2019年第一學期英語教學工作計劃

1、2019年第一學期英語教學工作方案-范文匯編2019年第一學期英語教學工作方案一、指導思想以黨的“十七大精神和科學開展觀為指導 ,認真貫徹落實新?義務教育法? ,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育教學質(zhì)量為宗旨 ,以促進學生素質(zhì)全面健康開展為目標 ,以平安穩(wěn)定為前提、標準為根底、管理為手段、改革為動力 ,深化教育教學改革 ,努力提高教育教學水平。 二、工作目標1、教學目標：以實施“有效性教學為抓手 ,深化課堂教學改革 ,培養(yǎng)學生主動學習的能力 ,養(yǎng)成良好的學習習慣。抓好校本培訓 ,提高教師教育科研的能力 ,優(yōu)化課堂教學 ,提高課堂教學的效益。2、特色工作目標：積極創(chuàng)立“特色

2、教學、“品牌英語。3、管理目標：加強學校標準管理 ,落實逐層負責制和崗位責任制 ,增強學生的責任意識 ,全面提高教育教學質(zhì)量 ,全力打造學校品牌 ,全力謀求學生開展。三、具體工作措施： 1、加強課堂教學管理 ,使課堂成為教師展示自己個人魅力的舞臺提高課堂效率是教學工作的重心!上課要重學生的學力和上課狀態(tài) ,重組織教學 ,不一味追求速度和進度。課堂內(nèi)容表達多活動、勤反復和高效率；課堂原那么表達出主動參與和Ji勵評價；課堂程序要反響出感知讀、啟發(fā)思、組織議、點撥講、指導練和創(chuàng)新用。教師要做到：學生能看懂的 ,鼓勵學生自己去看；學生能自己探究解決的 ,讓學生自己去完成；學生能自己總結(jié)出來的 ,讓學生

3、自己去歸納。課堂練習要穩(wěn)固和提高課堂上教師所講授的每一個知識點 ,做到：根底知識扎實練、重點內(nèi)容反復練、關鍵問題突出練、易混問題比照練、拔高問題綜合練。2、及時把握課堂績效的第一反響 ,落實作業(yè)的設計和批改對作業(yè)的設計和批改必須做到“四精精選、精講、精練、精批切實減輕學生過多的課業(yè)負擔 ,對學科輔導資料進行總體控制 ,講究課堂教學的“藝術 ,提高40分鐘的效益。3、轉(zhuǎn)變學習方式 ,培養(yǎng)良好習慣 從細微入手 ,使學生形成良好的學習習慣轉(zhuǎn)變學生的學習方式是新課程的核心理念 ,轉(zhuǎn)變學生的學習方式就是要強化學風班風建設 ,優(yōu)化班級管理模式 ,培養(yǎng)學生良好習慣。引導和培養(yǎng)學生課后穩(wěn)固、課前預習；上課認真

4、做好筆記；早晨上交作業(yè)；注重形成主動學習習慣 ,勤于思考 ,敢于質(zhì)疑。提倡教師設計出質(zhì)量較高的問題 ,鼓勵學生提出問題 ,培養(yǎng)學生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)意識。4、優(yōu)化質(zhì)量管理 ,標準教學行為 狠抓教師的備課、上課、改作、輔導、測評等環(huán)節(jié)。堅持"嚴格標準、嚴格訓練、嚴格檢查、嚴格獎懲" ,5、嚴格教學秩序教師必須嚴格按課表上課 ,不遲到、不早退 ,不擅自調(diào)課 ,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習和輔導課的相關教師應準時到崗到位 ,完本錢職工作。6、重視學科方案的制定 ,更注重方案的落實教研組應根據(jù)學校及上級教育部門的意見制訂好工作方案 ,備課組也應按本學科課程標準的要求制訂教學方案 ,并嚴格

5、按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進度教學 ,教研組長和備課組長對此要定期進行檢查 ,以保證方案的順利實施。7、以備課作為優(yōu)化教學工作的前提 ,視備課為促進學生生命成長的保證個人備課要做到“五備、“五精 ,即備大綱(課標)、備考綱、備教材、備學案、備學生;精心確定教學目標, 精心組織教學內(nèi)容 ,精心編制題目 ,精心運用教學策略 ,精心優(yōu)化學案。處理好集體備課與個人備課的關系 ,以單元或?qū)ｎ}為單位 ,確定主備教師 ,對教學單元專題進行整體設計 ,并撰寫教學設計及相關課程資源開發(fā)、作業(yè)設計；備課組活動中提前一周進行討論 ,由主備教師吸收組內(nèi)老師意見進行修改撰寫課時方案；按單元或?qū)ｎ}發(fā)給組內(nèi)教師 ,人手一冊；教師根據(jù)班級實際和自己上課風格 ,在空白處進行增、刪、改、補 ,形成個性教學材料；每位教師上完課后 ,根據(jù)教學情況進行反思、修改 ,寫好教學后記。2009-2019年的第一學期的英語教學還是十分重要的 ,在在學術度過暑假以后 ,相信我們一定能夠做的更好 ,這些都是我