生物必修ⅰ中圖版3.2.3光能的捕獲同步精練5

1、生物必修中圖版3.2.3光能的捕獲同步精練5一、選擇題1陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡能顯示出七種顏色的連續(xù)光譜。如果將一瓶綠葉色素提取液放在光源和三棱鏡之間，連續(xù)光譜中就會(huì)出現(xiàn)一些黑色條帶，這些條帶應(yīng)位于()A綠光區(qū) B紅光區(qū)和綠光區(qū)C藍(lán)紫光區(qū)和綠光區(qū) D紅光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)2對(duì)光合作用過(guò)程中物質(zhì)轉(zhuǎn)變途徑的敘述，錯(cuò)誤的是()A碳原子：CO2C3(CH2O)B氫原子：H2OATP(CH2O)C氧原子：H2OO2D氧原子：CO2C3(CH2O)3在葉綠體的色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，在濾紙條上相鄰色素帶之間距離最大的是()A葉綠素a和葉綠素b B葉綠素a和葉黃素C葉黃素和胡蘿卜素 D無(wú)法判斷4取某種植物生長(zhǎng)

2、狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi)，并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照，其他條件一致。照光相同時(shí)間后，測(cè)得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A.裝置內(nèi)增加的氧氣來(lái)自于水B.光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用停止C.丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低D.該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系5如圖表示3株脫淀粉(經(jīng)充分“饑餓”處理)的長(zhǎng)勢(shì)相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內(nèi)，通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以證明的是(多選)()ACO2是光合作用的必需條件B光合作用的速率隨CO2濃度增高而增大C過(guò)多的CO2阻礙光合作用DNaOH能促進(jìn)光合作用

3、6下列是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說(shuō)法正確的是()A. 提取色素時(shí)加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B. 水稻在收獲時(shí)節(jié)，葉片中色素量變?yōu)?甲乙)<(丙丁)C. 四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大D. 四種色素中，丙和丁主要吸收紅光7葉綠素溶液在透射光下和反射光下分別是()A紅色、紅色B綠色、綠色C紅色、綠色D綠色、紅色8下圖表示萵苣種子萌發(fā)率與光的波長(zhǎng)的關(guān)系，以下說(shuō)法正確的有 ()該圖表明，在600nm690nm紅光區(qū)，種子萌發(fā)率最高該圖表明紅光這種光波信號(hào)對(duì)種子萌發(fā)有促進(jìn)作用光作為信息對(duì)同一植物的種子的萌發(fā)作用有兩重性當(dāng)種子一旦進(jìn)入720nm780nm遠(yuǎn)紅光

4、區(qū)，萌發(fā)便受到抑制A1種 B2種C3種 D4種9科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一種植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是 ()A.光照強(qiáng)度為a時(shí)，造成曲線和光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同B.光照強(qiáng)度為b時(shí)，造成曲線和光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同C.光照強(qiáng)度為ab，曲線、光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高D.光照強(qiáng)度為ac，曲線、光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高10某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn)，探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足，然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜瑢?duì)照組土壤水分條件保持適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析不正確

5、的有()A. 葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)B. 葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降C. 實(shí)驗(yàn)24天，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的D. 實(shí)驗(yàn)24天，光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的11金魚(yú)藻是一種生活在水中的植物，在陽(yáng)光照射下，葉片周?chē)梢援a(chǎn)生肉眼能看到的氣泡。氣泡中的主要成分是()AO2BCO2CCH4 DH212葉綠體中的色素能夠在濾紙上彼此分離的原因是()A色素提取液中色素已經(jīng)分層B陽(yáng)光的照射使不同色素彼此分開(kāi)C丙酮有使色素溶解并彼此分離的特性D各種色素在濾紙上的擴(kuò)散速度不同13在葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn)中，研磨綠葉時(shí)要加入丙酮，其目的是 ()A防止葉綠

6、素被破壞B使葉片充分磨碎C使各種色素充分溶解在丙酮里D為了使葉綠素溶解在丙酮里14光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，下列參與暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是 AH2O、CO2、ADP BCO2、H、ATP CH2O、CO2、ATP DH、H2O、ADP二、填空題151937年，植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn)，將葉綠體分離后置于試管中，假若在試管中加入適當(dāng)?shù)摹皻涫荏w”，如二氯酚吲哚酚(簡(jiǎn)稱DCPIP)，那么照光后便會(huì)使水分解并放出氧氣，這個(gè)反應(yīng)被稱為“希爾反應(yīng)”。反應(yīng)的過(guò)程如下(注：DCPIP是一種可以接受氫的化合物，在氧化態(tài)時(shí)是藍(lán)色，在還原態(tài)時(shí)是無(wú)色)。為驗(yàn)證光合作用所需的條件，現(xiàn)提供如下材料和用品：離體葉綠體、0

7、.5mol/L的蔗糖溶液、濃度為1%的DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機(jī)。請(qǐng)依據(jù)“希爾反應(yīng)”涉及的實(shí)驗(yàn)原理，完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答下列問(wèn)題。(1)方法步驟：第一步：離體葉綠體溶解于0.5mol/L的蔗糖溶液制備成葉綠體懸浮液。第二步：(填表)加入試劑處理方法試管11%的DCPIP0.5mL葉綠體懸浮液5mL光照試管2試管3第三步：一段時(shí)間后，各試管用離心機(jī)離心5分鐘。(2)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論：觀察結(jié)果：離心后三支試管內(nèi)上清液的顏色分別是_、_、_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光合作用的條件_。(3)實(shí)驗(yàn)分析與思考：配制葉綠體懸浮液時(shí)加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是_。16圖中是

8、光合作用過(guò)程的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：（1）光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段，A表示_階段，B表示_階段。（2）寫(xiě)出圖中-所示物質(zhì)名稱：_；_；_；_；_。（3）C和D的化學(xué)過(guò)程分別是_、_。（4）寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式：_。光能的捕獲和利用答案解析一、選擇題1解析：選D。葉綠體中的色素包括葉綠素a、葉綠素b、葉黃素和胡蘿卜素，這些色素對(duì)不同光質(zhì)的光吸收不同：葉綠素a、葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光和紅光；葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。所以該光譜通過(guò)此色素提取液后，紅光、藍(lán)紫光被大量吸收，不能透射，而形成黑色條帶。2B3答案：C解析：在葉綠體的色素提取和分離實(shí)驗(yàn)中，在濾紙條上相鄰色素之間距離最大的

9、應(yīng)為葉黃素和胡蘿卜素。4解析：由圖示可知，在不同的光照強(qiáng)度a、b、c下植物葉片通過(guò)光合作用釋放到密閉裝置內(nèi)的氧氣量不相同。a光照強(qiáng)度條件下O2釋放量為0，表明葉片的光合強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度相等。答案：B5解析：選AB。圖中NaHCO3的作用是維持鐘罩內(nèi)CO2濃度的平衡，NaHCO3濃度越高，則鐘罩內(nèi)CO2的濃度越高，NaOH的作用是吸收鐘罩內(nèi)的CO2，所以三組實(shí)驗(yàn)的變量是鐘罩內(nèi)CO2濃度不同，從大到小依次為、，最終結(jié)果應(yīng)是CO2濃度的高低對(duì)光合作用的影響不同。6B7答案：D解析：葉綠素溶液在透射光下呈綠色，而在反射光下呈紅色，這種現(xiàn)象稱為葉綠素?zé)晒猬F(xiàn)象。8答案：D解析：仔細(xì)對(duì)照曲線分析，可知敘述均正

10、確。9解析：光照強(qiáng)度為a時(shí)，曲線、的溫度又相同，但CO2濃度不同，故光合作用強(qiáng)度差異主要取決于CO2濃度，光照強(qiáng)度為b時(shí)，曲線、僅溫度有差異，故光合作用強(qiáng)度差異主要取決于溫度。由曲線、可知光照強(qiáng)度為ab時(shí)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增加而增加。光照強(qiáng)度為ac時(shí)，曲線光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度的升高而變化。答案：D10C11答案：A解析：陽(yáng)光照射下，金魚(yú)藻的光合作用強(qiáng)于呼吸作用，釋放的氣泡成份為O2。12D13C14B二、填空題15(1)第二步：(填表)加入試劑處理方法試管11%的DCPIP0.5mL葉綠體懸浮液5mL光照試管21%的DCPIP0.5mL葉綠體懸浮液5mL遮光試管31%的DCPIP0.5mL蒸餾水5mL光照(2)無(wú)色藍(lán)色藍(lán)色需要葉綠體和光