兩手交換拍球

1、學(xué)科體育課題 兩手交換拍球課時(shí) 1班級朵朵班 執(zhí)教王松林時(shí)間6.9教學(xué)目標(biāo)A組：包燕 1.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會兩手交換拍球。 2.技能目標(biāo)：掌握兩手交換拍球的方法，提高學(xué)生協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力。 3.情感目標(biāo)：在游戲中獲得成功的體驗(yàn)。B組：于蘇甜、黃欣妍、蔡龍、吳慧 1.認(rèn)知目標(biāo)：知道用兩手交換拍球。 2.技能目標(biāo)：在教師的個(gè)別輔導(dǎo)下學(xué)會交換拍球的方法，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力。 3.情感目標(biāo)：積極參與游戲，在游戲中獲得成功的體驗(yàn)。 C組：姚枝彤、張欽源 1.認(rèn)知目標(biāo)：在教師的幫助下能夠連續(xù)拍球。 2.技能目標(biāo)：能夠在教師的幫助下盡量使用正確動(dòng)作進(jìn)行拍球。 3.情感目標(biāo):在教師的幫助下能夠參與游戲，并在游

2、戲中尋找體育的快樂。 教學(xué)重點(diǎn)交換 教學(xué)難點(diǎn)左右手控制球 教具準(zhǔn)備 小籃球8個(gè) 教學(xué)過程 教師行為 學(xué)生行為1、 開始部分 1.整隊(duì)：在體育小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)入操場，教師檢查服裝，宣布本節(jié)課內(nèi)容。要求：快、靜、齊。 2. 隊(duì)列訓(xùn)練：立正、稍息、向右看齊 教師口令指揮3. 游戲：“小雞快快跑”教師講解游戲規(guī)則，宣布游戲開始。要求：在進(jìn)行游戲時(shí)遵守規(guī)則，不得推攘。2、 整體部分（兩手交換拍球）1. 教師講解示范原地連續(xù)拍球動(dòng)作要領(lǐng)：用一只手拍球的正上方，當(dāng)球反彈起來，再用另一只手拍球正上方，左右手交換拍球。2. 學(xué)生徒手練習(xí)左右手拍球動(dòng)作。 3.學(xué)生每人一球，跟著教師做左右手交換拍球動(dòng)作，拍球快慢不

3、限，拍球失誤后，撿起來再練習(xí)。4.教師糾錯(cuò)：主要練習(xí)上下拍球，手指和手掌拍球的正上方。5.教師再次示范。6.學(xué)生邊拍球邊數(shù)數(shù)，調(diào)整節(jié)奏。7.教師個(gè)別輔導(dǎo)于蘇甜。 （1）復(fù)習(xí)雙手拍球和連續(xù)拍球。（2）學(xué)生自主練習(xí)。（3）教師示范，學(xué)生模仿。（4）反復(fù)練習(xí)雙手交換拍球。三、游戲（籃球接力）1.師講解游戲規(guī)則：學(xué)生排成縱隊(duì)。游戲開始時(shí)，教師下達(dá)口令：從排頭開始，從頭頂一次開始傳球，傳完的同學(xué)跑到隊(duì)尾，依次傳完。2.游戲要求：（1）游戲過程中保持安靜。（2）要按教師要求認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作。3.教師示范并宣布游戲開始。4.教師點(diǎn)評。四、結(jié)束部分 1.放松練習(xí)。 2.教師小結(jié)。 3.師生道別。 A組包艷負(fù)責(zé)整隊(duì)，輔教教師負(fù)責(zé)張欽源。 全體學(xué)生參與訓(xùn)練隊(duì)列。 全體學(xué)生參與游戲，C組學(xué)生在輔教教師的幫助下參與游戲。 學(xué)生聽教師講解動(dòng)作要領(lǐng)。 學(xué)生認(rèn)真看教師示范。AB組學(xué)生在教師的要求下進(jìn)行持球練習(xí)，C組學(xué)生在輔教教師的幫助下練習(xí)雙手交換拍球，不要求連續(xù)。 A組學(xué)生嘗試邊拍球邊數(shù)數(shù)，B組學(xué)生不要求數(shù)數(shù)。C組學(xué)生在