北京四中2019年下學(xué)期高二年級期末考試生物試卷后有答案

1、北京四中2019年下學(xué)期高二年級期末考試生物試卷后有答案北京四中下學(xué)期高二年級期末考試生物試卷（試卷滿分為150分，i卷100分，n卷50分，考試時間100分鐘）I卷：選修模塊水平測試（100分）、單項選擇題（40分，每題2分）1 .有關(guān)微生物的表述中，正確的是A.微生物都是單細(xì)胞生物B.在生態(tài)系統(tǒng)中微生物都是分解者C.微生物都會對人類有害D.原核生物和原生生物都屬于微生物2 .下列敘述錯誤的是A.酵母菌有核膜，而乳酸菌沒有B.酵母菌有細(xì)胞膜，而醋酸桿菌沒有C.毛霉細(xì)胞有線粒體，大腸桿菌則沒有D.黑藻細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，藍(lán)細(xì)菌則沒有3 .有一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物，有關(guān)其營養(yǎng)的描述中，不正

2、確的是A.氮源物質(zhì)為該微生物提供必要的氮素B.碳源物質(zhì)也是該微生物的能源物質(zhì)C.無機(jī)鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)D.水是該微生物的營養(yǎng)要素之一4 .下列無菌操作不正確的是A.灼燒接種環(huán)滅菌B.微生物和培養(yǎng)基使用前均需滅菌處理C.尿素溶液通過細(xì)菌過濾器除菌D.用紫外燈處理超凈工作臺滅菌5 .高壓蒸氣滅菌的原理是A.高壓使微生物細(xì)胞內(nèi)所有有機(jī)物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而失效B.高壓導(dǎo)致高溫使微生物蛋白質(zhì)凝固變性C.高溫降低環(huán)境中氧的濃度D.高溫使微生物細(xì)胞壁解體6 .在恒溫箱培養(yǎng)微生物時，平板要倒置的原因是A.利于通氣B.利于微生物的快速繁殖C.防止培養(yǎng)皿內(nèi)的冷卻水流入培養(yǎng)基D.防止雜菌污染7 .“篩選”是

3、分離和培養(yǎng)生物新類型常用的手段，下列有關(guān)技術(shù)中不能篩選成功的是A.在全營養(yǎng)的LB培養(yǎng)基中，篩選大腸桿菌B.用尿素為唯一氮源，篩選能夠分解尿素的微生物C.用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基，篩選能分解纖維素的微生物D.在培養(yǎng)基中加入不同濃度的氯化鈉，篩選抗鹽突變體植物8 .“分離土壤中以尿素為氮源的微生物”實(shí)驗，配制LB全營養(yǎng)培養(yǎng)基的目的是A.作為對照，觀察全營養(yǎng)條件下能生長的土壤微生物的種類和數(shù)目8 .作為實(shí)驗組，分離尿素分解菌C.作為對照，檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底D.作為對照，觀察尿素分解菌的菌落形態(tài)9 .若要通過稀釋涂布平板法分離純化土壤中的微生物，其正確操作步驟是土壤取樣稱取1g土壤加入盛有99m

4、L無菌水的錐形瓶中，制備10-2土壤稀釋液吸取0.1mL土壤稀釋液進(jìn)行平板涂布依次將土壤稀釋液稀釋至濃度為A.B.10.纖維素分解菌一般生活在A.富含動物排泄物的環(huán)境中C.富含無機(jī)鹽的環(huán)境中10-3、10-4、10-5、10-6、10-7 的溶液C.D.B.枯枝敗葉豐富的濕潤環(huán)境中D.養(yǎng)魚魚塘的淤泥中11 .基因工程育種能定向改變生物的性狀，其原因是A.相同基因在不同生物體內(nèi)表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)B.所有生物基因的結(jié)構(gòu)是相同的C.限制性核酸內(nèi)切酶的專一性使目的基因相同D.目的基因和載體的重組具有特異性12 .下圖為四種限制酶BamHkEcoRI、Hindm、Bgln的識別序列。它們切割出來的DNA

5、粘性末端可以互補(bǔ)的是BgmH IEcoR.(I1GGATCCGAATTCCCTAGGCTTAAGHindlll IAAGCTTTTGGAABgUI I AGATCTTCTAGATA. BamH I 和 Bgl nB. BamH I 和 Hind mC. BamH I 和 EcoR ID. EcoR I 和 Hind m13 .基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶I的識別序列和切點(diǎn)是G3G心TCC-,限制酶n的識別序列和切點(diǎn)是一LGATC-。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶n切割GGATCC目的斑四GATE:£中8CA（；

6、注；O碇和Gene表示兩種林記基因；0發(fā)小限依耕根有的識冽序列放大B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶I切割C.質(zhì)粒用限制酶n切割，目的基因用限制酶I切割D.質(zhì)粒用限制酶I切割，目的基因用限制酶n切割14 .下列哪一項不是運(yùn)載體必備的條件A.能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存B.具有一個至多個限制酶切點(diǎn)，以便與外源基因連接C.具有標(biāo)記基因，便于進(jìn)行篩選D.是環(huán)狀的DNA分子15 .將目的基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞最常用的方法是A.顯微注射法B.基因槍法C.花粉管通道法D.膿桿菌轉(zhuǎn)化法16 .蘇云金芽抱桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后是否已表達(dá)，其判定依據(jù)是A.棉花有抗生素抗性B.在棉花細(xì)胞中能檢測到標(biāo)記基因C.棉花有抗蟲性狀

7、D.從棉花細(xì)胞中能分離到目的基因17 .用人的胰島素基因制成DNA探針，檢測下列物質(zhì)，能形成雜交分子的是人胰島A細(xì)胞中的DNA人胰島B細(xì)胞的mRNA人胰島A細(xì)胞的mRNA人肝細(xì)胞的DNAA.B.C.D.18 .下列屬于PCR技術(shù)條件的表述，正確的是單鏈的脫氧核甘酸序列引物目的基因所在的DNA片段脫氧核甘酸核糖核甘酸DNA連接酶DNA聚合酶限制性核酸內(nèi)切酶A.B.C.D.19 .1987年，美國科學(xué)家將螢火蟲的熒光素基因轉(zhuǎn)入到煙草植物細(xì)胞，獲得高水平的表達(dá)。長成的植物通體光亮，堪稱自然界的奇跡。這一研究成果表明螢火蟲與煙草植物的DNA結(jié)構(gòu)基本相同螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼煙草植物體內(nèi)合成了

8、熒光素螢火蟲和煙草植物合成蛋白質(zhì)的基本方式相同A.B.C.D.20 .下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述，不正確的是A.蛋白質(zhì)工程是對蛋白質(zhì)分子的直接改造B.基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)C.實(shí)施蛋白質(zhì)工程的前提條件是了解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系D.蛋白質(zhì)工程獲取的是自然界不存在的蛋白質(zhì)三、非選擇題(60分)41. (24分，每空2分)在生產(chǎn)研究上，常常需要進(jìn)行微生物的培養(yǎng)和計數(shù)?；卮鹣铝信c微生物的培養(yǎng)與利用有關(guān)的問題(1)下圖是利用法將微生物接種到固體培養(yǎng)基上，把混合的菌種逐步稀釋分散獲得菌落。(2)分析下面培養(yǎng)基的配方：NaNO3、KH2P。4、NaH2P。4、.MgSO47H2。、KCl、H2O。若

9、此培養(yǎng)基用于篩選尿素分解菌，則應(yīng)除去上述培養(yǎng)基成分中的,并加入和物質(zhì)，以補(bǔ)充源和源。培養(yǎng)基中加入酚紅作指示劑的原因是尿素分解菌能合成月尿酶將尿素分解為氨，使培養(yǎng)基pH發(fā)生改變，酚紅由黃變，使菌落周圍呈現(xiàn)特定顏色。(3)三位同學(xué)用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中細(xì)菌數(shù)量。在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，取0.2ml稀釋液涂布，得到以下統(tǒng)計結(jié)果：甲同學(xué)涂布了1個平板，統(tǒng)計白菌落數(shù)是260;乙同學(xué)涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是210、240和246,取平均值232;丙同學(xué)涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是21、212和256,取平均值163;在三位同學(xué)的統(tǒng)計中，同學(xué)的統(tǒng)計結(jié)果是相對準(zhǔn)確可信的。按照該同

10、學(xué)的結(jié)果，每毫升原液中的菌體數(shù)是。用這種方法測得的菌體數(shù)比實(shí)際活菌數(shù)量(4)實(shí)驗結(jié)束后，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行處理后，才能倒掉。42. (20分，每空2分)通過細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢，培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株。請完善下列實(shí)驗流程并回答問題:用種植物細(xì)胞甲原生質(zhì)缽乙種植物細(xì)胞乙原生質(zhì)體B再生細(xì)胞壁 C fD語導(dǎo)目的植株-用鈉鹽濃度為Q.S%*F*IZUJ-LI-煞傷組織固體培養(yǎng)基（1） A過程需要酶。B誘導(dǎo)過程常用的化學(xué)物質(zhì)是。C為融合的原生質(zhì)體，其再生出新細(xì)胞壁的過程和細(xì)胞中的（細(xì)胞器）密切相關(guān)。D是,E過程稱之為過程，F(xiàn)是具有性狀的幼芽。獲得高產(chǎn)耐鹽雜種植株的技術(shù)手段稱為。

11、（2）若甲乙植物都是二倍體，獲得的雜種植株理論上是倍體，（能否）產(chǎn)生正常的配子。若目的植株丟失1條染色體，不能產(chǎn)生正常配子而高度不育，則可用（化學(xué)試劑）處理幼芽，以便獲得可育的植株。43. （16分）農(nóng)業(yè)部日前批準(zhǔn)三種轉(zhuǎn)基因大豆的進(jìn)口安全證書，到目前為止，我國批準(zhǔn)進(jìn)口的轉(zhuǎn)基因大豆品種已達(dá)11種。去年底也爆出了轉(zhuǎn)基因水稻非法種植和流通的事件。你去超市購買食品時，會關(guān)注該食品商標(biāo)上是否為轉(zhuǎn)基因的標(biāo)志嗎？請簡單談?wù)勀銓蚬こ袒蜣D(zhuǎn)基因食品的看法。II卷：選修模塊區(qū)分度測試（50分）、單項選擇題（20分，每題1分）21 .下列事例中不屬于克隆的是A.通過PCR獲取目的基因B.用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)大腸桿

12、菌C.蜜蜂未受精卵發(fā)育成雄蜂D.通過動物細(xì)胞培養(yǎng)得到相應(yīng)的細(xì)胞株22 .下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是用懸浮液培養(yǎng)的胡蘿卜單個細(xì)胞培養(yǎng)成了可育的植株植物用種子進(jìn)行繁殖煙草花藥離體培養(yǎng)得到了單倍體植株A.B.C.D.23 .下圖為植物組織培養(yǎng)過程，相關(guān)敘述不正確的是植葉愈人物口組.傷.有生根發(fā)芽生日丁.，種葉織組力的腿狀結(jié)枸種苗片塊紈子A.圖中脫分化過程發(fā)生在b步驟，在此過程中植物激素發(fā)揮重要作用B.再分化發(fā)生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程C.該過程的理論基礎(chǔ)是植物葉片細(xì)胞具有全能性D.人工種子可以解決作物品種繁殖能力差、發(fā)芽率低等問題24 .在外植體形成愈傷組織的過程中，下列

13、哪些條件是必需的無菌空氣充足的光照適宜的溫度適宜的營養(yǎng)和激素消毒滅菌適宜的水分A.B.C.D.25 .下圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是甘藍(lán)休弗庵甘藍(lán)原生質(zhì)體A.圖示“白菜一甘藍(lán)”植株理論上不可育B.愈傷組織有葉綠體，代謝類型是自養(yǎng)需氧型C.上述過程中包含著有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞分化等過程D.“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育成功克服了遠(yuǎn)緣雜交不親合26 .動物細(xì)胞培養(yǎng)的特點(diǎn)是細(xì)胞貼壁生長進(jìn)行有絲分裂多層生長接觸抑制進(jìn)行減數(shù)分裂培養(yǎng)過程遺傳物質(zhì)可能發(fā)生改變A.B.C.D.27 .一般來說，動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件無毒的環(huán)境無菌的環(huán)境培養(yǎng)基需加動物血漿（血清）溫度與體溫

14、相近需要。2,不需要CO2CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pHA.B.C.D.28 .用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實(shí)驗步驟中錯誤的是A.將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞B.用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞C.用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，促使B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合D.篩選雜交瘤細(xì)胞，并從中選出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體29 .利用細(xì)胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是A.用純化核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B.體外培養(yǎng)單個效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體C.將B淋巴細(xì)胞和骨

15、髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D.利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者30 .下列對動物核移植技術(shù)的描述，不正確的是A.哺乳動物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，后者的難度更高B.體細(xì)胞核移植的過程中可通過顯微操作去除卵細(xì)胞中的細(xì)胞核C.體細(xì)胞核移植過程通常采用去核的卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞D.通過體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物遺傳物質(zhì)全部來自供體細(xì)胞核31 .測定3類細(xì)菌對氧的需要，讓它們在3個不同的試管中生長，下圖顯示了細(xì)菌在培養(yǎng)基中的分布。據(jù)此判斷：只能在有氧培養(yǎng)基中繁殖、只能在無氧培養(yǎng)基中繁殖、在有氧和無氧的培養(yǎng)基中都能繁殖的細(xì)菌依

16、次是那母苗繁殖irA.出、I、 nB.出、C. i、n、出D.出、32.加工橘子罐頭,采用酸堿處理脫去橘絡(luò),會產(chǎn)生嚴(yán)重污染。目前使用減少污染的酶解法去除橘絡(luò)。下列生長在特定環(huán)境中的4類微生物，不能大量產(chǎn)生所用酶的是A.生長在酸奶中的乳酸菌B.生長在麥款上的黑曲霉C.生長在棉籽殼上的平菇D.生長在木屑上的木霉33 . mRNA上的終止密碼子不編碼氨基酸,與之相對應(yīng)的DNA片段位于A.基因編碼區(qū)下游的非編碼區(qū)中B.基因編碼區(qū)內(nèi)C.基因編碼區(qū)最末端的內(nèi)含子中D.基因的最末端34 .某基因的上游有 2段DNA序歹U,利用PCR技術(shù)進(jìn)行基因擴(kuò)增時，可以作為引物的A.引物IB.引物nC.引物I或引物n均可

17、D.引物I和引物n都需要35.某致病基因h位于X染色體上，該基因和正常基因H中的某一特定序列BclI經(jīng)酶切后，可產(chǎn)生大小不同的片段（如圖1,bp表示堿基對），據(jù)此可進(jìn)行基因診斷。圖2為某家庭病該病的遺傳系譜。圖1ICHrO男性正常rnO女性正常119T男性患病圖2卜列敘述中錯誤的是A. h基因特定序列中Bcl1酶切位點(diǎn)的消失是堿基序列改變的結(jié)果B. n-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段，其致病基因來自母親C. n-2基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個片段，其基因型為XHXhD. n-3的丈夫不患病，其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/236.2008年諾貝爾化學(xué)獎授

18、予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白”的三位科學(xué)家。將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是A.追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過程B.追蹤目的基因插入到染色體上的位置C.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布D.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)37 .下圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B制造“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌B細(xì)胞用較Ail； (TA蟲盤拓網(wǎng)I程闌內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是四環(huán)發(fā)抗性其伙Ia也為目的姓里、質(zhì)為A的結(jié)分點(diǎn)A.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B

19、常用的方法是顯微注射法B.將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨茉青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌C.將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌D.目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含氨茉青霉素的培養(yǎng)基上生長38 .由單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”，下列描述正確的是A.“彈頭”具有選擇殺傷腫瘤細(xì)胞的功能B.殺傷性“彈頭”由單克隆抗體構(gòu)成C.“瞄準(zhǔn)裝置”是由抗腫瘤藥物構(gòu)成D.“生物導(dǎo)彈”利用了抗原一抗體特異性結(jié)合的原理39.某同學(xué)列表比較了動植物細(xì)胞工程的4項有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為不正確的是比較內(nèi)

20、谷植物細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程A特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁用胰蛋白酶處理后制成細(xì)胞懸浮液B融合方法物理方法、化學(xué)方法、生物方法物理方法、化學(xué)方法C典型應(yīng)用無病毒植物的培育、人工種子、種間植物雜交等單克隆抗體的制備等D培養(yǎng)基的主要區(qū)別庶糖或其他可利用糖不可缺少葡萄糖和動物血清不可缺少40.為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法，圖中兩對相對性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是A.過程的完成需要經(jīng)過多代自交，而不需要篩選B.過程可以任取F1植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C.過程的完成需要在培養(yǎng)基中加入適宜比例的生長素和細(xì)胞分裂素D.可用人工接種病原體的方式來完成圖中篩選過程四、非選擇題(30分)44.

21、 (10分，每空1分)I.下圖為大腸桿菌的質(zhì)粒示意圖，是基因工程中應(yīng)用最廣泛的載體質(zhì)粒，被命名為pBR322。除標(biāo)注外，圖中其他英文縮寫表示該質(zhì)粒上不同的限制性內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)?；卮鹣铝袉栴}：tef為四環(huán)果抗性基因amp'為童節(jié)青霉素抗件基因LHI為品制起始便叱(1)質(zhì)粒載體的化學(xué)本質(zhì)是,除質(zhì)粒外，也可做載體。(2) pBR322質(zhì)?？梢宰鳛槎喾N目的基因的運(yùn)載體，原因是。(3)不同限制性內(nèi)切酶識別的DNA序列不同，有的識別序列為6個核甘酸的片段,有的識別4核甘酸片段。若分別用識別6核甘酸序列和識別4核甘酸序列的限制性內(nèi)切酶切割同種較大的DNA分子，則理論上識別核甘酸序列的限制性內(nèi)切酶能

22、把DNA分子切割成更短的片段。n.圖1表示含有目的基因D的DNA片段的長度(bp即堿基對)和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列。請回答下列問題。目的基E1D_一一II'11irMlll：lilI!11"1111iTHlNIMIIIIIGGATCCCPCGCGCCCGGGGGATCCCCTAGG璇CCCGGCCCCCCTAGGi，-S34bpl*'-796bp658bp國1現(xiàn)有4種限制性核酸內(nèi)切酶，下表為它們識別的堿基序列和酶切位點(diǎn):限制酶種類MspIBamHIMbolSmal識別和酶切位點(diǎn)CJCGGGJGATCCJGATCCCaGGG(1)若用限制酶S

23、maI完全切割圖1中DNA片段，產(chǎn)生的末端是末端，其產(chǎn)物長度為537bp、790bp和bp。(2)若圖l中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞o從雜合子中分離出圖1及其對應(yīng)的DNA片段，用限制酶SmaI完全切割，產(chǎn)物中共有種不同長度的DNA片段。(3)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進(jìn)行連接，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是。在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后，為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，一般需要用添加的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。經(jīng)檢測，部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá)，其最可能的原因是。45. (10分，每空1分)PCR技術(shù)是一項可在短時間內(nèi)體外復(fù)制D

24、NA片段的技術(shù)。圖甲表示PCR技術(shù)過程和原理，回答下列問題：苦被擴(kuò)增的DN.片鳥|1*T1II一.-，/,.：.IT二引物f引物圖甲(1)過程若發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，稱為,其作用是。(2)通常情況下過程中的兩個引物核甘酸序列(相同/不相同)(3)過程需要酶，該酶和動植物體內(nèi)具有同樣作用酶的最大區(qū)別是。上述過程若再經(jīng)過一輪循環(huán)，只含有要被擴(kuò)增DNA片段的分子數(shù)是。(4)PCR技術(shù)和凝膠電泳技術(shù)結(jié)合，可以用于特定DNA分子的鑒定，從而可用于兇殺破案。DNA凝膠電泳的一般原理是核酸磷酸基團(tuán)帶負(fù)電荷，在電場中可向陽極移動，不同DNA分子的分子量大小不同，在電場中遷移率不同。某兇殺事件中相關(guān)人員血液中提取的DN

25、A電泳結(jié)果如圖乙。圖乙提取被告和被害人血樣中DNA后，要分別用（同/不同）種切割，然后進(jìn)行PCR擴(kuò)增和擴(kuò)增產(chǎn)物的電泳檢測。上圖結(jié)果顯示被告人（是/不是）殺人犯。（5）有關(guān)PCR技術(shù)，下列表述不正確的是A.在基因工程中，可通過該技術(shù)獲取目的基因B.要特異性地擴(kuò)增目的基因，取決于引物序列C.PCR反應(yīng)過程中需要解旋酶催化D.完成PCR需要與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相同的引物46.（10分，每空1分）現(xiàn)有甲乙兩種可能有一定毒性的化學(xué)物質(zhì)，實(shí)驗室研究人員欲通過動物細(xì)胞培養(yǎng)的方法來鑒定它們是否有毒性并比較二者毒性的強(qiáng)弱。請你完成下列實(shí)驗報告并回答有關(guān)問題。1 .實(shí)驗原理：有毒物質(zhì)加入細(xì)胞培養(yǎng)液后，培養(yǎng)的動物細(xì)胞

26、會發(fā)生。根據(jù)這種變異細(xì)胞占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)（以下稱Q值），可判斷該化學(xué)物質(zhì)的毒性。n.實(shí)驗材料：活的小白鼠胚胎。m.藥品用具：胰蛋白酶液、動物細(xì)胞培養(yǎng)液、動物細(xì)胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、培養(yǎng)瓶、動物細(xì)胞培養(yǎng)箱、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、小白鼠正常體細(xì)胞有絲分裂各時期高倍顯微照片。w.實(shí)驗步驟：（1）制備細(xì)胞懸浮液：把活的小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎，轉(zhuǎn)入錐形瓶中，加入處理，使胚胎組織,再加入動物細(xì)胞培養(yǎng)液，制成細(xì)胞懸浮液。（2）進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)：取A、B、C三個潔凈的培養(yǎng)瓶，。向A培養(yǎng)瓶中加入化學(xué)物質(zhì)甲，向B培養(yǎng)瓶中加入等量的化學(xué)物質(zhì)乙，并將培養(yǎng)瓶中的物質(zhì)搖勻。把三個培養(yǎng)瓶放在二氧化碳培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，其中二氧化碳的主要作用是(3)制作臨時裝片：培養(yǎng)一段時間后，同時從動物細(xì)胞培養(yǎng)箱中取出三個培養(yǎng)瓶，經(jīng)相應(yīng)處理，使培養(yǎng)的細(xì)胞從瓶壁上脫落，再加入動物細(xì)胞固定液以迅速殺死細(xì)胞并固定細(xì)胞分裂相。靜置一段時間后，分別從各培養(yǎng)瓶吸取適量的細(xì)胞懸浮液，滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號的載玻片的中央