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文檔簡介

1、談讀書培根學(xué)習(xí)目標：1、說出讀書的益處；養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣；2、學(xué)習(xí)文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法；積累背誦文中出現(xiàn)的精辟的句子。3、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理信息的能力?？焖贀尨鹋喔喔S筆隨筆善擇時即省時善擇時即省時德行猶如寶石，樸素最美德行猶如寶石，樸素最美性格決定命運性格決定命運知識就是力量知識就是力量 培根培根（Francis Bacon Francis Bacon 156115611626),1626),英國哲學(xué)家、英國哲學(xué)家、作家。第一個提出作家。第一個提出“知識就知識就是力量是力量”這個口號的人這個口號的人 。隨筆隨筆是培根在文學(xué)方面是培根在文學(xué)方面的主要著作，也開創(chuàng)了英國

2、的主要著作，也開創(chuàng)了英國文學(xué)中有特色的體裁之一。文學(xué)中有特色的體裁之一。給下列加點字注音：怡怡情 ( ) 傅傅彩( ) 藻藻飾 （ ） 詰詰難（ ） 咀嚼嚼 ( ) 狡黠黠 ( ) 滯滯礙 （ ） 睪睪腎（ ） 吹毛求疵疵（ ） 尋章摘摘句( ) 味同嚼嚼蠟 （ ）y fzojijuxizhgoczhijio火眼金睛整體感知課文內(nèi)容，根據(jù)問題在文中劃出具體的句子讀一讀。才智大比拼那么那么“讀書讀書”問題可以從哪些方面來談問題可以從哪些方面來談呢？呢？目的目的方法方法作用作用試劃分文章的層次試劃分文章的層次（開頭到（開頭到“全憑觀察得之全憑觀察得之”）對比說理對比說理怡情：獨處幽居。怡情：獨處幽居。傅彩：高談闊論。傅彩：高談闊論。長才：處世判事。長才：處世判事。費時過多易惰。費時過多易惰。文采藻飾太盛文采藻飾太盛 則矯。則矯。全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。（“讀書時不可讀書時不可”到到“始能無知而顯有知始能無知而顯有知”）推敲細思推敲細思不同的書不同的讀法不同的書不同的讀法讀書和討論、作文相結(jié)合讀書和討論、作文相結(jié)合總的要求總的要求具體分析具體分析（“讀書使人明智讀書使人明智”到結(jié)尾）到結(jié)尾）可以塑造人的性格可以塑造人的性格彌補精神上的各種缺陷彌補精神上的各種缺陷檢查

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