版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、中原名校2015-2016學年上期第一次聯(lián)考高三英語試題參考答案閱讀理解1-4 DCAD 5-8ADBC9-12 CADB13-15CBC 16-20 ADFCE完形填空21-25 ACBCD 26-30 BBACA 31-35 CDCBA 36-40DDBCA41-45 DBACB 46-50DACBD 51-55ADCBA 56-60 CACBD語法填空61. are admitted 62. as 63. probably 64. Failing 65. if/though 66. done 67. their 68. has been 69. graduates 70. which短文
2、改錯1. are is 2. after before 3. wore wear 4. warmlywarm 5. know后加上where 6. wouldwill 7. itemitems 8. a 刪掉 9. includeincluding 10. for of書面表達Attention, please! In order to make our school life more colorful, the student Union has decided to set up a Cycling Club.We plan to offer basic training once a
3、week, which will be instructed by teachers. It will be arranged after class. There will also be an outdoor cycling trip at the last weekend of each month.We are sure it will be an ideal place for you to make more friends and to keep fit. If you are interested, you can come to Room 405 in Building No
4、 1. Please get the equipment ready by yourself, and charge for the club is free.Dont hesitate. Thank you!答案解析A篇1.D 細節(jié)理解題。 由文中的 Sun Veil Sunscreen reduces the harmful effects of the sun 及you are being struck by the suns powerful rays 可知,不管你是在步行還是戶外活動等,很多場合中都很有必要使用Sun Veil Sunscreen.2. C 推理判斷題。由文中的Sun
5、 Veil Sunscreen provides long-lasting waterproof protection for a full 6 hours in or out of water 可知, 這種防曬霜涂抹在皮膚上后不會輕易被破壞。3.A 細節(jié)理解題。由文中的The blue color disappears as you rub Sun Veil Sunscreen onto the skin.4.D 細節(jié)理解題。由文中的$20.00 for one bottle. There will be a 10% discount if you buy two at one time,
6、and a 15% discount for three or more可知答案!B篇5. 答案:A 第三段中“Ive forgotten how old shed be now!”作者對此很受觸動。6. 答案:D 第四段中講到奶奶不能照顧自己,不記得東西放哪了,甚至不記得作者生日也不能給他禮物,作者認為奶奶變的和以前不一樣了,對此,他很傷感。7. 答案:B 第一段開頭作者提到現(xiàn)在只能通過寫東西來獲得安慰,可見之前奶奶是他的安慰。8. 答案:C 。文中講到
7、祖母患老年癡呆癥后經(jīng)常忘事,作者認為現(xiàn)在只有通過寫作才能得到安慰,尤其是最后一段中strangely enough, recording my sadness reduced some of the pain,可知 答案為CC篇9. C 細節(jié)理解題。根據(jù)第一段最后一句可知,了解自己的家族史和民族史能夠幫助我們理解為什么我們會處在某個特殊的位置,對自己當前的處境有一個好的了解。10. A 詞義猜測題。根據(jù)畫線部分所在句中用來修飾influence
8、的 that sometimes limit the possibilities in their lives 以及下一句中講到的grapple with the influence 的積極影響可推知,社會結(jié)構有時會限制人的潛能,使人無法好好把握機遇。 人們在理解自己的歷史后就“應付得了”這種不良影響,從而使年輕人有機會接觸并好好把握更多機遇。11. D 推理判斷題。 根據(jù)第三段第二、三句可知,作者的父親不愿談起1944年他們
9、家經(jīng)歷的事情,這反映了歷史會讓人感到傷心,長輩們不想讓這種歷史成為年輕人的負擔。 由此可推知,作者的家族在1944年經(jīng)歷的是讓人痛苦的事情。12. B 主旨大意題。 通讀全文可知,本文主要論述了對于學生而言學習自己的家族史以及民族史的重要性。因此,本文主要鼓勵我們學習自己的家族史以及民族史。D篇13. C 根據(jù)第一段中的"The scientists think they have found a way to make th
10、e process faster and more economical"可知,該題選C項。14. B 根據(jù)第二段中的"Each one has living cells that act and react like a human organ"可知,B項是正確的。15. C 根據(jù)第一段中的"Some scientists a
11、re now designing silicon computer chips(硅計算機芯片) that act like human organs"可知,該題選C項。七選五16. A 解析:語篇拓展型。年輕人覺得與父母在一起常會感到不舒適,下面均是年輕人的種種想法,故主語應該是”They”開頭,且從下句也可得到暗示。17.D解析:承上啟下型。下文舉的例子是年輕人的逆反心理,故應該說年輕人,可從B,D中選,但是B說的是積極的方面,不符合此處語境。18. F
12、 解析:歸納總結(jié)型。 上文所說的都是為什么年輕人想要擁有自己的一片天空的原因,如提到在衣服,娛樂和音樂等方面。19. C解析:承上啟下型。此處說的是年輕人喜歡做的事情,只有C與此相關。20. E 解析:承上啟下型。 選項E是If引導的條件狀語從句, 是年輕人與父母溝通協(xié)調(diào)的具體方案,且根據(jù)空處后文也可得到提示。完形(一)解題思路21. A. 表明上句奶奶的話是正確的。22. C 由后面的賓語our success and our joys
13、0;可看出,這里應用 enjoy,指從外界的事物中得到喜悅與滿足, 享受到樂趣。23. B 根據(jù)空前詞組搭配應該是面臨挑戰(zhàn),另外三個詞意思不符。24. C 句意是“為我們提供了一面更好了解自己的鏡子”。 mirror “鏡子” 符合題意。 window “窗戶”, symbol “象征”, dream “夢想”25. D look on . as “把.視為”, 根據(jù)句意應為把
14、朋友是為家人。而 look up “查字典” look out “當心” look for “尋找”均不符合句意。26. B 由上文可知,好朋友可以分享苦與樂,可以使我們更好的了解自己,因此, 也就豐富 (enrich)了我們的生活。 enlarge “擴大” threaten“威脅” sharpen “使鋒利”27. B 本句為諺語“A friend is a
15、60;present which you give yourself”,意思是“朋友就是你送給自己的一份禮物”。28. A 由下文 53 題所在的句子中的 (also important)可知。29. C 詞組搭配, “jump to a conclusion”, 意思是“匆忙下結(jié)論”。而 reach 是及物動詞后不可以接 to。30. A 根據(jù)句意是要表達成為他們的鏡子很有用
16、的原因,故選:“for”。31. C 由下文的“back to them” 可知,這里是重復了原來的話,所以應選repeated。32. D exactly “精確地,準確地”。句意為那可以幫助他們認識到他們所說的并不一定與他們想說的完全一樣。33. C 根據(jù)句意可知,作為好朋友既要有耐心又要富有同情心。 此處應選 sympathy“同情”。 independence“獨立” honesty“誠實” generosity“慷慨”34.
17、B 這里陳述了交友的一個黃金規(guī)則:用你想要別人對待你的方式來對待別人。 rule “規(guī)則,原則”符合語境。35. A 句意為“ 在艱難的時候,朋友的支持會有成功與失敗之間的天壤之別”。而 make a difference 為固定短語,表示“產(chǎn)生影響, 造成差別”。36. D 句意為“鼓勵和信心是可以改變?nèi)松臒o價的禮物”。 priceless “無價的”, 而worthless = valueless “
18、無價值的”。37. D though 副詞,意為“ 然而,可是, 不過”承接上文, 相當于 Though encouragementand confidence are priceless gifts that . 。besides 表遞進;thus 與 therefore 表因果,均不合題意。38. B have an impact on“對.
19、有影響”。整個句意為“雖然如此,但是你應該認真對待要與之有親密關系的人, 因為你的好朋友會對你的自尊和人生產(chǎn)生巨大的影響”。39. C 由上文可知擇友時要考慮朋友的生活態(tài)度(attitudes)對自己的影響。40. A take “把. 帶到.”,符合語境。完形(二)41.D聯(lián)系文章第一句可知,我們對自己沒有信心,“所以”才不得不相信別人對我們的看法。42. B聯(lián)系后面的兒段對Les Brown的介紹可知,他是一個“拒絕”接受別人對他的看法的人。43. A后面的幾句提到Les Brow
20、n小時候被收養(yǎng)的情況,由此可知,下文中所講述的故事是從他還是嬰兒的時候“開始”的。44. C根據(jù)下一句中的she had a big heart可知,她是一個好心人,因此這里是說“幸虧”他被Mamie Brown女士收養(yǎng)了。45. B聯(lián)系該句中的a single parent, little education以及but所表示的轉(zhuǎn)折意義可知,此處指她的“經(jīng)濟”來源是有限的。46.D根據(jù)第4空后的he was adopted by a w
21、oman, Ms Mamie Brown可知,Mamie Brown“收養(yǎng)”了Les兄弟倆。47. A結(jié)合上一段的描述和該空所在句中的in school可以推知,此處指在Les“成長”的過程中。48. C根據(jù)下一句中暗示的這個標簽有損孩子的自尊可知,他被錯誤地貼上了“學習慢的人”這一標簽。49. B聯(lián)系上一句中的He was incorrectly labeled以及后面幾句中提到的他沒有受到這個標簽的影響,反而自強不息可知,這個標簽通常會“損害”孩子的自尊心。50. D后面
22、的兩句中提到他不相信別人對他能力的評價,并有著遠大的夢想。由此可見,他“意志堅定”。該段倒數(shù)第二句中的he had determination and was very persistent也是提示。51. A聯(lián)系該段末尾的by self-education可知,高中之后他沒有接受“正規(guī)”教育。52. D上一句中提到他高中之后沒有接受正規(guī)教育,但他意志堅定,能夠持之以恒,所以這里是指他通過自學繼續(xù)“深造”。53. C根據(jù)該段最后一句中對他的評價可知,他是一個“成功的人”。54. B聯(lián)系
23、第三段中講述的他的經(jīng)歷可知,此處是說他是一個不相信別人對自己的看法的“例子”。55. A根據(jù)后面兩句對他的演講的介紹可知,他在他的視頻和錄音中“表達”了他的自信。56. C他作演講是為了鼓舞聽眾,,因此他會在演講時講述自己是“如何”克服生活中的挑戰(zhàn)的。57. A根據(jù)該段末尾的he is very motivating and inspiring可知,他的演講和他的笑“當然”是有感染力的。58. C該句引號中的話是Les的至理名言,故選wisdom.59. B文章通過實例說明要有自信,所以如果你不“改變”,也就是培養(yǎng)自信,就不可能實現(xiàn)新的目標。60.D聯(lián)系Les成長、發(fā)展以及最終成功的實例可以推知,許多人與現(xiàn)在的情況相比會有更多的“潛力”。語法填空61. are admitted . be admitted to “ 被大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海水養(yǎng)殖的社會經(jīng)濟效益與環(huán)境效應考核試卷
- 農(nóng)業(yè)科學與農(nóng)產(chǎn)品加工考核試卷
- 智能制造機器人技術助力制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級考核試卷
- 刀剪制造業(yè)的環(huán)保與節(jié)能措施考核試卷
- 人事行政培訓員工福利與待遇考核試卷
- 自來水的安全與環(huán)境保護考核試卷
- 中國汽車大功率功放行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告(2024-2030版)
- 中國工程機械輪胎行業(yè)運行態(tài)勢及發(fā)展趨勢分析研究報告(2024-2030版)
- 中國安全出口燈行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告(2024-2030版)
- 中國發(fā)動機防濺罩行業(yè)需求動態(tài)與投資趨勢預測研究報告(2024-2030版)
- 硅在水溶液中的反應機理
- 法檢商品目錄
- 傣族舞蹈教案表格1
- 懸挑式腳手架檢查驗收表
- 幼兒教師職業(yè)壓力的現(xiàn)狀研究.docx1
- 購房合同[標準版]
- EN_10169-2010-A1-2012(中文翻譯)
- 小學英語作業(yè)設計PPT課件
- 施工資源需求計劃(投標階段)
- 機械制圖(六)焊接
- 深圳地鐵接觸網(wǎng)施工方案講解
評論
0/150
提交評論