校園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

1、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)由于今年進(jìn)入冬天早，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上 那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫而、熱鬧的氛用仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功； 家長(zhǎng)收獲了他們的童趣。以下是分享校園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的資料，提供參考，歡迎你的閱讀?？偨Y(jié)一由于今年進(jìn)入冬天早，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上 那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫而、熱鬧的氛囤仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的成功； 家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作如下總結(jié)一、家長(zhǎng)幼兒齊參與，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，正值全世界流感流行，很多幼兒園害怕孩子生病，就取消了每學(xué)期的

2、常規(guī) 活動(dòng)一一運(yùn)動(dòng)會(huì)。機(jī)關(guān)幼兒園關(guān)注幼兒全而發(fā)展，將活動(dòng)科學(xué)地組織在室外開闊場(chǎng)地一一市 天鵝廣場(chǎng)，校醫(yī)保障，家長(zhǎng)和幼兒（除小班外）全體徒步到廣場(chǎng)，達(dá)到了鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的 目的。走到天鵝廣場(chǎng)歷時(shí)1個(gè)小時(shí)，孩子們干勁十足，沒(méi)有一個(gè)喊累的，倒是我們的家長(zhǎng)紛 紛表示，現(xiàn)在條件好了，沒(méi)有注意運(yùn)動(dòng)，還走不過(guò)孩子們呢!通過(guò)這次活動(dòng)，大人們也要多鍛 煉了！家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)或提髙了幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)了幼兒 的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。三、向社會(huì)展示了我園體ff活動(dòng)特色及成果，展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。全園家長(zhǎng)

3、和孩子們一起徒步走向天鵝廣場(chǎng)時(shí)，沿路的群眾就非常關(guān)注，看到我們的孩子 老師們統(tǒng)一著裝，舉著鮮艷的班牌，都紛紛表示機(jī)關(guān)幼兒園真是關(guān)注孩子的發(fā)展，活動(dòng)可真 豐富!在天鵝廣場(chǎng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目時(shí)，又吸引了很多觀眾，大家被我園幼兒精湛的體棄技能折 服。四、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。為了保證活動(dòng)的順利開展，各班班主任提前到天鵝廣場(chǎng)劃分場(chǎng)地，精心準(zhǔn)備。幼兒園成 立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由吳園長(zhǎng)擔(dān)任活動(dòng)總指揮，英他成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然有幼兒、家長(zhǎng)、教師等一千多冬，但在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的精 心組織下，活動(dòng)開展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，讓幼兒感到原來(lái)運(yùn)

4、動(dòng)如此快樂(lè)。活動(dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓 幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加汕的過(guò)程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。 整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒和家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，而這是我們 幼兒園教師的回報(bào)?？偨Y(jié)二一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在這緊張的一學(xué)期中我學(xué)習(xí)了很多新的教育理念，自己的教冇 觀有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變。在游戲中，幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活躍，這些都 可以成為產(chǎn)生創(chuàng)造力的積極因素。因此本學(xué)期，我們就如何通過(guò)體育游戲發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力 進(jìn)行了研究。幼兒園工作規(guī)程中提出幼兒園的任務(wù)是堅(jiān)持保育與教冇相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施 體、智、徳、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身

5、心和諧發(fā)展。體棄是基礎(chǔ)，只有具備強(qiáng)健的體魄, 幼兒其他方而的發(fā)展才能成為可能。體冇游戲是一種最基本的幼兒體育形式，也是幼兒園活 動(dòng)的一項(xiàng)基本內(nèi)容。在這種活動(dòng)形式中，如果只是單純的動(dòng)作模仿、重復(fù)練習(xí)和用固圮不變 的規(guī)則約束幼兒，很難引起幼兒的興趣，還會(huì)使他們變得機(jī)械、呆板。而一直以來(lái)，幼兒園 的體冇游戲活動(dòng)不被重視，沒(méi)有促進(jìn)幼兒積極的發(fā)展。為此，我園本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展了戶外區(qū)域體育活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中我們感到，這 是一種對(duì)幼兒進(jìn)行多方而發(fā)展教ff的好形式，不僅可以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，還可以促進(jìn)幼 兒良好個(gè)性的形成。在活動(dòng)中教師要引導(dǎo)幼兒積極、主動(dòng)的去探索和創(chuàng)造游戲的不同玩法， 促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思

6、維的發(fā)展。一、制訂適宜目標(biāo)與游戲內(nèi)容幼兒期是發(fā)展動(dòng)作的有利時(shí)期，因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平制訂了發(fā) 展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動(dòng)作及促進(jìn)合作、在游戲中一物多玩等多種 目標(biāo)，并依此設(shè)計(jì)了趕小豬、賽跑投籃、打狐貍、自選游戲區(qū)等游戲內(nèi)容。讓每 一個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中去，增強(qiáng)體質(zhì)并在活動(dòng)中積極交往、探討新玩法。二、材料的準(zhǔn)備玩具的制作過(guò)程也是一個(gè)能讓幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦的操作過(guò)程，通過(guò)制作并解決其間的問(wèn) 題可以充分發(fā)揮幼兒的好奇心和探究意識(shí)，有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力的發(fā)展。因此在游戲材料的準(zhǔn) 備也應(yīng)視作游戲活動(dòng)的一個(gè)重要部分。教師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法，同時(shí)我 們充分利用

7、家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種材料進(jìn)行制作。如有的幼兒在家長(zhǎng)的幫助下 用廢舊鐵罐制作了拉力器,既結(jié)實(shí)耐用而且幼兒還特別喜歡;孩子和家長(zhǎng)一起制作了沙包合作 網(wǎng)、拋接器等，孩子游戲起來(lái)興致更髙了，而且在游戲時(shí)創(chuàng)造岀多種不同的玩法，作到了一 物多用?；顒?dòng)中，幼兒使用他們和老師、家長(zhǎng)共同制作的玩具游戲時(shí)，顯得格外高興，也備 加珍惜自己的勞動(dòng)成果。同時(shí)又拉近了家園的聯(lián)系，使家長(zhǎng)更深入的參與到班級(jí)的各項(xiàng)工作 之中去。總結(jié)三美麗的環(huán)境需要共同營(yíng)造，文明的行為需要點(diǎn)滴積累，為了讓幼兒從小樹立正確的環(huán)保 意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。幼兒園園繞“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”環(huán)保主題開展了一 系列的教棄活動(dòng)?；顒?dòng)一通過(guò)宣傳欄的環(huán)保宣傳，讓小朋友們了解“每位小朋友都是幼兒恫里的一員，都 有維護(hù)我們家園的義務(wù)和責(zé)任，這里的一草一木都是我們的好朋友，和我們共同呼吸，共同 成長(zhǎng)，這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴?！辈⒊珜?dǎo)孩子們要保護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起, 從一點(diǎn)一滴的小事做起。活動(dòng)二各班開展環(huán)保主題班會(huì)。大、中班的孩子們通過(guò)觀看圖片、老師講述、師幼互動(dòng) 的形式，意識(shí)到環(huán)境污染的危害和保護(hù)環(huán)境的重要性。小班的小朋友們通過(guò)觀看環(huán)保視頻的形式，懂得了要節(jié)約用水和肖約用電，初步感知了 愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性?；顒?dòng)中，大班的孩子們?cè)诶蠋?/p>