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1、讀后感400字大全:?今天我是升旗手?讀后感你們知道?今天我是升旗手?嗎?今天,我就為你們講講這本書。主要內(nèi)容是這樣的:主人公肖曉出生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充分,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望:當(dāng)學(xué)校的一上升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn),但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助學(xué)習(xí)尖子林茜茜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對待追星族祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)手拉手活動有一次,肖曉在小店里發(fā)現(xiàn)一只裝滿百元大鈔的皮袋,不過,半跳出來一個搶錢的。經(jīng)過幾輪追捕還是把搶劫的拿下了。之后,校長當(dāng)面表揚他,還讓他當(dāng)下周的升旗手,這是為什么呢?因為他不僅僅撿到了巨款,而且還救了一條人命。正

2、在肖曉如火朝天地排練升旗的動作時,一個不幸的事情發(fā)生了,市里的檢查團要來了,校長只能把升旗手換成林茜茜。肖曉得知后,連護旗手都不當(dāng)了雖然經(jīng)過了種種磨難,但終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,他親手升起了那面五星紅旗。在這本書里,肖曉一直向著自己的夢想而努力,不計較、不妒忌、熱愛集體、樂于助人,他的品格最終得到教師的認可,實現(xiàn)了自己的夢想。我們也要有這樣的精神,向自己的目的前進! .cOm更多讀后感擴展閱讀?今天我是升旗手?讀后感400字這是一本讀起來非常親切的書。它寫的是我們小學(xué)生自己。一件件,一樁樁都是發(fā)生在我們身上、身邊的事。讀起來一點都不費力,也不生疏,但細細品味卻感觸很深。本文的小主人公肖曉出

3、身于軍人家庭,崇拜英雄,精力充分,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn),但他沒有放棄努力。他坦誠幫助學(xué)習(xí)尖子林茜茜,和包郝,馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對待追星族祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)手拉手活動.終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。肖曉身上有一種相當(dāng)特別的資質(zhì),一種美妙的東西,他正直、英勇、坦誠、熱情,敢與壞人壞事作斗爭,對同學(xué)像春天一般溫暖當(dāng)梅教師用林茜茜換下他這個升旗手時,他委屈、倔強、流淚,后來知道這關(guān)系到學(xué)校榮譽時,他又像軍人一樣迅速果斷的執(zhí)行教師的命令。他沒有因為林茜茜代替了他升旗,而在林茜茜手忙腳

4、亂,紅旗飄走時幸災(zāi)樂禍,而是機智敏捷,出手果斷的躍起抓住紅旗,在一分鐘內(nèi)讓紅旗飄揚在旗桿的頂端。我想這種狀況要是發(fā)生在我們身邊,場面也許會大不一樣:目瞪口呆,喝倒采聲,起哄聲,催促聲,抱怨聲此起彼伏。其實社會在開展,時代在進步,如今不需要書呆子,而需要素質(zhì)好,機智靈敏,有膽有智全面開展的人才。肖曉的爸爸是軍人,我的爸爸也是軍人。肖曉在他爸爸面對命令而爽約時,他竭力忍住淚,鎮(zhèn)定自如的撫慰內(nèi)疚的爸爸。我和他相比自愧不如,經(jīng)常對爸爸的爽約嘟起嘴,眼淚流的像小河,總是不明白爸爸的工作為什么都比我重要。讀完?今天我是升旗手?后,我決心向肖曉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)他的懂事,學(xué)習(xí)他的執(zhí)著,學(xué)習(xí)他的正直

5、熱情。今天我是升旗手讀后感今天我是升旗手讀后感寒假期間,我讀完了一本書,它是由著名作家黃蓓佳寫得傾情小說系列之一?今天我是升旗手?這本書主要記敘了出生在軍人家庭里的小男孩肖曉為了實現(xiàn)自己的夢想:當(dāng)一上升旗手努力的過程。他樂于助人,精力充分,活潑開朗,品學(xué)謙優(yōu)。他心中懷有一個夢想:在學(xué)校當(dāng)一上升旗手。可是他的愿望總是沒有實現(xiàn),但他始終沒有放棄,在不斷地努力著:幫助了學(xué)習(xí)尖子林茜茜改變了她孤僻,不合群的性格,同包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,并積極參加和希望小學(xué)手拉手活動他付出的努力沒有白費,終于,在學(xué)期快要完畢時,他光榮地親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。實現(xiàn)了自己的夢想。讀完了這本書,我的感觸很深。書

6、里雖然都寫了我們小學(xué)生平時遇到的普通事情。像肖曉和同學(xué)們一起抓偷猴賊,并跟壞人壞事英勇斗爭,而假如換做是我們呢?也許做不到。更令我敬仰的是他為了實現(xiàn)夢想堅持不懈付出的努力和汗水。這種永不放棄的精神值得我們每一位少先隊員學(xué)習(xí)。肖曉就是一位我們學(xué)習(xí)四好少年的典范,我們可不能像林茜茜那樣,僅僅是學(xué)習(xí)好。這本書寫得很好,運用了許多修辭手法,簡潔的語言,精煉的手法,把一位活潑開朗的小學(xué)生躍然紙上,希望大家有時間的時候也去看看這本書。?今天我是升旗手?讀后感?今天我是升旗手?讀后感我看過黃蓓佳阿姨的許多本書,每本書看完后都有不一樣的感受。?今天我是升旗手?雖然很久以前就看過了,可是我還忍不住再把它翻閱一遍

7、。主人公肖曉出身于軍人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出。他一直有一個愿望,就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,可時機總是與他擦肩而過。四年級,肖曉在國旗知識競賽中名列前茅,當(dāng)升旗手沒問題,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,錯過了時機。五年級,肖曉聰明反被聰明誤,別人摔了一跤,只蹭掉了一塊皮,明明沒有受傷,他卻把人送進了醫(yī)院,原來已定他是升旗手,又被換掉。升入六年級后,肖曉意外撿到了一筆巨款,間接救了一條人命,因此獲得了一次升旗的時機。他為此做了許多準備,還在家里反復(fù)練習(xí)升旗動作,花費了許多心血??墒虑樵谝灰怪g發(fā)生了變化:上級指導(dǎo)要來學(xué)校參觀,臨時把肖曉換成了獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽三等獎的林茜茜。星期一早

8、晨,當(dāng)肖曉得知這個不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操場參加升旗儀式。在梅教師的鼓勵下,肖曉終于又英勇地站了起來他沒有放棄做升旗手的愿望,而是加倍努力。肖曉非常單純,他總是竭盡所能幫助別人。一次他的同桌祝小娜迷上了一個叫關(guān)心的男明星,為這個男明星在賓館門前白白等了一天一夜,連飯都忘了吃。肖曉找到祝小娜以后,容許了祝小娜不把這件事情說出去。并且他竟然為祝小娜回家去拿飯了,為了不讓飯菜涼了,他把外套脫下來,把飯盒嚴嚴實實裹了進去,最后還弄得自己感冒了。肖曉從小到大拾金不昧了很屢次,小到一角,他都撿起來交給講桌前。一次,他正在小店的柜臺一個角落幫他的好朋友包郝抄作業(yè)題,抄好以后,他正背上書包準備走,

9、突然一個黑色皮包映入他的眼簾。這個皮包鼓鼓的,像個吃得過飽又有那么點躊躇滿志的小雜貨店老板。肖曉根本就沒想到有一筆巨款放在他眼前讓他撿,而是想到里面會不會裝了沙林毒氣或者炸彈。正在他疑惑之時,小店老板看到了他手中的皮包,便想以皮包主人的名義要回。但是肖曉沒有給小店老板,在他們爭執(zhí)的時候,一個男子一把搶走了肖曉手中的黑色皮包。肖曉立即去追,他知道動蠻力不是男子的對手,正想著用什么巧勁。突然那個男子被一塊石頭絆倒,肖曉趁勢把他按倒在地,并大聲呼喊抓壞蛋啊。就這樣,他成功把這個男子制服。第二天,校長把他叫到辦公室,笑呵呵地對他說:你知道撿了多少錢嗎?肖曉搖頭。校長沖動地報出一個數(shù)字:是五萬六千八百塊

10、!肖曉這才知道他撿了這么多錢。畢業(yè)之前,肖曉終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。半年來的肖曉變化很大,從前他聽到讓他升旗幾個字快樂得要發(fā)瘋,而如今當(dāng)梅教師告訴他明天你要當(dāng)升旗手了,他只隨口說了句好吧。成長就是這樣,在你經(jīng)歷了一些事情后,不管是喜事還是壞事都會保持一種淡然的態(tài)度。?今天我是升旗手?讀后感1000字升國旗,大家知道是什么概念嗎?是一種榮譽,是一種難得的時機??墒?,這種榮譽在有些人眼里是無所謂,不重視的,不過,在寒假里,我看了?今天我是升旗手?這本書以后,我認識了一位新朋友他的名字叫肖曉。這本書剛開場講了一個機智英勇的主人公肖曉將一個裝有五萬六千八百塊的皮包還給失主,之后肖曉又幫助了同

11、學(xué)周小胖。獲得了同學(xué)的表揚和學(xué)校的獎勵:讓他們班生一次旗,就讓肖曉來當(dāng)升旗手。眼看著就要當(dāng)升旗手的肖曉,檢查團卻突然來襲。一心想要學(xué)校高升的校長,突然叫梅教師將升旗手換成數(shù)學(xué)競賽第二名的林茜茜。這讓肖曉傷心欲絕,林茜茜除了學(xué)習(xí),其他事情做得都是笨手笨腳的,升旗也是如此。林茜茜拿著旗,卻怎么也扣不上扣,一眨眼的功夫,旗從林茜茜的手上脫落,從一個個同學(xué)的頭上飛過,正要從肖曉上飛過時,肖曉敏捷地跳起來,將旗一把抓住,快速地將旗扣上扣讓林茜茜升起來,升旗就這樣完畢了。之后肖曉打算把壓歲錢存起來,去北京看升旗。在乘車的途中,肖曉遇到一群希望工程的朋友,還有一只小狗,名叫二娃。因為肖曉是從家里偷偷跑出來的

12、,所以心疼孫子的奶奶找不到肖曉就報了警。令肖曉沒有想到的是:警察也來了北京。就這樣,肖曉不但沒有看到升旗,反而被爸爸訓(xùn)斥了一通。過了不久后,希望工程的朋友來信說:二娃不見了,大家都非常傷心。肖曉也非常傷心,至少二娃和他坐過同一輛車。放學(xué)時,肖曉看到一只很想二娃的小狗,就用自己的旅游鞋買了那只小狗。肖曉本來想把那只小狗放在學(xué)校里養(yǎng)著,但是紙保不住火,很快,同學(xué)知道了這件事,最后連教師都知道了這件事。教師決定用快遞,將小狗遞到希望小學(xué)。希望小學(xué)的朋友看到之后非常感謝肖曉。電視臺也知道了這件事,就在肖曉的學(xué)校辦一次活動。又是一次升旗,肖曉終于完成了自己的夢想。在我眼里,肖曉是一個出類拔萃的升旗手他知

13、道什么是榮譽,什么事應(yīng)該做,什么事不該做,他是一個正直、英勇、坦誠、熱情的男孩,是教師眼中的好學(xué)生,總是獲得教師的信任。今年我也已經(jīng)六年級了,但沒當(dāng)過升旗手,本來我對當(dāng)升旗手也沒什么渴望,但是當(dāng)我看了?今天我是升旗手?這本書,我就改變了我的看法,我對當(dāng)升旗手也有了無比的向往,而肖曉就是我的好典范,我想成為第二個肖曉,也想像他那樣自己親手升起一面鮮艷的五星紅旗。我終于知道了,原來升國旗也是一種榮譽,也是一種職責(zé),雖然我不知道升國旗是什么感覺,但不知不覺的,我也渴望升國旗了!?今天我是升旗手?讀后感200字讀完了?今天我是升旗手?這一本書,主人公是肖曉,他是通過撿到巨款、救人性命、幫林茜茜捐款治病

14、、抓住偷猴子的人,一次又一次的做好事表現(xiàn)了他正直、英勇、坦誠、熱情,與壞人壞事勇做斗爭,對同學(xué)春天一般溫暖,但是他從來不張揚自己,他和我們一樣有夢想,他的夢想是當(dāng)一次升旗手,終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,引發(fā)了手拉手活動,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。讀完這本書,我非常感動,希望大家和我一樣都向肖曉學(xué)習(xí),讓世界充滿愛。今天我是升旗手讀后感600字放寒假之前,學(xué)校向我們推薦了黃蓓佳的作品。我看了一本書-?今天我是升旗手?,我讀后很有感觸。書中主人公肖曉出生于軍人的家庭,他正直、熱情,而且他一直有一個夢想,那就是升一上升旗手.他為了這個夢想,一直在努力,終于在學(xué)期完畢是,將國旗高高升起了其實肖曉本早

15、就可以當(dāng)上升旗手的,因為肖曉拾金不昧,撿到了五萬多不但還給失主,還間接救了失主一命,就是因為這次拾金不昧,校長才讓肖曉當(dāng)一上升旗手,本來,肖曉做升旗手都定好了,肖曉甚至在家里模擬練習(xí)了幾次,但是,因為上級指導(dǎo)來學(xué)校參觀,臨時把升旗手換成了林茜茜,肖曉也非常生氣,賭氣不去操場,但是在林茜茜失手讓風(fēng)把國旗吹跑時,肖曉還是幫助林茜茜拾掇了殘局.除了這件事,他還與和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,幫助了許許多多的人,積極參加手拉手活動我想,肖曉在國歌聲中親手升起那五星紅旗時,一定非常興奮吧?肖曉是一個做事一絲不茍的人,在文中有這么一段校服是新洗過的,并且由他的奶奶特地熨過了,穿在身上格外挺拔和精神;紅領(lǐng)巾

16、顯然是第一次系上脖子,前前后后沒有一絲折痕;腳上的白球鞋也是干干凈凈,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一層,不但潔白,還散發(fā)出清新涼快的檸檬香,可以看出,肖曉是有多么重視這次升旗手的時機,我很佩服肖曉,他拾金不昧,團結(jié)同學(xué),幫助動物他有一個個優(yōu)點,最終還當(dāng)上了升旗手.他在為自己的夢想努力,并得到了成功,這一點是我們該學(xué)習(xí)的,?今天我是升旗手?,是一本好書!今天我是升旗手讀后感200字今天,我讀了?今天我是升旗手?的第十一,十二,我深有感觸。我覺得肖曉做的不對,他應(yīng)該聽大人的,有句古話說得好呀不聽老人言,吃虧在眼前不過幸好遇到了教師他們。等肖曉回來了他愿意受罰,這種知錯就改的精神是值得我學(xué)習(xí)的,肖曉的爸爸

17、讓肖曉寫一千字的日記(檢查)肖曉很樂意,我認為肖曉的爸爸不打肖曉這樣的做法是對的,因為打只會讓肖曉越打越淘氣,反而不好。好了,今天先講道這里,88。?今天我是升旗手?讀后感800字國慶節(jié)長假,我有幸看了一本?今天我是升旗手?。它是當(dāng)代女作家黃蓓佳傾力打造,溫情筆觸,直面當(dāng)前,撼動你心的優(yōu)秀長篇兒童小說。這本書主要講了主人公肖曉精力充分,崇拜英雄,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,總是與夢想擦肩而過,愿望總是得不到實現(xiàn)。他沒有放棄努力,團結(jié)學(xué)習(xí)尖子林茜茜,幫助追星族祝小娜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,積極參加手拉手活動終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。讀書的過程中,我體會到了肖曉的心情,感受到了肖曉的積極上進、永不罷休、英勇和藹良精神。在作家黃培佳的筆下,肖曉描繪的是那樣淋漓盡致、栩栩如生,機靈英勇。俗話說得好:玉不琢,不成器。肖曉的心靈,就是一次又一次地被打磨著,而他從沒放棄,樂于助人,那股勁兒,那份心,我與他相比截然不同,應(yīng)該多學(xué)學(xué)肖曉這種臨危不亂,處事果斷,堅持不懈的精神。媽媽時常教育我做事要有恒心,有毅力,努力追求想要的,肖曉就是個很好的典范。有一次,我和同學(xué)競爭班長的職位,最后以一票相差,我沒有選上。后來聽我的鐵哥們張琳說,班長用幾顆糖勾引了一些同學(xué)為他投票,我非常生氣,下課后我和他直接了斷,還

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