三英城西小學張玉環(huán)

1、譯林英語三年級上冊期末試卷班級：_ 姓名：_ 成績：_聽力部分（40分）一、聽錄音，選出你所聽到的內(nèi)容，將序號填入題前括號內(nèi)。（6分）( ) 1、 A. gq B. jb C. ip ( ) 2、 A. Good morning. B. Good afternoon C. Good evening ( ) 3、 A. cap B. car C. cat ( ) 4、 A. this B. that C. what ( ) 5、 A. my father B. my friend C. my family ( ) 6、 A. how B. new C. now二、聽錄音，選出與你所聽內(nèi)容意思相符

2、的圖片，在 內(nèi)打“”。（8分）三、根據(jù)所聽內(nèi)容，判斷圖意是否正確，正確的畫“ ”，錯誤的畫“ ”。（6分） 四、 聽錄音，給下列句子排序，將序號寫在題前括號內(nèi)。（10分） ( ) Happy New year, Helen! ( ) Happy Birthday, Helen! ( ) My T-shirt is brown. ( ) My new skirt is blue. ( ) Would you like a hot dog?五、 聽錄音，選擇合適的應答句，將序號填入題前括號內(nèi)。（10分） ( ) 1、 A. Hello, Yang Ling. B. Hello, Im Yang L

3、ing. ( ) 2、 A. Thank you. B. Yes, please. ( ) 3、 A. How nice! B. No, Im not. ( ) 4、 A. Its red. B. Its a ball. ( ) 5、 A. This is for you ! B. Thank you.筆試部分（60分）六、 根據(jù)要求寫字母。A） 根據(jù)提示，寫出所給字母的左鄰右舍。 （8分） Cc Qq k xB） 把所給字母按正確順序抄寫在四線三格內(nèi)，并寫出它們的小寫字母。（5分） C G L N S F Z H O V 七、 選出不同類的詞，將序號填入題前括號內(nèi)。（6分） ( ) 1. A

4、. he B. she C. my ( ) 2. A. Helen B. Mike C. Tim ( ) 3. A. orange B. doll C. brown ( ) 4. A. father B. friend C. brother ( ) 5. A. nice B. jacket C. skirt ( ) 6. A. Im B. she C. hes八、單項選擇，將序號填在題前的括號內(nèi)。（8分） ( ) 1. Are you Liu Tao? - . Im Wang Bing. A. Yes, I am. B. No, Im not. C. Yes, Im not. ( ) 2. W

5、hat colour is my skirt? - . A. Its a doll. B. Its blue. C. Its a yellow. ( ) 3. Shes . Shes my sister. A. Mike B. Bobby C. Tina ( ) 4. This my family. A. is B. are C. am ( ) 5. Thats a . A. hot dog B. ice cream C. orange ( ) 6. -Look at my T-shirt. - . A. Its a nice. B. How nice! C. Its white. ( ) 7

6、. This is Tim. my brother. A. Hes B. Shes C. Its ( ) 8. Happy Birthday, Bobby! - . A. Happy New Year! B. Happy Birthday! C. Thank you!九、根據(jù)所給提示，把下列句子補充完整。（8分） 1. Helen, this toy is you.2. What colour is it? Its （黑白相間的） 3. Would you like a ? No, thank you. 4. Look at ( I ). Great! 5. What about an ？ Y

7、es, please. 6. Nice to you。十、連詞成句，將序號按順序填在橫線上。（10分）1. is my He friend.2. is sister This Helen my 3. jacket Look new my at . 4. this is colour cap What ?5. dog Would a hot you like ? 十一、改錯，將錯誤的序號填在題前括號中。（5分）( ) 1. Helen is my brother. A B C ( ) 2. Im am Liu Tao. A B C ( ) 3. Would your like a pie? A

8、B C D( ) 4. What about a ice cream? A B C ( ) 5. This is to Helen. A B C D 十二、選擇合適的句子完成對話，并抄寫在四線三格內(nèi)。（10分） a. Happy New Year. b. Its brown. c. No, Im not. d. Look at my cap. e. Yes, please.1. A: What colour is your robot?B: 2. A: Are you John?B: 3. A: What about a pie?B: 4. A: B: How nice!5. A: Happy

9、 New Year!B: 試卷答案聽力材料：一、聽錄音，選出你所聽到的內(nèi)容，將序號填入題前括號內(nèi)。（6分）1. B 2. C 3. B 4. B 5. A 6. C二、聽錄音，選出與你所聽內(nèi)容意思相符的圖片，在 內(nèi)打“”。（8分）1. A: Would you like an ice cream? B: No, thank you. A: What about a hot dog? B: Yes, please.2. A: What colour is your skirt? B: Its orange. 3. A: Look at my jacket. B: Its nice. 4. A:

10、Tim, this robot is for you. B: Thank you, Uncle John.1. hot dog 2. orange 3. jacket 4. robot三、根據(jù)所聽內(nèi)容，判斷圖意是否正確，正確的畫“ ”，錯誤的畫“ ”。（6分）1. A: Good morning, mum. B: Good morning, dear.2. A: Would you like a T-shirt?B: Yes, please.3. A: Look at my skirt.B: Its great!4. A: Would you like a cap?B: No, thank y

11、ou.5. A: This is Helen. Shes my friend.B: Nice to meet you, Helen.6. Look, this is my mother, and this is me!1. 2. 3. 4. 5. 6.四、聽錄音，給下列句子排序，將序號寫在題前括號內(nèi)。（10分）1. Happy Birthday, Helen!2. My new skirt is blue.3. Happy New year, Helen! 4. Would you like a hot dog?5. My T-shirt is brown. 3 1 5 2 4五、聽錄音，選擇

12、合適的應答句，將序號填入題前括號內(nèi)。（10分）1. Hello, Im Liu Tao.2. Would you like a pie?3. Look at my skirt!4. Whats that?5. This is for you! 1. B 2.B 3. A 4. B 5. B 筆試部分：六、根據(jù)要求寫字母。A）Bb Dd Pp Rr j l w yB) Cc Ff Gg Hh Ll Nn Oo Ss Vv Zz七、選出不同類的詞，將序號填入題前括號內(nèi)。（6分） 1. C 2. A 3. B 4. B 5. A 6. B八、單項選擇，將序號填在題前的括號內(nèi)。（8分） 1. B 2.

13、 B 3. C 4. A 5. A 6. B 7. A 8. C九、根據(jù)所給提示，把下列句子補充完整。（8分）1. for 2. black and white 3. cake 4. me 5. egg 6. meet十、十、連詞成句，將序號按順序填在橫線上。（10分）1. 2. 3. 4. 5. 十一、改錯，將錯誤的序號填在題前括號中。（5分）1. D 2. A 3. B 4. C 5. C十二、選擇合適的句子完成對話，并抄寫在四線三格內(nèi)。（10分）1. b Its brown.2. c No, Im not.3. e Yes, please.4. d Look at my cap.5. a

14、 Happy New Year.命題試卷內(nèi)容分析一、命題特點概述：本次命題體現(xiàn)素質(zhì)教育要求，加強考試內(nèi)容與學生生活實際的聯(lián)系，重視對學生運用所學的基礎知識和技能的考查，有利于促進學生生動、活潑、自主的學習。試卷從教材教學要求和學生的實際水平出發(fā)，著重考查學生聽力、理解、運用語言及書寫的能力，試題難易適度，題型靈活多樣，符合新課標的要求。二、命題試卷難易程度：本張試卷難易適中，比較容易的占70%，中度的占20%，有點難度的占10%。三、命題內(nèi)容分析：聽力部分：（40分）一、 聽錄音，選出你所聽到的內(nèi)容，將序號填入題前括號內(nèi)。（6分）本題主要是考查學生對已學單詞、短語的掌握情況，這一題中出現(xiàn)的單詞

15、都很簡單，學生們都已學過，但在平時的練習中，學生們又特別會把它們弄混，通過這項練習，考查學生們的細心程度。二、聽錄音，選出與你所聽內(nèi)容意思相符的圖片，在 內(nèi)打“”。（8分）本題非常簡單，根據(jù)所聽內(nèi)容選擇圖片，但也考查學生的耐心。就像第1題聽力是Would you like an ice cream? 有的學生們一聽an ice cream, 就會立刻選擇冰激凌的圖片，但它下面又說了No, thank you. 通過此題，使學生養(yǎng)成耐心做題的好習慣。三、根據(jù)所聽內(nèi)容，判斷圖意是否正確，正確的畫“ ”，錯誤的畫“ ”。（6分）本題是讓學生聽錄音，判斷錄音內(nèi)容是否與圖片相符。內(nèi)容都是平時學生們練習的

16、內(nèi)容，通過這一項練習，主要考查學生們的觀察和細心能力。四、聽錄音，給下列句子排序，將序號寫在題前括號內(nèi)。（10分）聽錄音排序，學生們都不陌生。但此題又稍微增加了一些難度，就是把那些長得相似的句子放在一起，供學生們選擇，這就要看學生們的細心程度了。五、聽錄音，選擇合適的應答句，將序號填入題前括號內(nèi)。（10分）聽錄音選擇合適的應答句，學生們平時做的很多，但出錯的地方也不少。比如說：聽力材料This is for you! 有的粗心或走神的學生就會選成This is for you.但真正的答案應該是Thank you! 通過此題，考查學生的專注力。筆試部分：（60分）六、根據(jù)要求寫字母。這一題是給

17、學生送分的一題，只要學生們掌握并且熟悉英文字母，這一題就很容易了。當然，也需要學生們的細心，三年級的學生畢竟還小，做題總會有些丟三落四，有的學生們會忘記寫小寫字母，或者忘記寫大寫字母。七、選出不同類的詞，將序號填入題前括號內(nèi)。（6分）這一題是一個比較有技巧的練習，既考查學生們對所學單詞的掌握情況，又考查學生們對單詞的應用能力，如he she my 三個單詞放在一起。同時還考查學生們的細心程度，如把Helen Mike Tim放在一起，學生們會犯糊涂，三個都是人名，但還有男女之分。八、單項選擇，將序號填在題前的括號內(nèi)。（8分）此題與第五題、第七題的目的是一樣的，通過練習，考查學生的細心能力，以及對所學內(nèi)容的掌握程度。九、根據(jù)所給提示，把下列句子補充完整。（8分）這一題是考查學生對四會單詞的掌握情況，同時也考查學生們對單詞的書寫情況。十、連詞成句，將序號按順序填在橫線上。（10分）通過這一項練習，考查學生對所學內(nèi)容的應用能力。十一、改錯，將錯誤的序號填在題前括號中。（5分）這一題稍微有點難度，是一個比較有技巧的題目，但學生們只要細心，平時英語練習的多，相信對于他們來說也很容易。十二、選擇合適的句子完成對話，并抄寫在四線三格內(nèi)。（10分） 這一題主要是考查學生對英語表達的應用能力，同時