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1、人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷1 / 12人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測卷可能用到的相對原子質(zhì)量:C-12C-12 O-16O-16 Ca-40Ca-40 H-1H-1 CI-35.5CI-35.5一.選擇題(1-151-15 小題,每小題 2 2 分。16-2016-20 小題,每小題 3 3 分,共 4545 分)1.1. 化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列物質(zhì)的應(yīng)用涉及化學(xué)變化的 是( )A.A.活性炭用作除味劑 B.B.石墨用作電刷C.C.液氧用于火箭發(fā)射 D.D.干冰用于食品保鮮2.2. 下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法中,不正確的是()A.A. 用碳素墨水
2、填寫檔案,是因?yàn)樘紗钨|(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.B. COCO 和 都有毒, ,都是大氣污染物C.C. 二氧化碳能滅火是因?yàn)槎趸疾蝗紵⒉恢С秩紵颐芏缺?空氣大D.D. 金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的 排列方式不同3.3. 為了探究二氧化碳的性質(zhì),小明同學(xué)進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。你 認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能說明的是()()A.A.二氧化碳的密度比空氣大B.B.二氧化碳不能支持燃燒C.C.二氧化碳能與水反應(yīng)D.D.二氧化碳不能燃燒4.4.要除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可把混合氣體通過()人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷2 / 12A.A.熾熱的炭層B B .灼熱的
3、氧化銅C.C.澄清石灰水D D .水5.5.物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不合理的是()A.A. 焦炭冶煉金屬一一可燃性B.B. 石墨做電池電極導(dǎo)電性C.C. 氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣一一化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.D. 金剛石切割玻璃一一硬度大6.6. 下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是()()A.A.氧氣可用作燃料B B.二氧化碳可用作氣體肥料C.C.干冰可用于人工降雨D.D. 氧化碳可用來冶煉金屬7 7.用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取干燥的氣體正確的是()(1 1)(2 2)(3 3)(4 4)X X大理石與鹽酸鋅粒與稀硫酸雙氧水與二氧化錳二氧化錳與氯酸鉀Y Y濃硫酸濃硫酸濃硫酸濃硫酸Z ZCQCQH H2Q QQ Q人教版九年級
4、化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷3 / 12A.A.只有(1 1) B B . (1 1) (2 2)C.C. (1 1) (3 3)D.D. (1 1) (2 2) (3 3)8 8 碳和一氧化碳都具有的化學(xué)性質(zhì)是()1常溫下都較穩(wěn)定;2都能在空氣中燃燒;3常溫下都能與氧化銅反應(yīng);4在一定的條件下都能奪取金屬氧化物中氧;5在反應(yīng)中都表現(xiàn)出氧化性;6在反應(yīng)中都表現(xiàn)出還原性.A.A. B B . C C . D D .9.9. 20192019 年 5 5 月 3030 日,中國石墨烯產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展論壇在無錫舉行。石墨烯是由碳原子組成的導(dǎo)電導(dǎo)熱性能很強(qiáng)、 硬度很大的一種新材 料。下列敘述錯誤
5、的是()A.A.石墨烯是一種單質(zhì) B.B.石墨烯是一種化合物C.C.石墨烯具有導(dǎo)電性 D.D.石墨烯具有導(dǎo)熱性10.10.如圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是()()YZ人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷4 / 12A.A.排空氣法收集氧氣時(shí),由 a a 口進(jìn)氣B.B.排空氣法收集氫氣時(shí),由 b b 口進(jìn)氣C.C. 排水法收集氫氣時(shí),由 b b 口進(jìn)氣D.D. 排水法收集氧氣時(shí),由 a a 口進(jìn)氣11.11.下列物質(zhì),既有可燃性,又有還原性的固體單質(zhì)是 ()A.A.氫氣 B B .碳 C C .一氧化碳 D D .甲烷1212 .歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。 下列
6、各項(xiàng)歸納不完全正確的 是( )A.A. 活性炭可用于制做防毒面具,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫訠.B. 除去氮?dú)庵械难鯕?,可通過熾熱的銅網(wǎng)C.C. 鑒別二氧化碳中少量的一氧化碳,可進(jìn)行點(diǎn)燃D.D. 進(jìn)洞探險(xiǎn)之前須做燈火實(shí)驗(yàn)1313.下列由事實(shí)得出的結(jié)論正確的是()編號事實(shí)結(jié)論A A某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃該氣體一定不含氧氣B B一氧化碳能使燃著的木條熄滅使燃著的木條熄火的一定是 二氧化碳C C儲存氧氣將其壓縮體積變小增大壓強(qiáng)氣體微粒間空隙一定變小D D某物質(zhì)完全燃燒,生成物只有COCO 和 H HbO O該物質(zhì)一定由 C C H H、O O 三種 元素組成人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢
7、測試卷5 / 12A.A. A AB.B. B BC.C. C CD.D. D D14.14.如圖,將充滿 COCO 的試管倒扣在澄清的石灰水中,一段時(shí)間后, 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )1試管內(nèi)液面上升 試管內(nèi)溶液變紅 試管內(nèi)液面不上升 試管 內(nèi)溶液變渾濁 試管內(nèi)溶液無變化A.B.C.C.D.D.15.15. 為控制指尖上的霧霾,我國首個全國性的“禁煙令”正呼之欲出.香 煙煙霧中,92%92%為氣體,如一氧化碳、氫氰酸及氨等;8%8%為顆粒物, 這些顆粒物統(tǒng)稱焦油,內(nèi)含尼古丁、多環(huán)芳香羥、苯并芘及B-萘 胺等,已被證實(shí)的致癌物質(zhì)約 4040 余種.其中關(guān)于一氧化碳的說法 錯誤的是( )A.
8、A. COCO 有毒,是因?yàn)橐着c血紅蛋白結(jié)合,影響血液對氧氣的輸送B.B. COCO 具有還原性,可用于鐵的冶煉C.C. 無色、無味、具有可燃性,都是 COCO 的物理性質(zhì)D.D. 在室內(nèi)點(diǎn)煤爐,放一盆水不會防止煤氣中毒16.16.關(guān)于二氧化碳的說法中錯誤的是()A.A. 實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳可用向下排空氣法B.B. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.C. 實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳可選用鹽酸和大理石充滿 g滴入紫色石蕊的水人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷6 / 12D.D.二氧化碳可用于滅火人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷7 / 1217.17.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的有關(guān)操
9、作如圖,錯誤的是()()A.A.氣密性檢查B.B.制備C.C.收集D.D.驗(yàn)滿18.18. 下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(A.A.鐵絲燃燒B.B. 蠟燭燃燒稀硫酸塊狀 大理石氣休人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷8 / 12Fl=一=_ 水C.C.電解水D.D.鋅與稀硫酸反應(yīng)人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷9 / 1219.19.碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖所示, 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)停止加熱,冷卻至室 溫。相關(guān)分析正確的是()A.A. 裝置 IIIIII 中出現(xiàn)氣泡,說明 I I 中反應(yīng)已開始B.B. 反應(yīng)中,裝置 I I 內(nèi)壁出現(xiàn)水霧是反應(yīng)生成的C.C. 冷卻后,裝置 I I 減
10、少的固體質(zhì)量等于生成氣體的質(zhì)量D.D.裝置 IIII 中可收集到一瓶二氧化碳?xì)怏w20.20. 如圖是金剛石、石墨、G G。、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正 確的是金剛石石墨5碳納米管人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷10 / 12A.A. 這四種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化B.B. 這四種物質(zhì)碳原子的結(jié)構(gòu)不同C.C. 這四種物質(zhì)都很軟,可做潤滑劑D.D. 這四種物質(zhì)具有相似的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)二. 填空(化學(xué)方程式 2 2 分,其余每空 1 1 分)21.21. 用化學(xué)用語填空(1) 2 2 個氮原子_(2 2) 2 2 個氧分子_(3 3) 2 2 個鎂離子_(4 4) +4+4
11、價(jià)的碳元素 22.22. 請從 H H COCO NaNa 等 4 4 種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?,組成符合下列 要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上:1能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是 _;2一種有毒的氣態(tài)氧化物,可用于煉鐵的是 _ ;3參與植物的光合作用,可以做農(nóng)作物氣體肥料的是 _ ;4含有相同元素的兩種化合物_。23.23. 世界都是一分為二的,認(rèn)識世界、研究物質(zhì)也是如此.(1)_ 利用 C C _ 、 的性質(zhì)可用于滅火.(2 2 )當(dāng)大氣中 COCO 的含量升高時(shí),對環(huán)境影響的后果 是 .(3) 綠色植物利用空氣中的 COCO 進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生動植物呼吸所需的_.(4)科學(xué)研究表明,可通
12、過下述反人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷11 / 12應(yīng);CG+4H=X+2H0CG+4H=X+2H0,將工業(yè)尾氣中的 CQCQ 轉(zhuǎn)化為 X X,則 X X 的化學(xué)式為_ .人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷|黑色單質(zhì)冉斤 黑色化合物創(chuàng)無匪體珅合物都是非常重要的物質(zhì).(1) 碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為(24(24,碳原子的核電荷數(shù)為 _(2) 碳的單質(zhì)有多種,具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是圖 2 2 中的_(3) 古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有_ 性.圖 2 2 是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,其反應(yīng)的化
13、學(xué)方程式是 _ ,單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè).(4) 二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導(dǎo)致 _ .2525 . A A 是生活中常見的非金屬,E E 是金屬,B B、C C D D 是化合物,它們 之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系( (反應(yīng)條件已略去) ):澄清的石灰水24.24.碳和碳的化金剛石ABC+CuO+ OjI無色氣體D|I紅色單質(zhì)E|人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷(1) 寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式 A A_,B,B_。(2)_ 在中, 屬于化合反應(yīng)的是 _ ( (填序號) )(3)反應(yīng)、的化學(xué)方程式是:_(
14、4)_無色氣體 D D 的用途:(寫一種)三. 實(shí)驗(yàn)與探究26.26.根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:ABCDE F G(1)_ 圖中儀器的名稱為(2) 寫出以混合物為原料用裝置 A A 制 0 0 的化學(xué)方程式 _(3) 醫(yī)用 H H2C C2在常溫下難分解,但在雙氧水溶液中入鐵銹,就會迅速分解,且反應(yīng)結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復(fù)使用。 試寫出該反應(yīng)的化人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷學(xué)方程式_需要控制該反應(yīng)的速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 _ (填裝置序號,下同)10 / 12人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷15 / 12(4 4)CO?CO?的制取方法有多種,實(shí)驗(yàn)室
15、制取 CO?CO?的化學(xué)方程 是:; 檢驗(yàn) C CO O的方法可用化學(xué)方程式表示為_ 。若用加熱碳酸氫鈉固體制取 CO,CO,應(yīng)選用的 發(fā)生裝置為_;若用 G G 裝置采用排空氣法收集 CO,CO,COCO 應(yīng)從_(選“ a a”或“ b b”)。(5 5)某學(xué)生利用燒杯、球形干燥管和單孔橡皮塞組成制取二氧化碳 氣體的裝置(如圖)該裝置的優(yōu)點(diǎn)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止, 若使正在發(fā)生的反2727 .某興趣小組的同學(xué)從家里找來礦泉水瓶進(jìn)行探究活動,請 你參與:-一氧化碳(提出問題)COCO 能與水反應(yīng)嗎?(實(shí)驗(yàn))甲同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn),打開瓶塞,迅速將燒杯中的水倒 入瓶中并擰緊瓶塞,振蕩,一會后發(fā)
16、現(xiàn)_ 得出結(jié)論:COCO 能與水反應(yīng).(反思)乙認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)不足以證明 COCO 能與水反應(yīng).乙的理由是: _ .(補(bǔ)充實(shí)驗(yàn))取少量甲實(shí)驗(yàn)軟塑料瓶中的液體于試管中, 向其中滴加 紫色石蕊試液,溶液變紅,乙同學(xué)認(rèn)為這可以說明 COCO 能與水反應(yīng)(提 示:石蕊是一種遇酸變紅的紫色液體).你認(rèn)為乙同學(xué)驗(yàn)證 COCO 能與水反應(yīng)的方法,是通過證明_ (填該裝置 B B 處應(yīng)放的藥品是 _ 。應(yīng)停止,可以通過_ 實(shí)現(xiàn)。水人教版九年級化學(xué)第六單碳和碳的氧化物單元檢測試卷16 / 12序號).A A 反應(yīng)物被消耗B B 有新物質(zhì)生成(反思)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)也不足以證明COCO 能與水反應(yīng).(再實(shí)驗(yàn))該興趣小組的同學(xué)經(jīng)過思考、討論,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案, 探究COCO 能與水反應(yīng).請你完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1 1)向干燥的紫色小花上噴水小花仍為紫色(2 2)把干燥的紫色小花放入盛有 二氧化碳的集氣瓶中小花仍為紫色(3 3)把實(shí)驗(yàn)(1 1)后的小花放
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