（參考）三上集中識(shí)字教案

1、集中識(shí)字一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、 熟練掌握126個(gè)生字，做到“四會(huì)”。2、 能按字的結(jié)構(gòu)把字寫(xiě)端正，寫(xiě)勻稱，能按筆順正確默 寫(xiě)126個(gè)生字。3、 繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，并養(yǎng)成習(xí)慣，提高書(shū)寫(xiě)速 度。過(guò)程與方法1、 利用偏旁歸類的方法，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字造字的一般 方法(主要是形近字)。2、給生字出字謎，幫助學(xué)生掌握生字詞。3、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情境或動(dòng)作演示，讓學(xué)生在輕松的氣氛中學(xué) 會(huì)生字詞。4、 小組合作學(xué)習(xí)5、 把生字的學(xué)習(xí)鑲嵌在生動(dòng)的語(yǔ)言情境中，進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn) 練。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)幫助學(xué)生了解漢字造字的一般方法，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字和學(xué)習(xí)文字的熱情。并感受中國(guó)文化的博大精深。二、教學(xué)重

2、點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：熟練掌握126個(gè)生字，做到“四會(huì)|”。難點(diǎn)：正確理解字詞的意思，并能靈活運(yùn)用。三、教學(xué)時(shí)間六課時(shí)四、教學(xué)準(zhǔn)備：1、生字資料、學(xué)生預(yù)習(xí)2、板書(shū)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入： 1、 同學(xué)們，我們升入三年級(jí)了！當(dāng)我們翻開(kāi)嶄新的語(yǔ)文書(shū)，看到許多生字，課文是那么新鮮，感到多么好奇！再仔細(xì)瞧瞧，有不少生字，我們?cè)谡n外閱讀時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，甚至?xí)?xiě)了，對(duì)不對(duì)？2、是??！因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)能力變強(qiáng)了，積累了學(xué)多生字詞語(yǔ)，所以我們提高了學(xué)習(xí)效率，改變了學(xué)習(xí)方法，把我們認(rèn)識(shí)的偏旁提取出來(lái)進(jìn)行歸類集中識(shí)字。二、出示偏旁，學(xué)習(xí)生字sTWv6yaLv.TPns|小學(xué)教案課件網(wǎng) 1、“木”“亻”“扌”認(rèn)

3、讀偏旁，回憶偏旁表示的意義 2、學(xué)習(xí)“木”的字“木”字旁是怎樣寫(xiě)的？強(qiáng)調(diào)第四筆是“丶”出示：“格”“析”“植”讀準(zhǔn)字音左右結(jié)構(gòu)的字左窄右寬，書(shū)空“植” 注意三橫給這些生字找找朋友格 別具一格 格格不入 格式 方格析 分析 辨析植 植物 植樹(shù)選其中一個(gè)詞說(shuō)一句話“木”還有一種寫(xiě)法（木字底）出示：“槳”“柴”“查”讀準(zhǔn)字音觀察“木”部的位置上下結(jié)構(gòu)，書(shū)寫(xiě)注意平穩(wěn)，撇捺舒展書(shū)空組詞明義槳 船槳 木槳柴 柴火 木柴 柴草 火柴 柴房查 檢查 追查典 字典 詞典讀詞鞏固回憶補(bǔ)充其它“木”的字3、學(xué)習(xí)“亻”的字引導(dǎo)學(xué)生自讀自學(xué)，學(xué)生輕聲讀字詞，注意畫(huà)出前鼻音、后鼻音的字。前鼻音：份 件 侵 信 后鼻音：仍

4、 仗 傷指名讀，相機(jī)正音記字形，書(shū)空“侵”辨一辨做 作作業(yè) 做工 工作 作文 做事讀詞鞏固4、學(xué)習(xí)“扌”的字 “扌”的字有許多，小朋友們記得哪些？這些字和什么有關(guān)？（1）、認(rèn)讀本課要學(xué)的字排 掩 扔抖 招 抵（2）、 這六個(gè)字都是-左右結(jié)構(gòu)的，寫(xiě)的時(shí)候要注意什么？（3）、記字形（4）、這六個(gè)字都是表示動(dòng)作的，你能做做其中一些字所表示的動(dòng)作嗎？（5）、組詞明義。排球 排隊(duì) 排列 安排 一排排掩護(hù) 遮掩 掩飾 掩蓋 掩面而泣招呼 招手 招數(shù) 招開(kāi) 花枝招展 （6）、讀詞鞏固三、課堂練習(xí)、復(fù)習(xí)生字1、補(bǔ)充由生字組成的詞語(yǔ)2、指導(dǎo)寫(xiě)字 范寫(xiě)：槳 侵 扔四、課后練習(xí)、積累詞語(yǔ)1、抄寫(xiě)生字2、抄寫(xiě)詞語(yǔ) 第

5、二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、 讀生字詞2、 擴(kuò)詞：格、查、信、保2、 出示偏旁，學(xué)習(xí)生字sTWv6yaLv.TPns|小學(xué)教案課件網(wǎng) 1、“氵”、“口”、“纟”、認(rèn)讀偏旁，回憶偏旁表示的意義2、學(xué)習(xí)“氵”的字（1）、“氵”的字一般都和水有關(guān)，下面的字都有“氵”又代表什么意思呢？自己讀準(zhǔn)字音、讀讀詞語(yǔ)、想想詞語(yǔ)的意思。（2）、指名讀生字詞、自由練讀、認(rèn)讀比賽，結(jié)合正音（小老師正音）、同桌對(duì)讀齊讀提醒：注意“混”的讀音，進(jìn)行多音字的補(bǔ)充教學(xué)（3） 、記字形、小組討論：可以用哪些方法記住這些字？（板：加一加 減一減 換一換）、個(gè)人想辦法記住自己不會(huì)寫(xiě)的字、組內(nèi)交流A、說(shuō)一說(shuō) 每個(gè)人說(shuō)兩個(gè)自己認(rèn)為最難記的字

6、的識(shí)記方法B、問(wèn)一問(wèn) 難寫(xiě)字同學(xué)如何記住C、考一考 看同學(xué)是否記牢（4）、組詞明義波濤 驚濤駭浪 驚濤拍岸漂泊 泊船 停泊果汁 乳汁 膽汁冷淡 淡忘 淡季 云淡風(fēng)清 淡而無(wú)味混合 混亂 混濁 混戰(zhàn) 混水摸魚(yú) 沿海 沿邊 沿岸 沿路 邊沿浮力 浮標(biāo) 漂浮 浮想聯(lián)翩 漠然 冷漠 漠不關(guān)心泥土 泥人 水泥 泥巴 泥石流 橡皮泥3、 學(xué)習(xí)“口”的字（1）、員：口+貝 擴(kuò)詞：學(xué)員 員工 黨員 成員 動(dòng)員 號(hào)召大家一起做事情（2）、各比較理解：“各”與“個(gè)”擴(kuò) 詞：各位 各自 各種各樣（3）、吳 姓 咱們班有沒(méi)有姓吳的小朋友？古代國(guó)名 吳國(guó)4、 學(xué)習(xí)“纟”的字（1）、紋：形聲字詞語(yǔ)：花紋 指紋 紋路 紋絲

7、不動(dòng)（2）、綿和“棉”比一比詞語(yǔ)：綿羊 綿綿細(xì)雨（3）、純 書(shū)空詞語(yǔ)：純潔 純白 純凈 純真 單純語(yǔ)言訓(xùn)練：純真的（眼神） 純凈的（空氣） 笑容 泉水 兒童 天空（4）、線右邊部分書(shū)寫(xiě)時(shí)注意兩橫詞語(yǔ)：針線 曲線 毛線 線條 線路 地平線（5）、絨 重點(diǎn)書(shū)空右邊部分“戎”詞語(yǔ)：絨毛 絨布 絨球 羽絨服（6）、縱： 跳起來(lái)詞語(yǔ)：縱身一躍 縱情歌唱 放縱3、 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)范寫(xiě)：濤、混、浮、純、絨4、 作業(yè)設(shè)計(jì)1、 寫(xiě)字2、 抄詞 第三課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 指名開(kāi)火車讀、齊讀生字、詞語(yǔ)。二、新授 1、今天我們接著學(xué)“讠”“土”“心”“艸”“山”"穴"(板書(shū)）的字。我們今天開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，

8、要求：(1) 讀準(zhǔn)字音(2) 記住字形，注意難字筆畫(huà)(3) 比一比誰(shuí)組的詞語(yǔ)多 2、小組學(xué)習(xí) 3、交流學(xué)習(xí)成果（一）記住字音1、指名讀2、正音 重點(diǎn)注意前后鼻音： 訪 診 圣 忍 嶺 3、 齊讀（二）記住字形，了解字義1、自主識(shí)記2、交流學(xué)習(xí)（三）“讠”1、詞詞典 詞匯 詩(shī)詞順帶學(xué)習(xí)：典字典 慶典 典禮 典故2、 記：與“紀(jì)念”的“紀(jì)”進(jìn)行比較學(xué)習(xí)。記錄 記憶 筆記 書(shū)記3、 訪： 形聲字拜訪 訪問(wèn) 采訪 訪談4、 議： 形聲字議論 建議 提議 商議 會(huì)議（四）、“土”1、 這幾個(gè)生字都和什么有關(guān)？（1） 塔：南通三塔：支云塔 文峰塔 光孝塔。寶塔 燈塔 金字塔（2） 城：萬(wàn)里長(zhǎng)城 城門 城區(qū)

9、（3） 寺：了解已學(xué)過(guò)的字：詩(shī) 等 待寺院 寺廟 （4） 圣：注意后鼻音齊天大圣 圣人 圣經(jīng) 圣地（5） 墻：注意筆順城墻 墻紙（五）、“心”（1） 、愁：和“仇”區(qū)別“古人悲秋”即“愁” 發(fā)愁 憂愁 哀愁 愁眉苦臉（2） 、忍“忍”字心頭一把刀，刀上鮮血慢慢淌。注意“刃”的字形。忍耐 忍受 忍心 忍讓（3） 、惑： 形聲字迷惑 疑惑（4）、 態(tài)： 形聲字 態(tài)度 狀態(tài) 液態(tài)（5）、這四個(gè)字都是上下結(jié)構(gòu)，寫(xiě)的時(shí)候注意上大下扁（六）、“艸”（1） 、蘇：蘇州 江蘇 蘇醒 復(fù)蘇（2） 、荒（注意中間的一短豎）荒涼 荒蕪 荒山 荒原 荒唐可笑 荒無(wú)人煙 （3） 、茫人海茫茫 茫然 白茫茫的（ ）（霧、雪）（七）、“山”（1） 、巖：巖洞 花剛巖（2） 、岸上岸河岸（3） 、嶺：山嶺 翻山越嶺 大興安嶺（八）、“穴”1、 突：一條犬突然沖了過(guò)來(lái)！突出 突圍 突變