




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、610的認(rèn)識和加減法解決問題說一說圖中告訴我們什么,要說一說圖中告訴我們什么,要解決的問題是什么,再解答。解決的問題是什么,再解答。?個?個(個)4+599個個?個?個(個)9-36(只)(只)怎樣解答?怎樣解答?936還剩還剩 只。只。6想一想剛才解答的過程想一想剛才解答的過程, ,檢查解答是否正確。檢查解答是否正確。為什么用減法計算?為什么用減法計算?怎樣解答?怎樣解答?為什么用加法計算?為什么用加法計算?樹根下有樹根下有 個個 ,6草地上有草地上有 個個 ,2一共有幾個一共有幾個 ?(個)(個)628一共有一共有 個個 。8解答正確嗎?自己解答正確嗎?自己檢查一下。檢查一下。從圖中你能提
2、出其他從圖中你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?數(shù)學(xué)問題并解答嗎?2012年新人教版一年級上冊數(shù)學(xué)全冊課件下載頁面:/thread-82341-1-1.html游走了游走了 只只 ,圖中一共有圖中一共有 只只 ,從圖中你還能提出其他從圖中你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?數(shù)學(xué)問題并解答嗎?怎樣解答?怎樣解答?83(只)(只)835解答正確嗎?自己解答正確嗎?自己檢查一下。檢查一下。還剩還剩 只只 。還剩幾只還剩幾只 ?563984看圖你知道了什么?看圖你知道了什么?需要解決的問題是什么?需要解決的問題是什么?小明和小芳在玩套圈游戲,他們套上了一些圈。小明和小芳在玩套圈游戲,他們套上了一些圈。(1)小芳套上了幾個圈?小芳套上了幾個圈? (2)他倆一共投了多少個圈?他倆一共投了多少個圈?(個)642(個)639樹上一共有樹上一共有9個蘋果,個蘋果,其中黃蘋果有其中黃蘋果有3個,個,紅蘋果有幾個?紅蘋果有幾個?左邊樹下有左邊樹下有6只猴子,只猴子,右邊樹下有右邊樹下有2只猴子,只猴子,一共有幾只猴子?一共有幾只猴子?看!一共有看!一共有9個蘋果。個蘋果。飛走了飛走了3只小鳥。只小鳥。從圖中能提出數(shù)學(xué)從圖中能提出數(shù)學(xué)問題并解答嗎?問題并解答
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水泥購銷合同協(xié)議
- 環(huán)保水處理項(xiàng)目合作框架協(xié)議
- 學(xué)校食堂蔬菜采購合同
- 股份制企業(yè)的合同文書規(guī)范與管理
- 蔬菜種植合作的協(xié)議書(3篇)
- 兩人合作合同
- 環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用合同
- 公司股權(quán)分配合同協(xié)議年
- 派遣合同就業(yè)協(xié)議書
- 人才委托協(xié)議
- 10kV配網(wǎng)工程變配電(臺架變、箱變、電纜分接箱)的安裝設(shè)計施工精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)
- Opera、綠云、西軟、中軟酒店管理系統(tǒng)對比分析
- Q∕GDW 12118.3-2021 人工智能平臺架構(gòu)及技術(shù)要求 第3部分:樣本庫格式
- 廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)出申請表(樣本)
- 畢業(yè)論文牛仔布染色工藝和質(zhì)量控制
- 機(jī)耕路工程施工方案與技術(shù)措施
- 如何成為一個優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)理
- 國經(jīng)貿(mào)企[1996]895號(城鎮(zhèn)集體所有制企業(yè)、單位清產(chǎn)核資產(chǎn)權(quán)界定暫行辦法)
- 飛機(jī)總體課程設(shè)計
- 現(xiàn)場組織機(jī)構(gòu)框圖及職責(zé)
- 世界梁氏家族世系表
評論
0/150
提交評論