(guī)則變化:一般在原級詞尾加erer或或estest。wild wilderwildestwild wilderwildest,talltallertallesttalltallertallest以不發(fā)音的字母以不發(fā)音的字母e e結(jié)尾的只加結(jié)尾的只加rr或或stst。latelaterlatestlatelaterlatest,finefinerfine

40、stfinefinerfinest 以輔音字母加以輔音字母加y y結(jié)尾的雙音節(jié)詞,先變結(jié)尾的雙音節(jié)詞,先變y y為為i i,再加,再加erer或或estest。heavyheavierheaviestheavyheavierheaviest,funnyfunnierfunniestfunnyfunnierfunniest單元語法聚焦七單元語法聚焦七 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的,需雙寫詞尾輔音字母,再加以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的,需雙寫詞尾輔音字母,再加erer或或estest。hothotterhottest, thinthinnerthinnesthothotte

41、rhottest, thinthinnerthinnest在多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞原級前加在多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞原級前加moremore或或mostmost。beautifulmore beautifulmost beautifulbeautifulmore beautifulmost beautiful,carefulmore carefulmost carefulathleticmore athleticmost athleticcarefulmore carefulmost carefulathleticmore athleticmost athletic單元語法聚焦七單元語法聚焦七

42、(2)(2)不規(guī)則變化:不規(guī)則變化:good/wellbetterbest,good/wellbetterbest,bad/illworseworst, bad/illworseworst, many/muchmoremostmany/muchmoremost,littlelessleast, littlelessleast, farfarther/furtherfarthest/furthest, farfarther/furtherfarthest/furthest, oldolder/elderoldest/eldestoldolder/elderoldest/eldest單元語法聚焦七

43、單元語法聚焦七 用法用法例句例句比較級之前加比較級之前加much, far, a bit, a little, even, still, a lot等等修飾詞,用以加強(qiáng)語氣。修飾詞,用以加強(qiáng)語氣。She is a little fatter than me.她比我胖點(diǎn)。她比我胖點(diǎn)?!氨容^級比較級and比較級比較級”表示表示“越來越越來越”。When the winter is coming, it gets colder and colder.當(dāng)冬天來臨,天氣變得越來越冷。當(dāng)冬天來臨,天氣變得越來越冷。“The比較級句子,比較級句子,the比較級句子比較級句子”表示表示“越越,就越,就越”。T

44、he more we have, the more we want.我們擁有的越我們擁有的越多,想得到的就越多。多,想得到的就越多。“比較級比較級than any other單數(shù)名詞單數(shù)名詞”表示表示“比其他比其他的任何的任何都都”。China is larger than any other country in Asia.中國中國比亞洲任何一個(gè)其他國家都大。比亞洲任何一個(gè)其他國家都大。2: (1)形容詞及副詞比較級的用法:形容詞及副詞比較級的用法:單元語法聚焦七單元語法聚焦七 用法用法例句例句表示表示“大幾歲、高多少大幾歲、高多少”等時(shí),常用等時(shí),常用“數(shù)量詞比數(shù)量詞比較級較級than”句

45、型。句型。She is three years older than I她比我大三歲。她比我大三歲?!癢hich/Who is比較級,比較級,A or B?”Which is easier,English or Chinese?英語和語文相?英語和語文相比,哪個(gè)更簡單?比,哪個(gè)更簡單?單元語法聚焦七單元語法聚焦七 (2)形容詞及副詞最高級的用法:形容詞及副詞最高級的用法:用法用法例句例句表示表示“最最之一之一”用用“one of最高級名詞復(fù)最高級名詞復(fù)數(shù)數(shù)”。China is one of the oldest countries in the world.中國中國是世界上最古老的國家之一。是

46、世界上最古老的國家之一。表示表示“第幾第幾”用用“the序數(shù)詞最高級序數(shù)詞最高級(不再不再加加the)”。This building is the second tallest in the world.這棟這棟樓房是世界第二高的。樓房是世界第二高的。Which/Who is最高級,最高級,A,B or C?Which is the biggest,the moon, the sun or the earth?月亮、太陽和地球相比,哪個(gè)最大?月亮、太陽和地球相比,哪個(gè)最大?形容詞最高級前有物主代詞、指示代詞、名詞所有形容詞最高級前有物主代詞、指示代詞、名詞所有格或?qū)S忻~修飾時(shí),其前不用定冠詞

47、格或?qū)S忻~修飾時(shí),其前不用定冠詞the。This is his latest movie.這是他的最新電影。這是他的最新電影?;セ?動動 探探 究究詞匯點(diǎn)睛詞匯點(diǎn)睛Section A1 1population n. population n. 人口;人口數(shù)量人口;人口數(shù)量 觀察觀察 The population of the world is growing faster and faster. The population of the world is growing faster and faster.世界人口增長得越來越快。世界人口增長得越來越快。 拓展拓展 (1) (1)詢問具體人

48、口數(shù)量的句型:詢問具體人口數(shù)量的句型:Whats the population ofWhats the population of地點(diǎn)?地點(diǎn)?How many people are there inHow many people are there in地點(diǎn)?如:地點(diǎn)?如:Section AWhats the population of Canada?Whats the population of Canada?加拿大有多少人口?加拿大有多少人口?(2)(2)表示人口的表示人口的“多少多少”不用不用muchmuch和和little, little, 用用largelarge和和smallsma

49、ll。如:。如:India has a large population. India has a large population. 印度人口眾多。印度人口眾多。(3)(3)有時(shí),有時(shí), populationpopulation可用作可數(shù)名詞,可用作可數(shù)名詞, 其前可用不定冠詞。如:其前可用不定冠詞。如:China has a population of about 1.3 billion.China has a population of about 1.3 billion.中國大約有十三億人口。中國大約有十三億人口。 Section ASection AQomolangma is 8Qo

50、molangma is 8,844.43 meters high. 844.43 meters high. 珠穆朗瑪峰米高。珠穆朗瑪峰米高。 探究探究 (1) (1)在英語中,表達(dá)長、寬、高、深等概念時(shí),用在英語中,表達(dá)長、寬、高、深等概念時(shí),用“數(shù)字單位數(shù)字單位long/wide/high(tall)/deep”long/wide/high(tall)/deep”。如:。如:9 meters tall 99 meters tall 9米高米高80 meters long 8080 meters long 80米長米長(2)(2)還可以用還可以用“數(shù)字單位數(shù)字單位inin名詞名詞(length

51、/width/height/weight/size)”(length/width/height/weight/size)”表示。表示。300 miles long300 miles long300 miles in length 300300 miles in length 300英里長英里長10 meters wide10 meters wide10 meters in width 1010 meters in width 10米寬米寬 自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)互動探究互動探究互動探究互動探究自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)Section A短語互譯短語互譯1 1充滿;裝滿充滿;裝滿_2.2.

52、趕快;急忙趕快;急忙_3 3失去生命失去生命_ _ 4.4.出去出去_5 5finish doing sth._ finish doing sth._ 6.grow up_6.grow up_(be) full ofhurry uplose ones lifego out完成做某事完成做某事長大長大Section A句型在線句型在線1.“1.“你已經(jīng)看過你已經(jīng)看過小婦人小婦人了嗎?了嗎?”“不,我還沒有。不,我還沒有。”_ you _ Little Women yet? _ you _ Little Women yet? No, _ _. No, _ _. 2 2史蒂夫,你決定好英語課寫關(guān)于哪

53、本書了嗎?史蒂夫,你決定好英語課寫關(guān)于哪本書了嗎?Steve, have you decided yet _ _ _ _ about for Steve, have you decided yet _ _ _ _ about for English class? English class? 3 3還有誰在我的島上?還有誰在我的島上?_ _ is on my island? _ _ is on my island? 4 4我給他取名星期五,因?yàn)槟鞘俏矣龅剿哪且惶臁N医o他取名星期五,因?yàn)槟鞘俏矣龅剿哪且惶臁 named him Friday because that was _ _ _ _

54、 _. I named him Friday because that was _ _ _ _ _. HavereadIhaventwhichbooktowriteWhoelsethedayImethim單元語法聚焦八單元語法聚焦八語法點(diǎn)擊語法點(diǎn)擊現(xiàn)在完成時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)( (一一) )1 1構(gòu)成構(gòu)成主語助動詞主語助動詞have/hashave/has動詞的過去分詞。動詞的過去分詞。2 2用法用法表示過去發(fā)生或已完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,常和表示過去發(fā)生或已完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,常和already, yet, never, ever, just, already, yet, n

55、ever, ever, just, beforebefore等副詞連用。如:等副詞連用。如:I cant find my watch now.I think I have already lost it.I cant find my watch now.I think I have already lost it.單元語法聚焦九單元語法聚焦九語法點(diǎn)擊語法點(diǎn)擊現(xiàn)在完成時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)( (二二) )現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中的現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)中的has/have been to sp. has/have been to sp. 意為意為“去過某地去過某地”,即現(xiàn)在已經(jīng)回到說話地;,即現(xiàn)在已經(jīng)回到說話地;has/ha

56、ve has/have gone to sp.gone to sp.意為意為“去了某地去了某地”,表示現(xiàn)在還沒有回到說話地;,表示現(xiàn)在還沒有回到說話地;has/have been in sp. has/have been in sp. 表示表示“在某地待了多在某地待了多長時(shí)間長時(shí)間”。注意:如果看到表示次數(shù)的詞,例如。注意:如果看到表示次數(shù)的詞,例如three times, twice, once three times, twice, once 等時(shí),要用等時(shí),要用has/have been tohas/have been to表示表示“去過多少次了去過多少次了”。單元語法聚焦十單元語法聚焦

57、十語法點(diǎn)擊語法點(diǎn)擊現(xiàn)在完成時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)( (三三) )現(xiàn)在完成時(shí)通常和表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語連用。這樣的時(shí)間狀語有現(xiàn)在完成時(shí)通常和表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語連用。這樣的時(shí)間狀語有“forfor時(shí)間段時(shí)間段”, “ “sincesince過去的時(shí)間點(diǎn)過去的時(shí)間點(diǎn)” ” 或或how longhow long等疑問詞。如:等疑問詞。如:My uncle has worked at this factory for five years. My uncle has worked at this factory for five years. 我叔叔在這家工廠已經(jīng)工作五年了。我叔叔在這家工廠已經(jīng)工作五年了。Mr. Black has lived in China since 2002.Mr. Black has lived in China since 2002.自自20022002年起布萊克先生就一直住在中國。年起布萊克先生就一直住在中國。注意:注意: 此種用法中的動詞必須是延續(xù)性動詞此種用法中的動詞必須是延續(xù)性動詞( (否定句除外否定句除外

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