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文檔簡介

1、 時量:90 分鐘 滿分 100 分 (考試范圍:必修1)一選擇題:(每小題2分,共60分).在“細(xì)胞學(xué)說”最初創(chuàng)立時,其主要內(nèi)容中準(zhǔn)確的一項是()A生物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成B新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂來的C細(xì)胞對與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用D1665年,英國科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在()細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA分子等真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)染色體中含有DNA,原核細(xì)胞擬核中含有DNA真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣A B C D.某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對植物

2、的生長都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:m mol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,進(jìn)行實驗時可以選用的兩種培養(yǎng)液是()培養(yǎng)液編號甲離子2030503040乙離子5545604555丙離子1015202525A B C D.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是()A甲硫氨酸的R基是CH2CH2SCH3,則它的分子式是C5H11O2NSB由N個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,有M條肽鏈,其中X條是環(huán)狀肽鏈,則這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要NXM個水分子Cn個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為mnD某肽的分子式為C13H1

3、6O5N3,則該肽一定是一種三肽.下面是某蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲,其中的數(shù)字為氨基酸序號,虛線表示-S-S-鍵,它是由兩個-SH失去兩個H形成的)及肽鏈的部分放大圖(圖乙),請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( )A該蛋白質(zhì)由1條肽鏈組成,含有123個肽鍵 B圖甲的形成過程中質(zhì)量減少了2238C從圖乙可推知該肽鏈至少含有的游離的羧基和游離的氨基分別為2個和2個D合成該肽鏈時,直接決定其氨基酸種類和順序的是DNA上堿基的排列順序.關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是 ()A甲圖中共有5種核苷酸B乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)C組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖D在牛的小腸中檢測到的化合物丁一定是乳糖.下列

4、不屬于細(xì)胞間信息交流實例的是()A胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素通過血液運輸?shù)礁闻K,與肝細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合B吞噬細(xì)胞對抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細(xì)胞C高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)運輸和信息交流D細(xì)胞內(nèi)通過蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)進(jìn)行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是()A核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器B線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物是H、二氧化碳和水C葉綠體是所有真核生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分D在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的核糖體活動加強(qiáng)下列關(guān)于高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實驗的說

5、法不正確的是()A牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準(zhǔn)確性B制作裝片時在載玻片上滴一滴0. 9%的NaCl溶液,可以直接由低倍鏡觀察到細(xì)胞后轉(zhuǎn)換為高倍鏡觀察到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色C如果改用植物的根尖細(xì)胞也能做該實驗D在電子顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層雙層磷脂分子層.NaK泵由4個亞基(多肽)組成,其中一個亞基向著細(xì)胞質(zhì)的一面有一個ATP結(jié)合位點和三個Na結(jié)合位點,外表面有兩個K結(jié)合位點。這一過程利用ATP供能,將Na從細(xì)胞內(nèi)逆濃度梯度排出,將K從細(xì)胞外逆濃度梯度運入。對此過程的不正確說法是()ANa和K分別出入細(xì)胞是主動運輸?shù)倪^程BNaK泵是一個可同時反向轉(zhuǎn)運兩

6、種離子的載體蛋白,該過程與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān)C說明細(xì)胞膜具有一定的流動性D這一過程可能會造成細(xì)胞膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的敘述中,都正確的一組是()酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)酶的活性與pH有關(guān)酶在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)量都不會發(fā)生改變酶之所以能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率是因為提供了化學(xué)反應(yīng)所需的活化能只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)溫度過高和過低對酶活性影響的原理相同A B C D.下列對組成細(xì)胞分子的描述,正確的是(    )A.水稻細(xì)胞中由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種B.激素、抗體、酶、載體蛋白

7、發(fā)揮作用后均將失去生物活性C.各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異 D.DNA分子的兩條主鏈中全是碳原子構(gòu)成骨架.下列有關(guān)細(xì)胞器的描述,正確的是(    )A.抗體的合成在游離的核糖體上 B.可以在高倍光學(xué)顯微鏡下分辨出核糖體C.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快,細(xì)胞核的核仁也較大D.葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可部分直接轉(zhuǎn)移到同一個細(xì)胞的線粒體中徹底氧化分解.豬籠草是一種食蟲植物,為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學(xué)生設(shè)計了兩組實驗,如圖所示。經(jīng)35水浴保溫一段時間后,1、2中加入適量雙縮脲試劑,3、4不加任何試劑,下列實驗?zāi)?/p>

8、達(dá)到目的的是()A實驗 B實驗C實驗、實驗都能 D實驗、實驗都不能下圖所示,不能表達(dá)下列哪項生理過程   A唾液腺細(xì)胞分泌唾液  B胰島細(xì)胞分泌胰島素C汗腺細(xì)胞分泌汗液    D腸腺細(xì)胞分泌腸液.下圖表示細(xì)胞中的5類有機(jī)化合物的關(guān)系, 每個橢圓形代表一種有機(jī)物,下列列出這5種化合物名稱中最合理的一組是                    A:維生素、脂質(zhì)、

9、酶、蛋白質(zhì)、激素B:維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶C:蛋白質(zhì)、酶、激素、維生素、脂質(zhì)D:激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶、細(xì)胞的一切生命活動都離不開水,相關(guān)說法正確的是A等質(zhì)量的葡萄糖和脂肪在細(xì)胞中進(jìn)行徹底氧化時產(chǎn)生水的量相等B自由水含量較多的細(xì)胞代謝一定更旺盛C水稻根尖細(xì)胞中能產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)有線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核等D干旱地區(qū)植物肥厚的肉質(zhì)莖或發(fā)達(dá)的根系都是對缺水環(huán)境的適應(yīng)特征、下圖中甲圖表示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個時期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,丙圖是在乙圖中選用的

10、一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖a時期的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是 A.將玻片向右上方移動,至細(xì)胞位于視野正中央B.將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡C.將目鏡換成鏡頭(2),轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭(3)D.物鏡換成鏡頭(3)后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是()AX、Y物質(zhì)分別代表C3和丙酮酸B過程中可以產(chǎn)生H,過程需要消耗HC四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生 氧氣D過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中、下圖表示生物體內(nèi)相關(guān)的生理過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,(其中的A、B、C等字母代表物質(zhì))下列

11、說法不正確的 A能提供給綠色植物的根細(xì)胞的各種生命活動所需能量最多的過程是5B各種生物體內(nèi)都能進(jìn)行的過程有3C1和4過程產(chǎn)生X和C時都有水作反應(yīng)物參與反應(yīng)D2過程需多種酶參與,且需ATP供能. 圖1 圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是A圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細(xì)胞中有0條姐妹染色單體B處于圖3中BC段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時期是后期C有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況 D圖4中a可

12、對應(yīng)圖3中的BC段;圖4中c對應(yīng)圖3中的AB段下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是( )A氧由體外進(jìn)入肺泡要經(jīng)過自由擴(kuò)散B在順濃度梯度的情況下,葡萄糖可能通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞C生物膜運輸物質(zhì)的選擇透過性與膜上載體蛋白的種類有關(guān)D只要外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度,活的成熟植物細(xì)胞就能發(fā)生質(zhì)壁分離,但在一定濃度的硝酸氨溶液中能自動復(fù)原下圖為滲透作用實驗,開始如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過一段時間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。下列說法錯誤的是( ) A圖一中B的濃度大于C的濃度B圖一中A中水分子擴(kuò)散到B的速率大 于 A中水分子

13、擴(kuò)散到C的速率C圖二中B的濃度等于C的濃度D圖二中A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率以下表述有幾項正確:二倍體動物個體的體細(xì)胞有絲分裂后期,細(xì)胞每一極均含有同源染色體一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞所需時間為一個細(xì)胞周期二倍體生物體細(xì)胞有絲分裂過程,細(xì)胞中的DNA平均分配在間期的核糖體上合成DNA聚合酶和RNA聚合酶細(xì)胞周期是一個與代謝有關(guān)的過程,環(huán)境溫度升高時所需的時間不一定變短二倍體生物M后期細(xì)胞中,染色體數(shù)目為2的倍數(shù),含有同源染色體A2B3C4D6如圖所示,將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子分別放在內(nèi)有一試管等體積的NaOH溶液和蒸餾水且用塞子塞緊的兩個瓶中,各瓶分別與一個水銀流體壓

14、力計相連接,由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量。開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā),過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)a、b的高度是()Aab Bab Cab Dab.下列曲線中能正確表示人體消化酶作用規(guī)律的是 ()A和 B和 C和 D和.如圖為光合作用過程示意圖,在適宜條件下栽培的小麥,如果突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉綠體中的含量變化將會是()Aa上升、b下降 Ba、b都上升Ca、b都下降 Da下降、b上升.某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi),測定溫度對光合作用和細(xì)胞呼吸的影響(用容器內(nèi)CO2的變化量表示)。實驗結(jié)果

15、如下(“+”表示增加,“一”表示減少),下列有關(guān)說法正確的是  溫度()  10  15  20  25  30  35  40  45  適宜光照 -12  -17  -23  -26 -35 -26  -24 -15    黑暗  +6  +11  +18  +25 +35  +40  +32  +20A

16、由表中數(shù)據(jù)可知,光合作用酶和細(xì)胞呼吸酶的最適溫度相同B在適宜光照下,35時光合速率小于呼吸速率C由表可知,在適宜光照下,最有利于植物生長的溫度是30D在黑暗情況下,葉肉細(xì)胞內(nèi)無ATP的形成.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞不都含有核糖體、DNA和RNA能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體;有線粒體的細(xì)胞呼吸作用時不一定產(chǎn)生水性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)  大腸桿菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但其主要成分不同      A一項     B二項   C三項  

17、;     D四項3 0關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是A動物細(xì)胞培養(yǎng)獲得大量骨髓瘤細(xì)胞,證明了動物體細(xì)胞也具有全能性B細(xì)胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在因素C經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果D大量的科學(xué)事實證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性二非選擇題31.(8分)生物學(xué)實驗中常用普通光學(xué)顯微鏡,試回答:(1)一個細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的_。 (2)在光照明亮的實驗室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞,在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁

18、發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判明,此時應(yīng)()A改用凹面反光鏡,放大光圈 B改用凹面反光鏡,縮小光圈C改用平面反光鏡,放大光圈 D改用平面反光鏡,縮小光圈 (3)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向_移動玻片。(4)如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液)。科學(xué)家依據(jù)_將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是_(填標(biāo)號)。A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是_。提取細(xì)胞膜時通常選用D圖中的_細(xì)胞,原因是_。32、(6分)如圖是細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題: (1)請依次指出圖中c、s所表示的膜結(jié)構(gòu)名稱分別為:_(2)寫出在d上完成的生理過程的

19、反應(yīng)式:_ _。(2分)(3)抗體在細(xì)胞的核糖體上合成后,依次經(jīng)過圖中_(填圖中字母標(biāo)號)分泌到細(xì)胞外,這個過程體現(xiàn)的是生物膜的_性。(4)從進(jìn)化的角度看,首先是由于_(填圖中標(biāo)號)的出現(xiàn),才誕生了相對獨立的生命系統(tǒng)。33。(8分)下圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過膜運輸?shù)乃俾?。請根?jù)圖回答: (1)心肌細(xì)胞吸收O2、K+的運輸方式依次是圖    、    (填序號)。 圖 b 出現(xiàn)BC段的主要原因是         。(2)與表皮細(xì)胞相比較,人

20、心肌細(xì)胞中顯著增多的細(xì)胞器是    ,其依據(jù)是(3)對綠色植物而言,決定如何吸收土壤中某種離子的直接因素是        。(4)若對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+吸收量顯著減少,而K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響,其可能的原因是        。 若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞,則 Ca2+、 K+、 C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響,其原因是  &

21、#160; 34(11分)在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:(1)當(dāng)某植物是在缺鎂的土壤生長時,圖甲中B點將向_移。(2分)(2)影響圖甲中a曲線C點移動的主要外界因素是_;(2分)圖乙中細(xì)胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在_條件下測量。(3)由圖丙可知,40時,植物體_(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5時的狀態(tài)可用圖甲中的光照強(qiáng)度為_千勒克司。(4)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制最低光強(qiáng)為_點對應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為_最佳。(5)在圖甲和圖乙中繪制下列有

22、關(guān)曲線:若圖甲中A點不變,當(dāng)光照強(qiáng)度在4千勒克司時光合作用速率達(dá)到最大,且此時植物從外界吸收CO2速率與晚上呼吸作用釋放CO2的速率相等,則在圖甲中再繪出光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線;在圖乙中再繪出無氧呼吸C2H5OH的釋放量與O2濃度的關(guān)系。35.(7分) 圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖作答。(1)圖A中含有_條染色單體,此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板,理由是_(2分)若圖A所示細(xì)胞是來自雜合子且在2的某一位點上有一基因a,無基因突變,對

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