九年級(jí)物理全冊(cè)：15.4”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題(無(wú)答案)

1、人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.4 ”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）i / 715.4”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題一、選擇題1. 物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué)，正確使用儀器的技能是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下列操作規(guī)范的是（）A使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度，將溫度計(jì)從液體中取出來(lái)讀數(shù)B使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，不調(diào)零就直接進(jìn)行測(cè)量C 使用天平稱量物體質(zhì)量時(shí)，用手直接拿取砝碼D.不能直接把電流表接在電源的正、負(fù)極上2. 如圖所示，開關(guān) S、S2閉合時(shí)電流表的示數(shù)為 0.20 A,若通過(guò)燈 Li的電流為 Ii,通過(guò)燈 L2的電流為 12.則下列說(shuō)法中正確的是（）A. li=l2=0.20AB. li=l2=0.

2、40AC. Ii=0.20A, l2=0D. li=0,l2=0.20A3. 測(cè)量電流時(shí)，需要將電流表串聯(lián)在電路中，通常，電流表的電阻比待測(cè)電路的電阻小得多，因此對(duì)測(cè)量值的影響可以忽略不計(jì)。下列研究方法與此相同的是（）A. 在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，用兩根相同的蠟燭探究像與物的大小關(guān)系B. 在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，選用輕質(zhì)卡片C. 根據(jù)被壓物體形變大小反映壓力作用效果D. 在研究光的傳播現(xiàn)象時(shí)，引入光線4. 如圖所示，當(dāng)開關(guān) K 閉合后，電流表（）A. Ai 表?yè)p壞B. A2 表?yè)p壞C. Ai 和 A2 表都損壞D. Ai 和 A2 表都不損壞5.電流表和電壓表都是比較精密的儀器， 它們

3、是我們比較熟悉的兩種電學(xué)測(cè)量工具關(guān)于電流表和電壓表 的使用，下列說(shuō)法中正確的是（）A. 電流表與電壓表都可以直接與電源相接人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.4 ”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）ii / 7B. 電流表與電壓表都絕對(duì)不允許直接與電源相接人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.4 ”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）3 / 7C. 電流表可以直接與電源相接，而電壓表絕對(duì)不允許直接與電源相接D. 電壓表可以直接與電源相接，而電流表絕對(duì)不允許直接與電源相接6.如下圖是李華連接的電流跟電壓、 電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的電路圖，閉合開關(guān)S 電流表、電壓表可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）- -A.電流表和電壓表讀數(shù)為零電流

4、表和電壓表指針迅速發(fā)生最大偏轉(zhuǎn)，電表?yè)p壞7.如圖所示，Li和 L2是兩只相同的小燈泡，當(dāng)開關(guān)S 閉合后，電流表的示數(shù)（）9. 蓄電池正負(fù)極標(biāo)志模糊不清，以下幾組器材中，無(wú)法判斷蓄電池正負(fù)極的是（）A.開關(guān)、螺線管、小磁針、若干導(dǎo)線B 開關(guān)、小燈泡、電流表、若干導(dǎo)線C.開關(guān)、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線D 開關(guān)、 電壓表、若干導(dǎo)線C.電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為 2.8VD.電流表示數(shù)為 0.4A,電壓表示數(shù)為 2.8VA. Ai示數(shù)為零，A2示數(shù)變大C. Ai和 A2的示數(shù)仍相等B.A是 Ai示數(shù)的兩倍D. Ai示數(shù)不變，A2示數(shù)變大8.如圖所示的四個(gè)電路圖中， 閉合開關(guān)后電流表正常工作且能直

5、接測(cè)量通過(guò)燈Li電流的是（人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.4 ”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）4 / 710. 要用一只電流表測(cè)量通過(guò)燈泡Li的電流，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)電路圖，你認(rèn)為正確的是（）人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.4 ”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）5 / 7C.電流表的示數(shù)將不變，電壓表的示數(shù)將變小D.電流表的示數(shù)將不變，電壓表的示數(shù)將不變12如圖所示，電路中能正確測(cè)出通過(guò)燈匕的電流的是（）13.在如圖所示的容器中裝著含有大量陰、陽(yáng)離子的溶液，當(dāng)溶液中插入連有電源的電極時(shí)，大量離子定向移動(dòng)形成電流.測(cè)得在 5s 內(nèi)共有 5C 正電荷和 5C 的負(fù)電荷通過(guò)容器的豎直界面00

6、,則電路中電流表讀數(shù)應(yīng)為（）A. 0AB. 1AC. 2AD. 5A14.若 2min 內(nèi)通過(guò)小燈泡的電量約為24C,禾 U 用電流表測(cè)通過(guò)小燈泡的電流時(shí)，應(yīng)選擇的量程是（）A. 00.6AB.23AC 哪個(gè)量程都可以D 無(wú)法確定15. 如圖所示的電路 a、b 都是電流表，由圖可知（）A.電流表的示數(shù)將變小，電壓表的示數(shù)將變小B.電流表的示數(shù)將變大，電壓表的示數(shù)將不變?nèi)私贪婢拍昙?jí)物理全冊(cè)：15.4 ”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）6 / 7A. a 測(cè)通過(guò) L1的電流，b 測(cè)通過(guò) L2的電流B. a 測(cè)通過(guò)干路的電流，b 測(cè)通過(guò) L 的電流C. a 測(cè)通過(guò)干路的電流，b 測(cè)通過(guò) L2的電

7、流D. a 測(cè)通過(guò) L 的電流，b 測(cè)通過(guò)干路的電流乙填空題人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.4 ”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）7 / 716如圖：電壓表和電流表的讀數(shù)分別是:17使用電流表測(cè)電流之前應(yīng)注意兩個(gè)事項(xiàng)：檢查指針是否指在 _； 明確它的 _和18如圖所示，、 和 是三個(gè)電表（電流表或電壓表），若要求燈泡Li、L2串聯(lián)，則 _ 是電流表， _是電壓表；若要求燈泡 L1、L2并聯(lián)，則 _ 是電流表，_是電壓表。119如甲圖電路，當(dāng)開關(guān) s 閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中 a 電流表測(cè)量的是通過(guò) _（選填 電源”、“L或“L）的電流，b 電流表的讀數(shù)應(yīng)為 _A.燈泡 L2中的

8、電流為 _ A.20被測(cè)電流不超過(guò)電流表的 _ 如果不能估計(jì)電流大小，可以先用 _ 量程進(jìn)行快速試觸， 若電流在小量程范圍內(nèi)，再改用 _量程，這樣做的好處是 _.21.如圖所示，甲、乙是電流表或電壓表當(dāng)開關(guān)S 閉合后，要使電阻 R1、R2并聯(lián)，甲表是 _ ，乙表22.如圖所示的儀器，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將它與被測(cè)量的用電器 _聯(lián)；使用中要使電流從 _ 接線柱流出,在測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流時(shí)，應(yīng)選用的量程是 _.人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.4 ”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）8 / 7人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.4 ”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）9 / 723小英按圖甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，

9、測(cè)量電阻 R 的阻值。閉合開關(guān) S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電流表的示數(shù)為_A，電阻 R 的阻值為_ Qo甲匸藥三、解答題24請(qǐng)你自行設(shè)計(jì)一個(gè)電路測(cè)量通過(guò)一個(gè)小燈泡的電流要求寫出測(cè)量所用的器材和測(cè)量的主要步驟.25在如圖所示的電路中將電源、電流表和電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填入電路的空缺處，要求：閉合電鍵 S,滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向右移動(dòng)時(shí)只有一個(gè)電表的示數(shù)變大.一1四、實(shí)驗(yàn)探究題26.在 用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，（1）按圖（a）所示的電路連接好后，把電流表先后接在電路中的a、b、c 處時(shí)得到如下的記錄表格.3測(cè)量處 abc電流/A0.20

10、.20.2比較測(cè)得的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中各處 _.（2）按圖（b）所示的電路連接好后，閉合開關(guān)后，各電流表的示數(shù)記錄在下表中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以 得出的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于 _ .人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.4 ”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）10 / 7測(cè)量處 IiI2I電流/A 0.20.30.5（3）在某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明同學(xué)剛連接好電路，開關(guān)尚未閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖（這是因?yàn)?_ ;如果小明同學(xué)在閉合開關(guān)后電流表才出現(xiàn)了如圖所示的情況，其原因可能是 _ 27某同學(xué)用如圖所示的電路來(lái)測(cè)通過(guò)燈泡的電流.（1）_圖中電流表的連接錯(cuò)誤是（2）現(xiàn)要測(cè)量通過(guò)

11、 A 燈的電流，但只允許變動(dòng)原圖中一根導(dǎo)線中一個(gè)端點(diǎn)的接線位置，應(yīng)將導(dǎo)線 _（選填“a、“b”或“ c）”的一端改接在電流表的 _接線柱上（選填“ 3”“或 6 負(fù)”）.（3）在第（2）問(wèn)已經(jīng)改動(dòng)的基礎(chǔ)上，若要測(cè)量通過(guò)線中一個(gè)端點(diǎn)接線的位置， 應(yīng)將導(dǎo)線 _線柱上（選填 “3”“或 6 負(fù)”）.（4）在笫（3）問(wèn)已經(jīng)改動(dòng)的基礎(chǔ)上，閉合開關(guān)，燈流表的示數(shù) _ （填 變大”變小”或 不變”）五、綜合題A、B 兩燈的電流之和，而且又只允許再變動(dòng)一根導(dǎo)（選填“a” “b 或 “c）的一端改接在電流表的 _ 接A、B 正常發(fā)光，如果實(shí)驗(yàn)時(shí)電路中a 線斷路，則電，燈 A 的亮度_ （填 變亮”變暗”或 不變

12、”）.28根據(jù)題意解答（1）寫出下列讀數(shù)：圖所示彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是_N,電流表讀數(shù)是_A（2）張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)，張華拾到一個(gè)小金屬零件， 他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的， 就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度.具體操作如下：把天平放在 _ 上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_（填左或右”）調(diào)節(jié).用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)零件的質(zhì)量.天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為_ g,用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為 _ cm3,由此可算得小c）所示,人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.4 ”電流的測(cè)量”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題（無(wú)答案）11 / 7金屬零件的密度為 _ g/cm3.若該零件磨損后，它的密度將 _ (填變大”、變小”或不變”).29根據(jù)要求，作圖。(1) 如圖，使用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)控制干路，電流表測(cè)量干路電流，導(dǎo) 線不能交叉.30如圖(甲)所示是用電流表測(cè)量電流的實(shí)物連接圖，請(qǐng)按要求回答:(2)_ 電路中電流表測(cè)量的是通過(guò)燈泡 的電流；(3)