人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課《海濱小城》精品課件【最新】

1、1919三 年 級(jí) 上 冊(cè) 人 教 版海濱小城海濱小城單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)海濱海濱: :靠近靠近大海的大海的地方地方；小城小城: :小型小型的的城市城市。 題目題目點(diǎn)明了課文描點(diǎn)明了課文描寫(xiě)的對(duì)象，揭示了作者寫(xiě)的對(duì)象，揭示了作者家鄉(xiāng)這座城市的家鄉(xiāng)這座城市的特點(diǎn)特點(diǎn)。課課 題題 解解 讀讀海濱小城海濱小城單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)uu鷗鷗gg胳胳beibei臂臂cici睬睬zizi載載bnbn濱濱yy亞亞rngrng榕榕dngdng凳凳fngfng逢逢chch除除hunghung凰凰我會(huì)認(rèn)單擊此處編輯母

2、版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)海濱海濱bnbn海鷗海鷗uu胳臂胳臂g g beibei理睬理睬cici滿(mǎn)載滿(mǎn)載zizi鳳凰鳳凰hunghung亞熱帶亞熱帶yy榕樹(shù)榕樹(shù)rngrng石凳石凳dngdng每逢每逢fngfng除了除了chch詞 語(yǔ) 熟 讀單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)臂臂beibeibb（胳臂）（胳臂）（振臂高呼）（振臂高呼）例例：他把紅袖章戴在胳：他把紅袖章戴在胳臂（臂（ ）上，然后上，然后走上高臺(tái)，沖著下面的人振走上高臺(tái)，沖著下面的人振臂（臂（ ）高呼。高呼。bbbeibei 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯

3、母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)我會(huì)寫(xiě)濱濱 灰灰 飄飄 漁漁 遍遍 躺躺 載載靠靠 亞亞 夏夏 除除 踩踩 潔潔單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)海濱海濱 街道街道 交界交界 來(lái)來(lái)往往來(lái)來(lái)往往 漁民漁民 遍地遍地 遠(yuǎn)處遠(yuǎn)處 汽笛汽笛船隊(duì)船隊(duì) 滿(mǎn)載滿(mǎn)載 銀光銀光閃閃閃閃 靠岸靠岸 初夏初夏 散發(fā)散發(fā) 除了除了 整潔整潔詞詞 語(yǔ)語(yǔ) 表表單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)【浩瀚浩瀚】水勢(shì)盛大。水勢(shì)盛大?！纠聿抢聿恰繉?duì)別人的言行給以注意并表示態(tài)度。對(duì)別人的言行給以注意并表示態(tài)度?！緷M(mǎn)載滿(mǎn)載】裝滿(mǎn)。裝滿(mǎn)。【密不透風(fēng)密不透風(fēng)】本課形容

4、包圍緊密，連風(fēng)都透不進(jìn)去。本課形容包圍緊密，連風(fēng)都透不進(jìn)去。【籠罩籠罩】像籠子似的罩在上面。像籠子似的罩在上面?！菊麧嵳麧崱空R清潔。整齊清潔。詞 語(yǔ) 解 釋單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)盡頭盡頭終點(diǎn)終點(diǎn) 浩瀚浩瀚廣闊廣闊 理睬理睬搭理搭理 寂寞寂寞孤獨(dú)孤獨(dú)喧鬧喧鬧喧嘩喧嘩 整潔整潔潔凈潔凈近近 義義 詞詞詞 語(yǔ) 對(duì) 對(duì) 碰單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)盡頭盡頭起點(diǎn)起點(diǎn) 浩瀚浩瀚渺小渺小 理睬理睬無(wú)視無(wú)視 喧鬧喧鬧寧?kù)o寧?kù)o 熱鬧熱鬧冷清冷清 整潔整潔雜亂雜亂反反 義義 詞詞單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版

5、文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí) 同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文，同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：課文寫(xiě)了海濱小城的哪些景象？這些課文寫(xiě)了海濱小城的哪些景象？這些景象是怎樣的？景象是怎樣的？詞 語(yǔ) 解 釋單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)這座海濱小城真是又美麗又整潔。這座海濱小城真是又美麗又整潔。全文的中心句全文的中心句朗讀課文，找出描寫(xiě)海濱小城總體朗讀課文，找出描寫(xiě)海濱小城總體特點(diǎn)的句子。特點(diǎn)的句子。整整 體體 感感 知知單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)作者是按照什么順序

6、寫(xiě)海濱小城的？作者是按照什么順序?qū)懞I小城的？先寫(xiě)先寫(xiě)“海濱海濱 再寫(xiě)再寫(xiě)“小城小城”單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)按照按照“海濱海濱小城小城”的順序，理清課文層次。的順序，理清課文層次。第一部分（第一部分（ ）：）：_。1-31-3海濱之美海濱之美第二部分（第二部分（ ）：）：_。第三部分（第三部分（ ）：）：_。4-64-67 7小城之美小城之美海濱小城美麗海濱小城美麗又整潔又整潔單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)朗讀朗讀讀第讀第1 13 3自然段，回答：自然段，回答： 1.1.課文寫(xiě)了海濱的哪些場(chǎng)景？課文寫(xiě)了海濱

7、的哪些場(chǎng)景？按按什么什么順序順序?qū)憣?xiě)的？的？ 2.2.描寫(xiě)了哪些景物，分別有怎樣的描寫(xiě)了哪些景物，分別有怎樣的特點(diǎn)？特點(diǎn)？寫(xiě)了海面、早晨日出、海灘。寫(xiě)了海面、早晨日出、海灘。作者按照作者按照由遠(yuǎn)到近、由上到下由遠(yuǎn)到近、由上到下的順序來(lái)觀察的。的順序來(lái)觀察的。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí) 天是藍(lán)的，天是藍(lán)的，海海也是藍(lán)的。海天交界的水平線也是藍(lán)的。海天交界的水平線上，上，有棕色的有棕色的機(jī)帆船和機(jī)帆船和銀白色的銀白色的軍艦來(lái)來(lái)往往。軍艦來(lái)來(lái)往往。天空飛翔著天空飛翔著白色的白色的、灰色的灰色的海鷗，還飄著跟海鷗海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的一樣顏色的云朵。云

8、朵。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)早晨早晨，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都，機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵，都被被鍍上了一層鍍上了一層金黃色金黃色。帆船上的漁民，。帆船上的漁民，軍艦上的戰(zhàn)士，他們的臉和胳臂也鍍上了一軍艦上的戰(zhàn)士，他們的臉和胳臂也鍍上了一層層金黃色金黃色。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí) ( ( ）天天 （ ）機(jī)帆船機(jī)帆船 （ ）海海 （ ）軍艦軍艦（ ）魚(yú)魚(yú) （ ）海鷗海鷗 （ ）蝦蝦 （ ）云朵云朵（ ）蟹蟹 （ ）海螺海螺 藍(lán)的藍(lán)的藍(lán)的藍(lán)的棕棕色色的的銀白色銀白色的的銀光閃閃的銀光閃閃的白色灰色的白色

9、灰色的白色灰色的白色灰色的青色的青色的青色的青色的金黃色的金黃色的海濱海濱景色美麗景色美麗單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí) 海邊海邊是一片沙灘是一片沙灘, ,沙灘上遍地是各種沙灘上遍地是各種顏色、各種顏色、各種花紋花紋的的貝殼。這里貝殼。這里的孩子見(jiàn)得多了的孩子見(jiàn)得多了, ,都不去都不去這些貝殼這些貝殼, ,貝殼貝殼只好只好地躺在那里。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚(yú)地躺在那里。遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚(yú)的船隊(duì)回來(lái)了。船上滿(mǎn)載著銀光閃閃的魚(yú)的船隊(duì)回來(lái)了。船上滿(mǎn)載著銀光閃閃的魚(yú), ,還有青色的蝦還有青色的蝦和蟹和蟹, ,金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧

10、鬧金黃色的海螺。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來(lái)。起來(lái)。形成鮮明對(duì)比，突出海濱形成鮮明對(duì)比，突出海濱充滿(mǎn)生機(jī)。充滿(mǎn)生機(jī)。貝殼：多貝殼：多單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)作者觀察小城的庭院、公園和街道，分別抓住了作者觀察小城的庭院、公園和街道，分別抓住了什么特點(diǎn)？什么特點(diǎn)？ 小小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿(mǎn)街滿(mǎn)院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿(mǎn)街滿(mǎn)院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)

11、得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。比喻：突出花多、花美。比喻：突出花多、花美。庭院庭院美美：樹(shù)多、葉香、花美。：樹(shù)多、葉香、花美。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)桉樹(shù)桉樹(shù)椰子樹(shù)椰子樹(shù)橄欖樹(shù)橄欖樹(shù)鳳凰樹(shù)鳳凰樹(shù)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)桉樹(shù)桉樹(shù)：源自澳洲，品種較源自澳洲，品種較多，樹(shù)葉有圓形的、橢圓形的、多，樹(shù)葉有圓形的、橢圓形的、錐形的、分叉形的或沿著桿莖錐形的、分叉形的或沿著桿莖分布的。樹(shù)葉襯映著眾多的花分布的。樹(shù)葉襯映著眾多的花朵，散發(fā)著濃烈的香味。朵，散發(fā)

12、著濃烈的香味。知 識(shí) 鏈 接單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)椰子樹(shù)：椰子樹(shù)：樹(shù)干高大，有圓環(huán)樹(shù)干高大，有圓環(huán)圍繞。樹(shù)葉大片，成束的長(zhǎng)在樹(shù)圍繞。樹(shù)葉大片，成束的長(zhǎng)在樹(shù)頂上?；ǔ誓贪咨纱L(zhǎng)。頂上?；ǔ誓贪咨?，成串生長(zhǎng)。果實(shí)是大而圓的硬殼果。椰子樹(shù)果實(shí)是大而圓的硬殼果。椰子樹(shù)的用途很多：果皮可造繩索或用的用途很多：果皮可造繩索或用作燃料；果殼可用來(lái)制成工藝品作燃料；果殼可用來(lái)制成工藝品或器皿；果肉、果仁可供食用或或器皿；果肉、果仁可供食用或用來(lái)提煉成椰油；果液可作飲品；用來(lái)提煉成椰油；果液可作飲品；嫩芽可造椰子酒和椰糖。嫩芽可造椰子酒和椰糖。單擊此處編輯母

13、版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)橄欖樹(shù)橄欖樹(shù)：又名青果、白欖。又名青果、白欖。長(zhǎng)綠喬木，奇數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉長(zhǎng)綠喬木，奇數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉長(zhǎng)橢圓形，揉碎后有香氣。春夏長(zhǎng)橢圓形，揉碎后有香氣。春夏開(kāi)花，白色。核果呈橢圓、卵圓、開(kāi)花，白色。核果呈橢圓、卵圓、紡錘形等，綠色，成熟后呈淡黃紡錘形等，綠色，成熟后呈淡黃色。我國(guó)廣東、福建多有栽培。色。我國(guó)廣東、福建多有栽培。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)鳳凰樹(shù)鳳凰樹(shù)：也稱(chēng)火樹(shù)，豆科，落葉喬也稱(chēng)火樹(shù)，豆科，落葉喬木，高可達(dá)木，高可達(dá)2020米，樹(shù)冠寬廣，羽狀米，樹(shù)冠寬廣，羽狀復(fù)葉，小葉長(zhǎng)橢圓形。夏

14、季開(kāi)花，復(fù)葉，小葉長(zhǎng)橢圓形。夏季開(kāi)花，總狀花序，花大，紅色，有光澤?？偁罨ㄐ颍ù?，紅色，有光澤。莢果木質(zhì)莢果木質(zhì) ，長(zhǎng)可達(dá)，長(zhǎng)可達(dá)5050厘米。原產(chǎn)非厘米。原產(chǎn)非洲，我國(guó)南方多有栽培。木質(zhì)細(xì)致，洲，我國(guó)南方多有栽培。木質(zhì)細(xì)致，質(zhì)輕，有彈性，耐腐，可制成家具質(zhì)輕，有彈性，耐腐，可制成家具等。還是優(yōu)美的庭院樹(shù)、行道樹(shù)。等。還是優(yōu)美的庭院樹(shù)、行道樹(shù)。 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)榕樹(shù)榕樹(shù)：常綠喬木，樹(shù)干分枝多，常綠喬木，樹(shù)干分枝多，樹(shù)冠大，有氣根。葉子橢圓形或者樹(shù)冠大，有氣根。葉子橢圓形或者卵形，花黃色或淡紅色，果實(shí)倒卵卵形，花黃色或淡紅色，果實(shí)倒卵形，黃

15、色或赤褐色形，黃色或赤褐色，生長(zhǎng)在生長(zhǎng)在氣溫高氣溫高的的地方地方。木材可制器具，葉、氣根、。木材可制器具，葉、氣根、樹(shù)皮均可入藥。樹(shù)皮均可入藥。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)作者觀察小城的庭院、公園和街道，分別抓住了作者觀察小城的庭院、公園和街道，分別抓住了什么特點(diǎn)？什么特點(diǎn)？ 小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹(shù)。一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石

16、凳上總是坐滿(mǎn)了人。凳上總是坐滿(mǎn)了人。比喻：突出樹(shù)大比喻：突出樹(shù)大公園公園更美更美：樹(shù)大、葉密、人多。：樹(shù)大、葉密、人多。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)構(gòu)構(gòu)段段方式方式總分總分 總分總分的構(gòu)的構(gòu)段段方式方式，就是就是先用一個(gè)概括性的先用一個(gè)概括性的句子總述全段的主要內(nèi)容，再?lài)@這句話從幾句子總述全段的主要內(nèi)容，再?lài)@這句話從幾個(gè)不同方面加以分述。個(gè)不同方面加以分述。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)作者觀察小城的庭院、公園和街道，分別抓住了作者觀察小城

17、的庭院、公園和街道，分別抓住了什么特點(diǎn)？什么特點(diǎn)？ 小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒(méi)有。街道的干凈令人贊嘆。街道的干凈令人贊嘆。街道街道也美也美：十分干凈。：十分干凈。單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí) 這座海濱小城真是又美麗又整潔。這座海濱小城真是又美麗又整潔?？偨Y(jié)全文總結(jié)全文單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文

18、本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)這是一篇優(yōu)美的寫(xiě)景抒情散文。作者按這是一篇優(yōu)美的寫(xiě)景抒情散文。作者按由遠(yuǎn)及近由遠(yuǎn)及近的順序，抓住了海濱和小城景物的的順序，抓住了海濱和小城景物的特點(diǎn)，為我們展現(xiàn)出特點(diǎn)，為我們展現(xiàn)出絢麗多彩的海濱景象以絢麗多彩的海濱景象以及美麗整潔的小城風(fēng)光及美麗整潔的小城風(fēng)光，抒發(fā)了作者，抒發(fā)了作者對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)家鄉(xiāng)的的熱愛(ài)熱愛(ài)之情。之情。主 旨 歸 納單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)贊美小城贊美小城熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)（近）（近）小城小城庭院：樹(shù)多庭院：樹(shù)多 葉香葉香 花美花美公園：榕樹(shù)大公園：榕樹(shù)大 枝葉密枝葉密街道：干凈街道：干凈海濱海濱（遠(yuǎn)）（遠(yuǎn)）

19、大海：船大海：船 艦艦 海鷗海鷗 云朵云朵沙灘：貝殼沙灘：貝殼 船隊(duì)船隊(duì)層 次 梳 理海濱小城海濱小城單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 二級(jí) 三級(jí)四級(jí)五級(jí)u有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。u在田字格中書(shū)寫(xiě)本課生字及詞語(yǔ)表的詞語(yǔ)。在田字格中書(shū)寫(xiě)本課生字及詞語(yǔ)表的詞語(yǔ)。u在課文中畫(huà)出你認(rèn)為寫(xiě)得好的句子，抄在課文中畫(huà)出你認(rèn)為寫(xiě)得好的句子，抄寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)交流。寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)交流。課 后 作 業(yè)bn水邊湖濱江濱河濱濱 同學(xué)們，我們的祖國(guó)山川秀麗，同學(xué)們，我們的祖國(guó)山川秀麗，風(fēng)景優(yōu)美。我們剛剛告別富饒的西風(fēng)景優(yōu)美。我們剛剛告別富饒的西沙群島，今天老師又將帶領(lǐng)你們走沙群島，今天老師又將帶

20、領(lǐng)你們走進(jìn)一個(gè)美麗的海濱小城。進(jìn)一個(gè)美麗的海濱小城。新課導(dǎo)入1.1.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“濱、鷗濱、鷗”等等1111個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“臂臂”，會(huì)，會(huì)寫(xiě)寫(xiě)“濱、灰濱、灰”等等1313個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“海濱、街道海濱、街道”等等1616個(gè)個(gè)詞語(yǔ)。詞語(yǔ)。2.2.正確流利地朗讀課文，能說(shuō)出課文描寫(xiě)的主要景物及正確流利地朗讀課文，能說(shuō)出課文描寫(xiě)的主要景物及其樣子。其樣子。3.3.能找出第能找出第4 46 6自然段的關(guān)鍵語(yǔ)句，借助關(guān)鍵語(yǔ)句理解自然段的關(guān)鍵語(yǔ)句，借助關(guān)鍵語(yǔ)句理解段落的意思。段落的意思。4.4.摘抄自己認(rèn)為寫(xiě)得好的句子，并與同學(xué)交流。摘抄自己認(rèn)為寫(xiě)得好的句子，并與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)

21、目標(biāo)第一課時(shí)第一課時(shí) 這座海濱小城在哪兒呢？這座海濱小城在哪兒呢？初讀課文 我的家鄉(xiāng)在廣東，是一我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。座海濱小城。 大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。讀完之后想想：課文描寫(xiě)了海句子。讀完之后想想：課文描寫(xiě)了海濱小城哪些地方？濱小城哪些地方？自讀要求海濱胳臂滿(mǎn)載相逢除外海鷗理睬石凳亞熱帶瀝青uug bei beizizifnfngchchllyydndngcici鳳凰榕樹(shù)hunhungrnrng字詞學(xué)習(xí)bnbn手臂臂beib胳臂 作者寫(xiě)了海濱小城的哪些地方？大海沙灘庭院公園街道海濱小城 你從哪里找到這些詞語(yǔ)的？人們走到街道盡頭，就可以看見(jiàn)浩瀚

22、的大海。人們走到街道盡頭，就可以看見(jiàn)浩瀚的大海。 海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。各種花紋的貝殼。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。小城的公園更美。小城的公園更美。小城的街道也美。小城的街道也美。這座海濱小城真是又美麗又整潔。這座海濱小城真是又美麗又整潔。 海濱小城給你留下了什么印象？用課文中的一句話夸一夸。感受美景 默讀第默讀第1 13 3自然段，如果你自然段，如果你們就是小小攝影師，來(lái)到海濱小們就是小小攝影師，來(lái)到海濱小城，會(huì)拍下哪些喜歡的鏡頭？城，會(huì)拍下哪些喜歡的鏡頭？天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的棕色的機(jī)帆船、

23、銀白色的軍艦白色的、灰色的海鷗、跟海鷗一樣顏色的云朵帆船上的漁民、軍艦上的戰(zhàn)士金黃色的臉和胳膊沙灘上各沙灘上各種顏色、種顏色、各種花紋各種花紋的貝殼的貝殼銀光閃閃的魚(yú)、青色的蝦和蟹、金黃色的海螺1.1.把把“的的”讀得又輕又短；讀得又輕又短；2.2.用上輕快的語(yǔ)氣；用上輕快的語(yǔ)氣；3.3.邊讀邊想象畫(huà)面。邊讀邊想象畫(huà)面。朗讀小妙招天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的棕色的機(jī)帆船、銀白色的軍艦白色的、灰色的海鷗、跟海鷗一樣顏色的云朵帆船上的漁民、軍艦上的戰(zhàn)士金黃色的臉和胳膊沙灘上各種顏色、各種花紋的貝殼銀光閃閃的魚(yú)、青色的蝦和蟹、金黃色的海螺 用上朗讀小妙招，把你喜歡的鏡頭讀給同學(xué)們聽(tīng)。1.色彩豐富 這么多的顏

24、色，可以用什么詞來(lái)形容？五顏六色、五彩繽紛、色彩斑斕五顏六色、五彩繽紛、色彩斑斕2.海濱特有天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的棕色的機(jī)帆船、銀白色的軍艦白色的、灰色的海鷗、跟海鷗一樣顏色的云朵帆船上的漁民、軍艦上的戰(zhàn)士金黃色的臉和胳膊沙灘上各種顏色、各種花紋的貝殼銀光閃閃的魚(yú)、青色的蝦和蟹、金黃色的海螺 這么多的色彩，作者是怎么把他們有順序地排列出來(lái)的？天是藍(lán)的，天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的海也是藍(lán)的棕色的機(jī)帆船、銀白色的軍艦白色的、灰色的海鷗、跟海鷗一樣顏色的云朵帆船上的漁民、軍艦上的戰(zhàn)士金黃色的臉和胳膊沙灘上各種顏色、各種花紋的貝殼銀光閃閃的魚(yú)、青色的蝦和蟹、金黃色的海螺遠(yuǎn)近大小學(xué)法指導(dǎo)1.1.默讀第默讀第1

25、12 2自然段，想想哪些景象給你留下自然段，想想哪些景象給你留下深刻的印象？深刻的印象？2.2.四人小組相互交流各自的發(fā)現(xiàn)。四人小組相互交流各自的發(fā)現(xiàn)。3.3.將小組的發(fā)現(xiàn)與全班一同分享。將小組的發(fā)現(xiàn)與全班一同分享。學(xué)習(xí)單 海天交界的水平線上，有棕色的機(jī)帆船海天交界的水平線上，有棕色的機(jī)帆船和銀白色的軍艦來(lái)來(lái)往往。和銀白色的軍艦來(lái)來(lái)往往。 生動(dòng)展現(xiàn)無(wú)數(shù)的生動(dòng)展現(xiàn)無(wú)數(shù)的船只穿行的景象。船只穿行的景象。 天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。海鷗一樣顏色的云朵。展現(xiàn)了海鷗和云朵的動(dòng)態(tài)美。展現(xiàn)了海鷗和云朵的動(dòng)態(tài)美。海鷗海鷗灰 帆船上的漁民，軍

26、艦上的戰(zhàn)士，他們的臉和帆船上的漁民，軍艦上的戰(zhàn)士，他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色。胳臂也鍍上了一層金黃色。生動(dòng)地展現(xiàn)夕陽(yáng)照在漁民和戰(zhàn)士臉龐和胳臂上的圖景。生動(dòng)地展現(xiàn)夕陽(yáng)照在漁民和戰(zhàn)士臉龐和胳臂上的圖景。漁學(xué)法遷移1.1.默讀第默讀第3 3自然段，哪些地方的描寫(xiě)讓你覺(jué)得有自然段，哪些地方的描寫(xiě)讓你覺(jué)得有意思？圈畫(huà)出來(lái)。意思？圈畫(huà)出來(lái)。2.2.將自己發(fā)現(xiàn)的奇妙之處跟同桌交流。將自己發(fā)現(xiàn)的奇妙之處跟同桌交流。3.3.將學(xué)習(xí)成果在全班展示。將學(xué)習(xí)成果在全班展示。 沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。殼。 貝殼只好寂寞地躺在那里。貝殼只好寂寞地躺在那里。擬人的修辭手

27、法。擬人的修辭手法。寂寞的貝殼在想些什么？遍 躺 遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚(yú)的船遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚(yú)的船隊(duì)回來(lái)了。船上滿(mǎn)載著銀光閃閃的魚(yú)，還有隊(duì)回來(lái)了。船上滿(mǎn)載著銀光閃閃的魚(yú)，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。你的腦海里浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面？ 出海捕魚(yú)的漁民們臉上帶著豐收的喜出海捕魚(yú)的漁民們臉上帶著豐收的喜悅，漁船上有各種各樣大大小小的魚(yú)、蝦、悅，漁船上有各種各樣大大小小的魚(yú)、蝦、蟹，還有的魚(yú)都要蹦出來(lái)了。蟹，還有的魚(yú)都要蹦出來(lái)了。 船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來(lái)。船隊(duì)一靠岸，海灘上就喧鬧起來(lái)。你感受到了什么？ 岸上的人們也十分岸上的人們也十分地喜悅、高興。地

28、喜悅、高興?？啃惫磳?xiě)舒展。斜勾寫(xiě)舒展。載 遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚(yú)的船遠(yuǎn)處響起了汽笛聲，那是出海捕魚(yú)的船隊(duì)回來(lái)了。船上滿(mǎn)載著銀光閃閃的魚(yú)，還有隊(duì)回來(lái)了。船上滿(mǎn)載著銀光閃閃的魚(yú)，還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。滿(mǎn)看著滿(mǎn)載的魚(yú)蝦，人們都會(huì)說(shuō)些什么呢？ 今天的魚(yú)和蝦，又大今天的魚(yú)和蝦，又大又肥，你看這蝦，活蹦亂又肥，你看這蝦，活蹦亂跳，肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。跳，肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。 大家一個(gè)一個(gè)來(lái)，今大家一個(gè)一個(gè)來(lái)，今天的貨多，不要擠。天的貨多，不要擠。 這船活蝦我都要了，這船活蝦我都要了，算便宜點(diǎn)啦算便宜點(diǎn)啦 開(kāi)火車(chē)?yán)首x第開(kāi)火車(chē)?yán)首x第1 13 3自然段。再次自然段。再次

29、跟隨作者奇妙的文跟隨作者奇妙的文字欣賞海濱特有的字欣賞海濱特有的風(fēng)情。風(fēng)情。朗讀感受朗讀感受 今天我們走進(jìn)海濱，看到了一個(gè)個(gè)美麗的鏡頭，感受到了文字的奇妙。小城還有哪些美麗的鏡頭？下節(jié)課我們繼續(xù)去欣賞。第二課時(shí)第二課時(shí) 海鷗海鷗 滿(mǎn)載滿(mǎn)載 安靜安靜 喧鬧喧鬧 整潔整潔 海天交界海天交界 銀光閃閃銀光閃閃 綠絨大傘綠絨大傘 復(fù)習(xí)回顧選擇一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)說(shuō)課文內(nèi)容。自由讀第4自然段，思考這段話主要講了什么？ 小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹(shù)。有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿(mǎn)街滿(mǎn)院都是。鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。.

30、關(guān)鍵句樹(shù)多感悟?qū)懛?有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有有桉樹(shù)、椰子樹(shù)、橄欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)，還有別的許多亞熱帶樹(shù)木。別的許多亞熱帶樹(shù)木。亞熱帶樹(shù)木亞熱帶樹(shù)木從這幾個(gè)詞，你感受到了什么？種類(lèi)多亞 初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得初夏，桉樹(shù)葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿(mǎn)街滿(mǎn)院都是。滿(mǎn)街滿(mǎn)院都是。讀著讀著，你好像聞到了什么？香味濃香味怎樣？從哪個(gè)詞看出來(lái)的？夏飄 鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。像籠罩在一片片紅云中?；\罩什么意思?花很多 抬頭往上看，庭院上空是一片片紅云，公園上空是一片片紅云，街道上空也是一片片紅云一朵朵鳳凰花 師生合作朗讀第師生合

31、作朗讀第4 4自然段。讀完之后回顧，自然段。讀完之后回顧，這個(gè)自然段是怎樣來(lái)寫(xiě)庭院樹(shù)多的？這個(gè)自然段是怎樣來(lái)寫(xiě)庭院樹(shù)多的？結(jié)構(gòu)梳理 圍繞“庭院樹(shù)多”，第4自然段寫(xiě)了樹(shù)的種類(lèi)多、葉香濃、花很多這三方面內(nèi)容。 小結(jié)學(xué)法： 讀課文找關(guān)鍵句圈景物梳理思維導(dǎo)圖再讀課文。 當(dāng)一段話的其他句子都圍繞一句話當(dāng)一段話的其他句子都圍繞一句話展開(kāi)寫(xiě)，這句關(guān)鍵的句子就稱(chēng)之為展開(kāi)寫(xiě)，這句關(guān)鍵的句子就稱(chēng)之為“中中心句心句”，當(dāng)它的位置在開(kāi)頭時(shí)，我們又，當(dāng)它的位置在開(kāi)頭時(shí)，我們又稱(chēng)它為稱(chēng)它為“總起句總起句”。遷移學(xué)法1.1.默讀第默讀第5 56 6自然段，想想公園和街道的景色自然段，想想公園和街道的景色是什么樣的？是什么樣

32、的？2.2.小組合作，任選一個(gè)自然段，交流這段話寫(xiě)小組合作，任選一個(gè)自然段，交流這段話寫(xiě)了什么？怎么寫(xiě)的？了什么？怎么寫(xiě)的？3.3.小組將摘錄的詞語(yǔ)用示意圖表示出來(lái)。小組將摘錄的詞語(yǔ)用示意圖表示出來(lái)。 一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，一棵棵榕樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹(shù)下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿(mǎn)了人。滿(mǎn)了人。比喻的修辭手法，突出榕樹(shù)大、綠的特點(diǎn)?？鋸埖氖址?，寫(xiě)出公園里的熱鬧。公園綠絨大傘密不透風(fēng)每逢總是坐滿(mǎn)了人比喻夸張?jiān)S許多多樹(shù)多樹(shù)大熱鬧 除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上除了瀝青的大路，都是用細(xì)