政府：國家行政機關(guān)測試題

1、1“誠心問民意，恒心解民生”。我國政府重視社會發(fā)展和改善民生，積極解決就業(yè)、就醫(yī)、社會保障、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。這體現(xiàn)了我國政府是()公共權(quán)力的所有者公共服務(wù)的提供者經(jīng)濟活動的參加者人民利益的捍衛(wèi)者AB. C D.解析：選C。我國政府是人民的政府，是社會的管理者和服務(wù)者。材料中政府重視社會發(fā)展和改善民生，解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，體現(xiàn)了我國政府是公共服務(wù)的提供者和人民利益的捍衛(wèi)者，正確，故選C。與題意無關(guān)2“十三五”時期，全面建成小康社會必須把保障和改善民生作為政府工作的出發(fā)點和落腳點，著力加強社會建設(shè)。下列選項中，體現(xiàn)政府加強社會

2、建設(shè)的是()發(fā)展老齡事業(yè)，改革養(yǎng)老保險制度保障人民民主，維護國家長治久安理順醫(yī)藥價格，保障群眾病有所醫(yī)落實簡政放權(quán)，促進政府職能轉(zhuǎn)變A B C D解析：選B。材料強調(diào)政府的加強社會建設(shè)職能，發(fā)展老齡事業(yè)，改革養(yǎng)老保險制度，理順醫(yī)藥價格，保障群眾病有所醫(yī)，是履行加強社會建設(shè)職能的體現(xiàn)，符合題意。是政治職能，是轉(zhuǎn)變政府職能的體現(xiàn)，均不符合題意32016年4月15日，李克強總理在高等教育改革創(chuàng)新座談會上強調(diào)，要注重推動教育公平，繼續(xù)對農(nóng)村和貧困地區(qū)學生上重點大學實行傾斜，讓更多困難家庭孩子能夠受到良好教育，在平等競爭中擁有上升通道、釋放創(chuàng)造潛能。這體現(xiàn)了我國政府()A維護國家長治久安的職能B組織社會

3、主義經(jīng)濟建設(shè)的職能C組織社會主義文化建設(shè)的職能D推進生態(tài)文明建設(shè)的職能解析：選C。國家關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展，重視推動教育公平，體現(xiàn)了政府履行組織社會主義文化建設(shè)的職能，應選C項。A、B、D三項不符合題意。4加強社會建設(shè)是我國政府的重要職能。下列屬于這一職能的有()加強社會主義核心價值觀宣傳加強城市公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加大收入分配調(diào)節(jié)的力度構(gòu)筑“四位一體”住房保障體系A(chǔ) B.C D.解析：選C。本題考查政府加強社會建設(shè)職能的具體內(nèi)容，應選。是政府履行組織社會主義文化建設(shè)職能的表現(xiàn)，不選；是政府履行組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)職能的表現(xiàn)，不選。5漫畫監(jiān)管“盲區(qū)”給政府部門的啟示是()政府必須切實履行好自己的職

4、能，把該管的事情管好政府在市場監(jiān)管中要防止“缺位”和“錯位”政府必須增加職能部門，擴大職能范圍為維護人民利益，政府應敢于承擔責任A B.C D.解析：選D。本題考查政府職能的履行，不符合漫畫的寓意，含的選項均應排除。62016年2月3日，國務(wù)院決定第二批取消152項中央指定地方實施的行政審批事項，要求各地區(qū)、各部門要抓緊做好取消事項的后續(xù)銜接工作，切實加強事中事后監(jiān)管。這一舉措()是建設(shè)服務(wù)型政府的要求弱化了政府管理經(jīng)濟的職能有利于加快政府職能轉(zhuǎn)變是尊重公民監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)A BC D解析：選A。取消部分行政審批事項，切實加強事中事后監(jiān)管，有利于轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府，正確。中“弱化”政府職

5、能的說法錯誤；與題意不符，材料沒有涉及公民監(jiān)督權(quán)。7深化行政審批制度改革，加快轉(zhuǎn)變政府職能的根本目的是()精簡機構(gòu)，向市場、社會放權(quán)提高為人民服務(wù)的能力和水平擴大公民的知情權(quán)和參與權(quán)提高為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力和水平A B.C D.解析：選D。深化行政審批制度改革，加快轉(zhuǎn)變政府職能，努力建設(shè)服務(wù)型政府，根本目的是進一步提高政府為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平，符合題意。不是根本目的；說法錯誤。8在日常生活中，我們每時每刻都會感受到政府的作用。下列選項中能體現(xiàn)政府管理人們社會生活的是()派出所為林先生的兒子登記戶口新辦企業(yè)領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照中央電視臺每天播報天氣預報交管部門嚴查醉酒駕車A B

6、.C D.解析：選C。本題考查政府的管理，符合題意。是政府提供的服務(wù)，不屬于管理，應排除。9“供給側(cè)改革”是從供給、生產(chǎn)端入手，將發(fā)展方向鎖定新興領(lǐng)域、創(chuàng)新領(lǐng)域，創(chuàng)造新的經(jīng)濟增長點。當下供給側(cè)存在如下問題：面向低收入群體的供給體系，沒有及時跟上國內(nèi)中等收入群體迅速擴大而變化了的消費結(jié)構(gòu)；供給體系滿足多樣化、個性化消費的能力相對較差；有些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已經(jīng)到了資源環(huán)境承載能力的峰值；企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成本提高過快，削弱了企業(yè)特別是實體經(jīng)濟企業(yè)的盈利能力等等。根據(jù)材料，從政府的職能角度說明我國政府在供給側(cè)改革中該如何作為。(1)轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府，提高政府為經(jīng)濟社會服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平。(2)組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)，實施宏觀調(diào)控、市場監(jiān)管。優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)