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文檔簡介

1、最新初中英語教研組2022工作計劃精選三篇初中英語教研組2022工作計劃120xx年新學期開始了,有感xx時光的變遷中,有些人走了,有些人來了,來不及傷感,馬上又投入工作中,有一句俗話:“滾動的石頭不生苔“,當一個人常常改變自己時,鮮活的生命狀態(tài)就會有,希望自己在改變中。英語教研組工作依據(jù)學校教務(wù)處下達的任務(wù)框架完成學校工作計劃任務(wù),同時進行教學研究工作,培養(yǎng)年輕教師。工作計劃如下:一教研組基本情況xx中學英語教師一線工作者有36名,哈市骨干,尚志市骨干,年輕教師組成一個團隊。以骨干教師為傳幫帶,青年教師為成長點,形成了活力四射的英語教研組,在校領(lǐng)導十二年的辛苦帶領(lǐng)下成長了一批中堅骨干力量教師

2、,營造了團結(jié)互助氛圍極濃的教學研究氛圍,努力提升“教“與”學“的教學品質(zhì),抓好青年教師培養(yǎng),使學校教學效率上一個臺階。二教研組工作任務(wù)20xx年教研組活動集中為四次,每個月一次,每次有個一個專題研究和工作任務(wù)下達。教研時間初一備課組長王春鳳,初二備課組長宮xx,初三備課組長賀xx,三位教師引領(lǐng)本組工作,要做到集體備課,分配組工作任務(wù),培養(yǎng)年輕教師,聽課評課指導工作,調(diào)整教學進度,督促指導教師課堂教學行為,推行學校課堂教學改革等等。三三個備課組教研工作任務(wù):初一備課組工作任務(wù)1.集體備課,認真完成預習卷子使用。2.青年教師培養(yǎng)結(jié)對3.規(guī)范年輕教師的課堂教學行為,并出細則。4.初一上每個班級至少學

3、會一到兩首英文歌曲,以便豐富學生對英語興趣,形成初一公開課一道風景線。5.研究新教材,并了解編教材意圖,用好教材,積累經(jīng)驗和素材。6.組內(nèi)公開課,從備課組長開始,組內(nèi)完成聽評課任務(wù),形成材料。7.加強學生書寫,語言語調(diào)培養(yǎng),形成良好的英語思維能力和交際能力。8.備課組推出青年教師匯報課名單。9.指導年輕教師使用好21世紀英語報。初二備課組工作任務(wù)1.集體備課,繼續(xù)推行預習卷子2.組內(nèi)公開課,并進行聽評課,形成材料。3.縮小班級之間平均分過大局面,分析問題縮短差距。4.阻止差生率上升的局面。5.21世紀英語報中加強英語閱讀。初三備課組工作任務(wù)1.集體備課。2.工作任務(wù)分配。3.上報進度。4.加強

4、研究中考說明5.21世紀英語報使用。6.年輕教師結(jié)對7.把握20xx年中考脈搏。四積極開展課題研究活動重點培養(yǎng)49年青年教師,指導教師成為骨干教師,并有輻射面較廣的社會聲望。我們組織學習教學理論,做一節(jié)課堂實錄,做小的科研課題,傳入校園網(wǎng)。9,10月份開展“常態(tài)課堂觀議課”課例研修活動-邢xx公開課課例研修,邢xx公開課課例研修。五業(yè)務(wù)學習:9月邢xx做學習報告,中考評卷匯報邢xx公開課課例研修10月初二學生英語演講,教師全體參加路平平公開課課例研修11月青年教師匯報課12月人教版教材教法交流會初中英語教研組2022工作計劃2本學期我校英語組將以縣教研室工作計劃為指導,以學校和教導處工作計劃為

5、依據(jù);堅持立德樹人,以深化初中課程改革為重點,促進育人模式變革,面向全體學生,關(guān)注學生英語學科核心素養(yǎng)的提升,關(guān)注學生的可持續(xù)發(fā)展;開展教學質(zhì)量精細化研究,提高教學質(zhì)量。工作目標:1、提高英語教學質(zhì)量,確保因疫情耽擱延誤的教學任務(wù)。2、繼續(xù)以課改為中心,抓實英語學科教學常規(guī)。3、加強理論學習,搞好課題研究,推動教學改革。4、開展課外活動,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)口語交際能力。工作措施:一、加強理論學習,轉(zhuǎn)變教育觀念1.組織英語教師繼續(xù)學習專業(yè)理論知識,積極開展教學改革實踐,關(guān)注課程,關(guān)注課堂、關(guān)注學生的學習,提高教學的針對性和有效性,從而提高教學質(zhì)量。同時,根據(jù)中學生的學習特點探討中學英語教學,創(chuàng)建

6、以活動課為主的教學模式,把教學重點放在培養(yǎng)學生語言交際的能力上。充分利用教學資源,采用聽、做、說、唱、玩、演等方式鼓勵學生積極參與,大膽表達,側(cè)重提高中學生對語言的感受能力,同時發(fā)展初步的讀寫能力,縮短讀、寫與聽、說間的距離。2.繼續(xù)組織教師對教育教學理論的學習,系統(tǒng)學習一本理論書籍以及雜志上有關(guān)教學改革的經(jīng)驗文章,以先進的教育教學思想指導課堂教學改革實踐,努力探索提高教學效益的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學習心得、體會能及時小結(jié),能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文,從實踐上升到理論。二、抓好常規(guī)實施,提高教學效益1.繼續(xù)學習常規(guī),對照常規(guī),搞好外語教學的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實

7、,著眼于培養(yǎng)學生綜合語言運用能力。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,充分利用我校先進的電教設(shè)備,加大信息技術(shù)輔助英語教學的力度,生動活潑地進行外語教學。2.充分發(fā)揮教研組作用。有效地組織好教研組常規(guī)工作,抓實業(yè)務(wù)學習、集體備課、聽課等工作,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,用集體的智慧來促進自己的教學。在各年級的備課中,盡量做到教學資源共建、共享。轉(zhuǎn)變教學方法,適應(yīng)新教材的教學要求,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。規(guī)范作業(yè)的布置與批改,反饋應(yīng)及時,特別要把好每個單元檢測練習的關(guān)。3.通過學習英語課程標準,實行新的外語教學評價機制,

8、研究合理的評價操作體系。繼續(xù)加強英語口語教學,營造濃厚的英語學習氛圍,進一步規(guī)范小學英語口語測試,把它作為一項外語教學的常規(guī)工作來進行落實,提高學生英語口語的交際能力。4.防止分化現(xiàn)象,積極探索轉(zhuǎn)化學困生的策略。堅持以學生為本,盡可能使每個學生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。初中英語教研組2022工作計劃3一、工作重點:以“任務(wù)單為載體的小組合作學習”課堂變革為核心開展教學的實踐與研究,提高教學質(zhì)量。二、工作目標:組織有針對性的教研活動,通過活動讓老師們將“基于學情、學為中心”的教學方式變?yōu)樽约旱幕窘虒W方式。收集成功教學課例,讓老師們通過相互的學習,取長補短,提高課堂教學水平。三、主要活動:1、加

9、強各年級備課組教研活動的管理。(1)每周一次的備課組活動要定時、定點、定人、定主題。七年級以聽說課教學為主;八年級注重如何深挖教材的內(nèi)涵,讓學生做到學以致用;九年級研究如何利用分層教學優(yōu)勢應(yīng)對新英語學業(yè)升學考試系統(tǒng)。(2)做好備課組命題工作。做好單元檢測的分工、命題,通過檢測進行查漏補缺。并對單元卷及期中、期末測試鄭進行及時的分析,優(yōu)化下一階段的教學。(3)三個備課組各開展一次主題教研活動,本組的各校區(qū)老師均要參加。2、關(guān)注年青教師的培養(yǎng)和成長。本學期英語組增加了孫盛豪、朱城爽、李馨霄三位新教師,分別由吳佩瑤、林麗、林若谷老師擔任她們的教學指導師。通過師徒結(jié)對的形式幫助兩位老師站穩(wěn)講臺。除了兩位新教師外,英語組還有幾位教齡五年內(nèi)的教師,本學期還要創(chuàng)造條件,鼓勵年輕教師通過參加教研活動的形式,提高教育教學水平。3、開展高質(zhì)量的校本教研活動。(1)以“任務(wù)單為載體的小組合作學習”課堂變革為核心開展七年級的校本教研活動,做好主題研討活動的整體規(guī)劃,提高教研活動的針對性和有效性。(2)以“新常規(guī)·精品百課評比(教學設(shè)計)”評比為契機,開展全組的教學設(shè)計評比,鼓勵青年教師通過備課磨課打造高效課堂,提高自己的教學能力。(3)開展組內(nèi)的命題培訓,促進年輕教師盡快學會科學地命題。(4)深入三個年級段四個校區(qū)進行教學調(diào)研,通過聽課和座談等方式了解本組老師新課程課堂教學方式改變落實情況,讓

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