![康復(fù)護(hù)理學(xué)_自考筆記 自考資料_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/30/2f32f919-5d58-444b-8e4c-040ccacf8832/2f32f919-5d58-444b-8e4c-040ccacf88321.gif)
![康復(fù)護(hù)理學(xué)_自考筆記 自考資料_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/30/2f32f919-5d58-444b-8e4c-040ccacf8832/2f32f919-5d58-444b-8e4c-040ccacf88322.gif)
![康復(fù)護(hù)理學(xué)_自考筆記 自考資料_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/30/2f32f919-5d58-444b-8e4c-040ccacf8832/2f32f919-5d58-444b-8e4c-040ccacf88323.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、科目:康復(fù)護(hù)理學(xué)名詞解釋題目錄1.1康復(fù)1.2殘疾1.3康復(fù)醫(yī)學(xué)3.1康復(fù)護(hù)理4.1日常生活活動6.1家庭7.1社區(qū)護(hù)理7.2社區(qū)康復(fù)護(hù)理8.1腦卒中8.2廢用綜合癥8.3誤用綜合癥9.1額眶眼輪匝肌反射9.2垂直頭眼反射9.3水平頭眼反射9.4眼心反射10.1腦性癱瘓12.1周圍神經(jīng)病損14.1頸椎病15.1肩周炎16.1腰椎間盤突出癥17.1關(guān)節(jié)置換術(shù)18.1截肢18.2截肢康復(fù)19.1類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎19.2骨性關(guān)節(jié)炎21.1停訓(xùn)綜合癥21.2RICE療法21.3踝關(guān)節(jié)扭傷22.1運動負(fù)荷試驗23.1慢性阻塞性肺病27.1關(guān)節(jié)活動度27.2主動關(guān)節(jié)活動度27.3被動關(guān)節(jié)活動度28.1肌力2
2、9.1日常生活活動29.2工具性日常生活活動30.1步態(tài)分析30.2跨步長度30.3步幅長度31.1平衡31.2姿勢31.3支持面32.1社會參與能力32.2生活質(zhì)量33.1失語癥34.1康復(fù)心理評定36.1易化技術(shù)36.2運動再學(xué)習(xí)方法36.3靶心率36.4直流電療法36.5直流電藥物離子導(dǎo)入法36.6神經(jīng)肌肉電刺激療法37.1作業(yè)療法39.1康復(fù)心理治療39.2支持性心理治療39.3認(rèn)知治療39.4行為治療40.1康復(fù)工程40.2康復(fù)工程產(chǎn)品40.3殘疾人輔助器具40.4假肢40.5矯形器名詞解釋題答案1.1在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,康復(fù)主要是指功能恢復(fù),即綜合和協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學(xué)、教育、職業(yè)、社會工程等
3、各種措施,以減輕病、傷、殘者身、心、社會功能障礙,使其活動能力和生活質(zhì)量達(dá)到盡可能高的水平,爭取重返社會。1.2殘疾是指因外傷、疾病、發(fā)育缺陷、精神因素等各種原因造成身體上或精神上的功能障礙,以致不同程度地喪失正常人的生活、工作、學(xué)習(xí)的能力和擔(dān)負(fù)其日常生活與社會職能的一種狀態(tài)。1.3康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門有關(guān)促進(jìn)殘疾人及患者康復(fù)的醫(yī)學(xué)學(xué)科。它主要應(yīng)用醫(yī)學(xué)的措施研究有關(guān)功能障礙的預(yù)防、評定和治療,是醫(yī)學(xué)的一個重要分支。簡答題目錄1.1簡述康復(fù)預(yù)防的三個層次。2.1簡述預(yù)防長期臥床或制動對肌肉骨骼系統(tǒng)影響的措施。2.2簡述預(yù)防長期臥床或制動對呼吸系統(tǒng)影響的措施。2.3簡述預(yù)防長期臥床或制動神經(jīng)系統(tǒng)影響的措
4、施。3.1簡述康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容。3.2簡述康復(fù)期的護(hù)理目標(biāo)。3.3簡述康復(fù)評估的進(jìn)程。4.1簡述心理康復(fù)環(huán)境的要求。4.2簡述關(guān)節(jié)攣縮的護(hù)理措施。4.3簡述壓瘡的預(yù)防措施。4.4簡述日常生活活動自理能力訓(xùn)練中營養(yǎng)與飲食的護(hù)理措施。5.1簡述老年人康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容。6.1簡述家庭所承擔(dān)的康復(fù)護(hù)理任務(wù)。6.2簡述家庭康復(fù)護(hù)理的要點。7.1簡述社區(qū)康復(fù)護(hù)理的要點。8.1簡述Brunnstrom偏癱恢復(fù)六階段的臨床表現(xiàn)。8.2簡述Brunnstrom第階段時,偏癱上、下肢的功能情況。8.3簡述腦卒中康復(fù)急性期的護(hù)理措施。9.1簡述顱腦損傷后的康復(fù)治療原則9.2簡述顱腦損傷在康復(fù)護(hù)理中的一般治療和護(hù)理要點。
5、10.1簡述腦癱康復(fù)治療原則。10.2簡述腦癱高危兒的早期康復(fù)干預(yù)措施。11.1簡述C8T2完全性脊髓損傷患者的訓(xùn)練內(nèi)容。11.2簡述截癱患者穿脫褲子訓(xùn)練內(nèi)容。12.1簡述周圍神經(jīng)病損患者的健康教育。14.1簡述頸椎病康復(fù)治療的目的。16.1簡述腰椎間盤突出癥的康復(fù)護(hù)理措施。17.1簡述關(guān)節(jié)置換術(shù)后的康復(fù)護(hù)理措施。18.1簡述截肢患者的注意事項。19.1簡述類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患者功能評定標(biāo)準(zhǔn)。20.1簡述手外傷患者的康復(fù)護(hù)理措施。21.1簡述踝關(guān)節(jié)扭傷患者的康復(fù)護(hù)理。22.1簡述心臟病康復(fù)治療的作用機(jī)制。23.1簡述呼吸困難程度分級。24.1簡述喉癌術(shù)后的康復(fù)護(hù)理措施。24.2簡述喉癌術(shù)后的健康教
6、育。24.3簡述肺癌術(shù)后的康復(fù)護(hù)理措施。24.4簡述乳腺癌術(shù)后上肢水腫的預(yù)防、護(hù)理措施。24.5簡述乳腺癌術(shù)后的健康教育。25.1簡述燒傷的康復(fù)治療原則。25.2簡述燒傷的康復(fù)護(hù)理目標(biāo)。25.3簡述燒傷急性期的護(hù)理措施。34.1簡述康復(fù)心理評定在護(hù)理工作中的運用。36.1簡述運動療法的基本作用。36.2簡述紅外線的治療作用。36.3簡述熱傳導(dǎo)療法的治療作用。36.4簡述超聲波療法的治療作用。36.5簡述冷療法的治療作用。37.1簡述作業(yè)治療的內(nèi)容。38.1簡述失語癥的治療原則。39.1簡述心理治療技術(shù)在護(hù)理工作中的應(yīng)用。40.1簡述矯形器使用中的護(hù)理要點。簡答題答案1.1簡述康復(fù)預(yù)防的三個層次
7、。答:康復(fù)預(yù)防分三個層次進(jìn)行。(1)一級預(yù)防:又稱初級預(yù)防或病因預(yù)防。包括預(yù)防接種、優(yōu)生優(yōu)育、健康安全教育等。(2)二級預(yù)防:就是早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早康復(fù),限制或逆轉(zhuǎn)由損傷造成的活動受限,特別是要積極治療可能致殘的疾病。(3)三級預(yù)防就是積極康復(fù)治療,防止損傷或活動受限向參與受限轉(zhuǎn)變。2.1簡述預(yù)防長期臥床或制動對肌肉骨骼系統(tǒng)影響的措施。答:(1)增加病人肌力與肌容量:等長收縮;等張收縮;漸進(jìn)性阻力運動。(2)關(guān)節(jié)活動的練習(xí):根據(jù)情況采取主動的、助力的和被動的全范圍關(guān)節(jié)活動。(3)維持身體各部位正常體位,防止姿勢畸形,如用垂足墊預(yù)防足下垂。(4)為了避免或減輕臥床所造成的骨質(zhì)疏松,應(yīng)給患
8、者骨骼主動負(fù)重的機(jī)會,鼓勵患者主動運動或在平行杠間站立、行走。2.2簡述預(yù)防長期臥床或制動對呼吸系統(tǒng)影響的措施。答:(1)協(xié)助患者定時翻身、鼓勵患者咳嗽。(2)進(jìn)行呼吸體操:每小時進(jìn)行35次慢而深的呼吸,應(yīng)同時使用胸式和腹式呼吸。(3)局部積液或阻塞時,可進(jìn)行體位引流。在適當(dāng)?shù)捏w位下進(jìn)行拍打和震顫等手法治療。2.3簡述預(yù)防長期臥床或制動神經(jīng)系統(tǒng)影響的措施。答:(1)增強(qiáng)主動運動與被動運動。(2)保持正常的睡眠醒覺周期。(3)進(jìn)行經(jīng)常的定向練習(xí)。(4)鼓勵家屬多與患者交流,有條件者可以進(jìn)行群體治療。鼓勵患者積極參加文娛活動,增強(qiáng)患者的社交能力和自信心。3.1簡述康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容答:(1)為病、傷、
9、殘者的救治,提供相應(yīng)的護(hù)理技術(shù)及措施。(2)為病、傷、殘者的身體和精神健康,創(chuàng)造良好環(huán)境及有益活動。(3)幫助和指導(dǎo)康復(fù)對象,掌握生活自理能力。(4)培養(yǎng)康復(fù)對象的自我健康管理能力、預(yù)防并發(fā)癥以及避免二次殘?zhí)档人扇〉母鞣N護(hù)理措施和技能。論述題目錄4.1試述使用輪椅的注意事項。5.1試述老年人康復(fù)護(hù)理的要點。8.1試述腦卒中的康復(fù)護(hù)理目標(biāo)。8.2試述腦卒中的健康教育要點。8.3患者,男性,50歲,因左側(cè)肢體癱瘓入院治療8天。CT顯示右側(cè)基底節(jié)區(qū)有05cm10cm的低密度灶,診斷為右側(cè)基底節(jié)去腦梗死。患者目前神智清醒,言語流利,呼吸、血壓、脈搏正常,左側(cè)偏癱體征不再進(jìn)展。運動功能檢查:左手能置于
10、腰后部,上肢前屈90,前臂能旋前旋后,左手能全指屈曲,鉤狀握拳,但不能伸展,左下肢在坐位下足跟觸地時踝能背屈,足可向后滑動,使屈膝大于90,左下肢肌張力輕度增高。問題:(1)患者是否可以開始進(jìn)行康復(fù)治療?(2)患者的左上肢、左手、左下肢日前分別處于Brunnstrom偏癱運動功能評價的哪一期?(3)簡述患者的康復(fù)護(hù)理要點。10.1試述腦癱患兒家長的健康教育。11.1試述脊髓損傷患者的健康教育。13.1試述骨折患者的健康教育。15.1試述肩周炎的健康教育24.1試述腸造口患者的飲食護(hù)理。論述題答案4.1試述使用輪椅的注意事項。答:(1)使用前全面檢查輪椅各個部件的性能,以保障使用安全和順利;(2
11、)按醫(yī)生的輪椅處方選擇適宜的輪椅;(3)要保證患者乘坐輪椅的姿勢正確身體置于輪椅的中部,抬頭并使背部向后靠。身體不能保持平衡者,應(yīng)系安全帶,以保證患者的安全;(4)乘坐輪椅的患者在欲站立前,應(yīng)先將輪椅的閘制動,以防輪椅滑脫跌傷;(5)推乘坐輪椅患者下坡時,應(yīng)倒向行駛,以保證安全;(6)長時間乘坐輪椅者,要特別注意壓瘡的預(yù)防。應(yīng)保持輪椅座面的清潔、干燥、柔軟、舒適,定時進(jìn)行臀部的除壓,每30min抬臀一次,每次35s;(7)長時間使用輪椅者,應(yīng)佩戴無指手套,以防止輪圈對手掌的摩擦。(8)高位截癱乘坐輪椅者,必須有專人保護(hù)。填空題1.1殘疾可分為損傷、【活動受限】和【參與局限】三個水平。1.2康復(fù)
12、醫(yī)學(xué)工作的主要內(nèi)容包括康復(fù)預(yù)防、【康復(fù)評定】和康復(fù)治療。1.3現(xiàn)代醫(yī)學(xué)是由預(yù)防醫(yī)學(xué)、治療醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)和【康復(fù)醫(yī)學(xué)】構(gòu)成的一個完整的體系。3.1康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容特點是在患者離院前培訓(xùn)和指導(dǎo)【自我健康管理】和【生活自理能力】。4.1康復(fù)環(huán)境設(shè)施的基本原則是保障【無障礙】設(shè)施條件。4.2全面康復(fù)的樞紐是【心理康復(fù)】。4.3輪椅的選擇要根據(jù)使用者的【傷殘程度】、體型體重、生活習(xí)慣、居住及生活環(huán)境等因素決定??键c與例題第一章康復(fù)醫(yī)學(xué)概述一、全面康復(fù)的內(nèi)容易出簡答題全面康復(fù)包括醫(yī)學(xué)康復(fù)或醫(yī)療康復(fù)、教育康復(fù)、職業(yè)康復(fù)、社會康復(fù)。醫(yī)學(xué)康復(fù)即利用醫(yī)療手段促進(jìn)康復(fù);教育康復(fù)主要促進(jìn)殘疾兒童、青少年上學(xué)受教育;職業(yè)
13、康復(fù)主要促進(jìn)青壯年殘疾人就業(yè)或自謀生計;社會康復(fù)主要研究和協(xié)助解決殘疾人重返社會時遇到的一切社會問題,使之能夠有機(jī)會參與社會生活,不受歧視,并能履行力所能及的社會職責(zé)。上述四個方面的康復(fù)互相支持和協(xié)調(diào)的進(jìn)行。二、殘疾的概念、分類易出名詞解釋題、選擇題和填空題殘疾是指因外傷、疾病、發(fā)育缺陷、精神因素等各種原因造成身體上或精神上的功能障礙,以致不同程度地喪失正常人的生活、工作、學(xué)習(xí)的能力和擔(dān)負(fù)其日常生活與社會職能的一種狀態(tài)。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的國際功能分類殘疾可分為損傷、活動受限與參與局限三類或三個水平。三、康復(fù)醫(yī)學(xué)的定義、對象易出名詞解釋題、選擇題康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門有關(guān)促進(jìn)殘疾人及患者康復(fù)的醫(yī)學(xué)學(xué)科。
14、它主要應(yīng)用醫(yī)學(xué)的措施研究有關(guān)功能障礙的預(yù)防、評定和治療,是醫(yī)學(xué)的一個重要分支??祻?fù)醫(yī)學(xué)的主要對象是殘疾人及有各種功能障礙的慢性病患者和老年病者?!镜湫屠}分析】例康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要對象是【】A病傷者B有功能障礙患者C疼痛患者D術(shù)后患者【解析】此題考查的是康復(fù)醫(yī)學(xué)的對象。康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要對象是殘疾人及有各種功能障礙的慢性病患者和老年病者。因此此題應(yīng)該選B?!敬鸢浮緽四、康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速的原因易出論述題康復(fù)醫(yī)學(xué)的迅速發(fā)展主要基于社會的需要,它與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步和生活水平的提高密切相關(guān)。具體原因如下:(1)疾病譜變化:當(dāng)今各種傳染病已基本控制,慢性病、致殘性疾病相對突出。目前人類的死因主要是心肌梗死
15、、腦卒中、癌癥和意外傷害等,而這些患者中有很大一部分可存活相當(dāng)長一段時間;他們的功能恢復(fù)和生活質(zhì)量的提高,主要依賴于康復(fù)醫(yī)學(xué)。(2)人口老齡化:人口平均壽命延長后,老年人的比例明顯增高。老年人體弱多病,特別是致殘性疾病發(fā)病率高。(3)隨著工業(yè)、交通的發(fā)達(dá),工傷、交通事故、環(huán)境污染、職業(yè)病、中毒等增多。(4)文體活動日益發(fā)展:特別是體操、雜技、拳擊、摔跤、賽車等危險性大的文體活動,經(jīng)常出現(xiàn)受傷致殘。(5)應(yīng)付自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭的必要:目前人類還不能完全控制天災(zāi)人禍和戰(zhàn)爭,它們所造成的傷殘數(shù)量大,而且常常是嚴(yán)重的,這些都離不開康復(fù)醫(yī)學(xué)的幫助。五、康復(fù)醫(yī)學(xué)的特點、基本原則與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系易出選擇題(1)
16、康復(fù)醫(yī)學(xué)以提高功能障礙者或殘疾者的功能和生活質(zhì)量為導(dǎo)向,其工作的基本原則是早期介入、功能訓(xùn)練、全面康復(fù)、提高生活質(zhì)量、重返社會,它正好符合社會對醫(yī)學(xué)的要求。(2)康復(fù)醫(yī)學(xué)要與臨床各學(xué)科緊密結(jié)合,相互滲透。(3)康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)并列?!镜湫屠}分析】例康復(fù)醫(yī)療應(yīng)是【】A臨床醫(yī)療的后遺癥處理B臨床醫(yī)療的重復(fù)C與臨床醫(yī)療并進(jìn),早起介入D藥物治療為主【解析】此題考查的知識點是康復(fù)醫(yī)學(xué)的特點、基本原則與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系??祻?fù)醫(yī)學(xué)的基本原則是早期介入,并且與臨床醫(yī)學(xué)并列。故選C?!敬鸢浮緾第二章長期臥床或制動的不良生理效應(yīng)及康復(fù)對策多項選擇題1.1全面康復(fù)包括【ABDE】A醫(yī)學(xué)康復(fù)B教育康復(fù)C心理康復(fù)D職
17、業(yè)康復(fù)E社會康復(fù)1.2我國殘疾分類包括【ABCE】A視力殘疾B聽力殘疾C言語殘疾D內(nèi)臟殘疾E智力殘疾1.3康復(fù)醫(yī)學(xué)迅速發(fā)展的原因包括【ABCDE】A疾病譜變化B人口老齡化C傷殘增多D文體活動日益發(fā)展E自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭1.4電生理學(xué)檢查包括【BCD】A肌力測定B肌電圖檢查C神經(jīng)傳導(dǎo)速度測定D時值及強(qiáng)度時間曲線檢查E步態(tài)分析1.5康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)形式包括【ABCD】A機(jī)構(gòu)康復(fù)B社區(qū)康復(fù)C上門康復(fù)服務(wù)D信息康復(fù)E家庭康復(fù)單項選擇題1.12006年我國第二次殘疾人抽樣調(diào)查中將殘疾分為【B】A5類B6類C7類D8類1.2下列不屬于殘疾的是【D】A損傷B活動受限C參與局限D(zhuǎn)社交受限1.3康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要對象不包括
18、【C】A殘疾人B功能障礙的慢性病患者C癌痛患者D老年病者1.4康復(fù)預(yù)防分【B】A2個層次B3個層次C4個層次D5個層次1.5早發(fā)現(xiàn)屬于【B】A一級預(yù)防B二級預(yù)防C三級預(yù)防D康復(fù)評定1.6屬于三級預(yù)防范疇的是【C】A早發(fā)現(xiàn)B早治療C提供假肢D優(yōu)生優(yōu)育1.7不屬于運動能力測定的是【A】A肌電圖檢查B肌力測定C步態(tài)分析D手功能測定1.8電生理學(xué)檢查不包括【B】A神經(jīng)肌電圖B電子顯微鏡C神經(jīng)傳導(dǎo)速度D強(qiáng)度一時間曲線檢查模擬試卷 (一)模擬試卷 (二)目錄第一篇康復(fù)醫(yī)學(xué)概論第章康復(fù)醫(yī)學(xué)概述第二章長期臥床或制動的不良生理效應(yīng)及康復(fù)對策第二篇康復(fù)護(hù)理概論第三章康復(fù)護(hù)理基本概念第四章康復(fù)護(hù)理基本技術(shù)第五章老年人康復(fù)護(hù)理第六章家庭康復(fù)護(hù)理第七章社區(qū)康復(fù)護(hù)理第三篇常見傷病的康復(fù)及康復(fù)護(hù)理第八章腦卒中的康復(fù)及康復(fù)護(hù)理第九章顱腦損傷的康復(fù)及康復(fù)護(hù)理第十章腦性癱瘓的康復(fù)及康復(fù)護(hù)理第十一章脊髓損傷的康復(fù)及康復(fù)護(hù)理第十二章周圍神經(jīng)病損的康復(fù)及康復(fù)護(hù)理第十三章骨折后的康復(fù)及康復(fù)護(hù)理第十四章頸椎病的康復(fù)及康復(fù)護(hù)理第十五章肩周炎的康復(fù)及康復(fù)護(hù)理第十六章腰椎間盤突出癥的康復(fù)及康復(fù)護(hù)理第十七章關(guān)節(jié)置換術(shù)后的康復(fù)及康復(fù)護(hù)理第十八章截肢后的康復(fù)及康復(fù)護(hù)理第十九章慢性關(guān)節(jié)炎
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)旅游與老虎保護(hù)的教育意義
- UbD理論下高中美術(shù)大單元教學(xué)設(shè)計與實踐研究
- 2025年兒童床頭柜市場調(diào)研報告
- 煤與污泥共氣化灰渣礦物演變及重金屬溶出行為研究
- 尸棺箱行業(yè)深度研究報告
- 日糧不同有效磷水平對生長育肥豬骨代謝的影響
- 浙江省蒼南縣四季柚產(chǎn)業(yè)SWOT分析與發(fā)展策略研究
- 知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與現(xiàn)代企業(yè)管理
- 乾坤劍行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢及投資戰(zhàn)略研究分析報告
- 基于模塊化張量分解的丹紅注射液心腦同治動態(tài)模塊識別及共治機(jī)制研究
- 人工智能在教育中的語文教學(xué)應(yīng)用
- 環(huán)保合規(guī)與企業(yè)風(fēng)險管理
- 中國古代餐具
- 上海市嘉定一中2023年高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 施工日志模板
- 消費者起訴狀模板范文
- 醫(yī)院招標(biāo)采購管理辦法及實施細(xì)則(試行)
- 六年級下冊綜合實踐活動教案-跟著節(jié)氣去探究 全國通用
- 中華人民共和國文物保護(hù)法學(xué)習(xí)課程PPT
- 2023湖南株洲市茶陵縣茶陵湘劇保護(hù)傳承中心招聘5人高頻考點題庫(共500題含答案解析)模擬練習(xí)試卷
- 400字作文稿紙(方格)A4打印模板
評論
0/150
提交評論