生物必修ⅱ人教新課標3-1 dna是主要的遺傳物質練習

1、第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質基礎鞏固一、選擇題1格里菲思研究肺炎雙球菌時，用了兩種類型的雙球菌有莢膜菌和無莢膜菌。下列關于兩種類型肺炎雙球菌的敘述中，不正確的是()A兩種雙球菌都能引起小鼠患肺炎而死亡B無莢膜菌不能引起鼠死亡，有莢膜菌導致鼠死亡C兩種肺炎雙球菌的遺傳物質都是DNAD在培養(yǎng)基上培養(yǎng)時無莢膜菌形成的菌落表面粗糙答案A解析無莢膜肺炎雙球菌不能引起小鼠死亡。2艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌的方法是()A雜交實驗法B放射性元素標記法C病毒侵染法D單獨直接觀察不同成分作用法答案D解析艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌的方法是單獨直接觀察不同成分作用法。3下列哪一項使格里菲思提出了“轉化因子”的結論

2、()A從S型活細菌中提取DNA，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡B從S型活細菌中提取多糖，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡C從S型活細菌中提取蛋白質，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡D將加熱殺死后的S型細菌，與R型活細菌混合后，注射到鼠體內，小鼠患病死亡答案D解析由題意知D項符合要求。4在肺炎雙球菌的轉化實驗中，使R型活菌轉化成S型活菌的轉化因子是()A莢膜 B蛋白質C多糖 DS型細菌的DNA答案D解析使R型活菌轉化成S型活菌的轉化因子是S型細菌的DNA。5肺炎雙球菌、噬菌體和煙草花葉病毒都具有()A細胞結構 BDNACRNA D蛋白質答案D解析三者都

3、具有的成分是蛋白質。二、非選擇題6已知有莢膜的肺炎雙球菌引起動物致死性肺炎，無莢膜的肺炎雙球菌對動物無害。請仔細閱讀下列實驗過程和結果：(1)注射有莢膜菌使動物死亡動物體內出現有莢膜菌(圖1)。圖1(2)注射殺死的有莢膜菌對動物無害動物體內不出現有莢膜菌(圖2)。圖2(3)注射無莢膜菌對動物無害動物體內出現無莢膜菌(圖3)。圖3(4)注射無莢膜菌與殺死的有莢膜菌動物死亡動物體內出現有莢膜菌后代為有莢膜菌使動物死亡(圖4)。圖4(5)注射無莢膜菌與殺死的有莢膜菌中提取的DNA動物死亡后代為有莢膜菌使動物死亡(圖5)。圖5(6)注射無莢膜菌與從有莢膜菌中提取的蛋白質對動物無害動物體內出現無莢膜菌(

4、圖6)。圖6實驗結果可以說明：_。答案(1)注射無莢膜菌與殺死的有莢膜菌，可使無莢膜菌轉化為有莢膜菌(2)DNA可使無莢膜菌轉化為有莢膜菌(3)DNA是遺傳物質(4)蛋白質不是遺傳物質解析肺炎雙球菌能夠侵染和寄生在人或其他哺乳動物體內，引起人患肺炎或動物產生敗血癥而死亡。研究發(fā)現有莢膜菌(多糖莢膜)有毒，能使動物產生致死性肺炎，并在動物體內寄生繁殖，體內出現有莢膜菌(圖1)。殺死的有莢膜菌，在動物體內不增殖，不致病(如圖2)。無莢膜菌可在動物體內寄生繁殖，但無毒害(如圖3)。當無莢膜菌和殺死的有莢膜菌混合注射到動物體內后，有莢膜菌的DNA可以轉移到無莢膜菌的細胞中，并整合到無莢膜菌的DNA分子

5、上，從而使無莢膜菌轉化為有莢膜菌。圖6證明了蛋白質不是遺傳物質，因為動物體內不出現有莢膜菌。能 力 拓 展一、選擇題1噬菌體侵染細菌的實驗中，子代噬菌體外殼的蛋白質是()A在噬菌體DNA指導下，用細菌的物質合成的B在細菌DNA指導下，用細菌的物質合成的C在噬菌體DNA指導下，用噬菌體的物質合成的D在細菌DNA指導下，用噬菌體的物質合成的答案A解析當噬菌體侵染細菌時，注入到細菌細胞內的只有噬菌體的DNA，子代噬菌體的蛋白質外殼和DNA分子都是在噬菌體DNA的指導下，利用細菌的氨基酸和脫氧核苷酸合成的。2赫爾希和蔡斯研究DNA是遺傳物質的實驗材料是()A噬菌體B煙草花葉病毒C小鼠 D肺炎雙球菌答案

6、A解析噬菌體是赫爾希和蔡斯研究DNA是遺傳物質的實驗材料。3下面是關于35S標記噬菌體侵染無標記細菌實驗的敘述，其中正確的是()A與細菌轉化實驗相同，都是根據遺傳物質具有控制性狀特性而設計的B所使用的噬菌體，必須是接種在含35S的大腸桿菌的培養(yǎng)基中再釋放出來的C采用攪拌和離心等手段，是為了把蛋白質和DNA分開再分別檢測其放射性D新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，說明DNA是遺傳物質而蛋白質不是答案B解析噬菌體不能在普通培養(yǎng)基上生長，必須在細菌體內才進行繁殖，因此必須使用無標記的噬菌體去感染被35S標記的細菌，才能得到含35S的噬菌體；在噬菌體感染細菌的實驗中，噬菌體的蛋白質沒有參與新噬菌體的繁

7、殖過程，因此既不能證明蛋白質是遺傳物質，也不能證明其不是遺傳物質。4科學家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個不同品系，它們感染植物產生的病斑形態(tài)不同。下列4組實驗(見下表)中，不可能出現的結果是()實驗編號實驗過程實驗結果病斑類型病斑中分離出的病毒類型a型TMV感染植物a型a型b型TMV感染植物b型b型組合病毒(a型TMV的蛋白質b型TMV的RNA)感染植物b型a型組合病毒(b型TMV的蛋白質a型TMV的RNA)感染植物a型a型A.實驗 B實驗C實驗 D實驗答案C解析本題考查煙草花葉病毒的增殖方式。煙草花葉病毒為RNA病毒，也就是說RNA是其遺傳物質。對于實驗過程，比較好理解；而實驗為

8、重組型病毒，但有一點是解題關鍵，那就是重組型病毒感染植物后的病斑類型及分離出的病毒類型與提供RNA的病毒一致。結合上表，不可能出現實驗所示的結果。5在肺炎雙球菌的轉化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射到小鼠體內，小鼠死亡，則小鼠體內S型、R型細菌含量變化情況最可能是下圖中的哪個選項()答案B解析隨著R型細菌轉化為S型細菌，S型細菌的數量變化呈現S型曲線的變化。R型細菌在小鼠體內開始時大部分會被免疫系統(tǒng)消滅，隨著小鼠免疫系統(tǒng)的破壞，R型細菌數量又開始增加。6DNA是控制生物遺傳性狀的主要物質。在綠色植物的細胞內，它分布在()A細胞核、細胞質基質B細胞核、核糖體C細胞核、內質網D

9、細胞核、葉綠體、線粒體答案D解析DNA分布的主要部位是核內染色體上，染色體是細胞核遺傳中遺傳物質的載體；DNA在細胞質中分布于葉綠體、線粒體內。葉綠體、線粒體是細胞質遺傳中的遺傳物質的載體。7噬菌體內的S用35S標記，P用32P標記，用該噬菌體去侵染某細菌后，產生了許多子代噬菌體，那么在子代噬菌體中35S和32P的分布規(guī)律是(細菌體內含有32S和31P兩種元素)()A外殼內有35S和32S，核心內只含有32PB外殼只有32S，核心內只含有32PC外殼內有35S和32S，核心內含有32P和31PD外殼只有32S，核心內含有32P和31P答案D解析噬菌體專性寄生，由外殼(蛋白質)和核心(DNA)構

10、成。在其侵染細菌時，蛋白質外殼留在細菌細胞外面，只有DNA分子進入到細菌細胞內，利用細菌的原料合成噬菌體的DNA和蛋白質。因此，子代噬菌體DNA除含32P以外，還含有31P，但蛋白質中只含32S。二、非選擇題81952年，科學家赫爾希和蔡斯利用大腸桿菌和T2噬菌體為實驗材料，證明了T2噬菌體的遺傳物質為DNA。他們首先用分別含有35S和32P的培養(yǎng)基來培養(yǎng)大腸桿菌，然后用該大腸桿菌來培養(yǎng)T2噬菌體，再用上述T2噬菌體去感染未標記的大腸桿菌(如圖A)，并經過保溫、攪拌器攪拌、離心等步驟進一步開展實驗(如圖B)。請據圖回答：(1)與格里菲思肺炎雙球菌轉化實驗相比，本實驗更具有說服力。原因是_。(2

11、)實驗過程中，保溫的時間不宜過長，原因是_。(3)含32P的噬菌體侵染實驗中，在理論上，上清液的放射性應該為0，原因是_。但實驗的最終結果顯示，經過離心，沉淀物放射性很高，這說明_；上清液也有很低的放射性，原因可能是_。答案(1)本實驗把DNA與蛋白質分開，從而可以直接、單獨地去觀察DNA和蛋白質的作用(2)時間過長，會導致細菌裂解，影響實驗結果的分析(3)T2噬菌體已將含32P的DNA全部注入到大腸桿菌中T2噬菌體在侵染細菌的過程中，DNA進入細菌上清液中可能有未發(fā)生侵染的T2噬菌體(上清液中可能有侵染后釋放出的子代噬菌體)92009年春開始逐漸蔓延全球的甲型H1N1流感，給人類健康帶來了巨

12、大危害。國際社會積極行動起來，投入到疫苗研制工作中去。根據所學知識回答下列問題：(1)實驗室中要獲得大量H1N1流感病毒，不是將病毒直接接種到無細胞的培養(yǎng)基上，而是以活雞胚為培養(yǎng)基，其原因是_。(2)利用特定的顏色反應來鑒定H1N1流感病毒的化學組分，原理是：RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色；_。_。(3)實驗分析出H1N1流感病毒的物質組成為蛋白質和RNA，不含DNA，則證明H1N1流感病毒的遺傳物質的最關鍵的實驗設計思路是_。(4)請你預測用H1N1流感病毒的蛋白質和RNA分別感染活雞胚存在的幾種可能性：_，說明：_；_，說明：_；_，說明：_。答案(1)病毒的繁殖只能在宿主的活細胞中進行(2)蛋白質與雙縮脲試劑作用顯紫色DNA與二苯胺試劑共熱顯藍色(與的順序可互換)(3)設法將H1N1流感病毒的蛋白質和RNA分開，單獨地直接地去觀察它們各自的作用(4)RNA有遺傳效應，而蛋白質沒有遺傳效應RNA是遺傳物質，而蛋白質不是遺傳物質RNA沒有遺傳效應，而蛋白質有遺傳效應RNA不是遺傳物質，而蛋白質是遺傳物質RNA和蛋白質都沒有遺傳應RNA和蛋白質都不是遺傳物質解析本題是教