《口語(yǔ)交際我愛(ài)吃的蔬菜》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《口語(yǔ)交際我愛(ài)吃的蔬菜》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《口語(yǔ)交際我愛(ài)吃的蔬菜》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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?口語(yǔ)交際:我愛(ài)吃的蔬菜?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：激發(fā)與人交際的興趣，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜，愿意把自己愛(ài)吃的蔬菜介紹給大家。學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際，能用幾句話介紹蔬菜的樣子、顏色、味道、營(yíng)養(yǎng)等。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方，聽(tīng)話時(shí)認(rèn)真用禮貌，培養(yǎng)良好的交際習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)與人交際的興趣，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜，愿意把自己愛(ài)吃的蔬菜介紹給大家。教學(xué)難點(diǎn)：能用幾句話介紹蔬菜的樣子、顏色、味道、營(yíng)養(yǎng)等。教學(xué)方法：聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)方法：自主合作教學(xué)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備本課放大的彩色圖，學(xué)生準(zhǔn)備一種自己喜歡吃的蔬菜。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一激趣引出課題教師可以通過(guò)課前準(zhǔn)備的圖片，從認(rèn)識(shí)蔬菜入手，引出話題，激發(fā)學(xué)生說(shuō)話的興趣。二創(chuàng)設(shè)情景，鼓勵(lì)交流在學(xué)生有興趣說(shuō)的根底上，拿出他們喜歡吃的蔬菜先同桌互相說(shuō)說(shuō)：你喜歡吃什么蔬菜？為什么？說(shuō)蔬菜的樣子、顏色、味道、營(yíng)養(yǎng)等再分小組說(shuō)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，大膽地?zé)o拘無(wú)束地說(shuō)出自己的真實(shí)感受。在小組充分說(shuō)的根底上，請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)介紹，鍛煉當(dāng)眾說(shuō)話的勇氣，并注意說(shuō)話時(shí)態(tài)度要自然大方。要求其余學(xué)生注意傾聽(tīng)，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。三教師小結(jié)表?yè)P(yáng)勇于發(fā)表自己意見(jiàn)的學(xué)生，有機(jī)滲透說(shuō)話、聽(tīng)話要求。四拓展延伸畫(huà)下自己喜歡吃的蔬菜，向別人介紹。向父母了解蔬菜的吃法。把自己喜歡吃的蔬菜用語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)，介紹給大家。板書(shū)：我愛(ài)吃的蔬菜

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