2015年小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)期中試題

1、題號(hào)一二三總分得分學(xué)校 班級(jí) 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 得分 行流中心校2015年小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)。（55分）1、你能正確拼寫下面的詞語嗎？（10分）Xi sè gn júpáo xiàojì diàngu lè () () ( ) () （ ）huò huànkuà lánj jué w r è hào () () () () ()2、你能用“”給帶點(diǎn)的字找出正確的讀音嗎？(3分)跺腳（du duò ） 癡迷（ zh ch ） 剝

2、落 （ b bo ）偏西（bin pin ） 放肆（ sì sè ） 蒙古包 （méng mng）3、請(qǐng)你把下列詞語補(bǔ)充完整（12分）（ ）飄帶（ ） （ ）色（ ）流 （ ）心所（ ） 面不（ ）（ ）深（ ）厚（ ） 雪中（ ）（ ） （ ）黃（ ）體 （ ）（ ）移山堅(jiān)貞（ ）（ ） （ ）（ ）相照 （ ）辛（ ）苦 任（ ）任（ ）4、把劃線部分換成四字詞語，并從中選擇兩個(gè)詞語各造一個(gè)句子。（6分）（1）、你瞧，這里的人們安定地生活，愉快地工作。（ ）（2）、為了能在奧運(yùn)會(huì)上奪取更多的金牌，中國(guó)隊(duì)的教練真是費(fèi)盡心思。（ ）（3）、我們從今日視線中看到一些

3、人小時(shí)候跟親人失去聯(lián)系，多年后在電臺(tái)的幫助下又重逢了，他們真是為這意外的喜事而特別高興。（ ）（4）“文化長(zhǎng)廊”中許多的美術(shù)作品都是非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。（ ）- 5、妙手回春，相信你的醫(yī)術(shù)，一定能修改句中的錯(cuò)誤。（8分）（1）、爸爸的微笑消滅了，臉色變得嚴(yán)格起來。 （2）、河南省的人口是我國(guó)最多的省份。（3）、牧童的作者是唐朝的呂巖寫的。-（4）、上課是否專心聽講是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。-6、句子萬花筒：請(qǐng)按要求寫句子。（6分）（1）這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改成陳述句?（2）、木橋開始，開始。（補(bǔ)充擬人句）（3）、老班長(zhǎng)犧牲了。 老班長(zhǎng)崇高的革命精神永垂不朽。（用關(guān)聯(lián)詞

4、把兩句合成一句）-7、童年生活多么有趣，把這些詩句前后句正確地連在一起。（5分）A、歸來飽飯黃昏后， 最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。 B、怪生無雨都張傘， 不脫蓑衣臥月明。C、大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠， 不是遮頭是使風(fēng)。D、少年易老學(xué)難成， 天連碧水碧連天。E、地滿紅花紅滿地， 一寸光陰不可輕。8、判斷下列句子的說法（5分）（1）、城南舊事是一部自傳體小說。 （ ）（2）、再見了，親人中只是志愿軍將朝鮮人民視為親人。（ ）（3）、白楊一文，贊揚(yáng)了扎根邊疆，建設(shè)邊疆的建設(shè)者，采用了借物喻人的寫法。 （ ）（4）、楊氏之子選自唐朝劉義慶的 世說新語。 （ ）（5）、相聲是以說、學(xué)、逗、唱為主要表現(xiàn)

5、形式的語言表演藝術(shù)。（ ）二、閱讀一顆美好的童心，回答問題。（15分） 在十里山鄉(xiāng)，有一個(gè)助人為樂的小姑娘。她是富家村12歲的少先隊(duì)員歐陽志紅。她不是雷鋒，但在她身上，卻閃爍著同雷鋒一樣的光芒。這光芒，給小小的山村，帶來了許許多多的溫暖和快樂。前年初，相鄰的許家村大橋工程，因?yàn)槿鄙儋Y金，半途停工了。歐陽志紅想：“每年漲大水時(shí)，河對(duì)岸的同學(xué)都只能眼巴巴地看著河水發(fā)愁，漲幾天水，就要耽誤幾天課。”，于是她拿出父母給的50元壓歲錢，交給了許家村黨支部書記，支援大橋工程。許家村震動(dòng)了。幾天時(shí)間，全村就為大橋集資了上萬元錢。大橋如期竣工后，鄉(xiāng)親們?cè)跇蚺粤⒘艘粔K捐款紀(jì)念碑，第一個(gè)名字，就是歐陽志紅。 去年

6、，在開展讀書讀報(bào)活動(dòng)中，歐陽志紅征得父母同意，在家里騰出一間房子，辦了個(gè) “紅領(lǐng)巾圖書室”。為了這個(gè)小小的圖書室，志紅帶著弟弟，課余時(shí)間摘茶葉，撿破爛，用勞 動(dòng)換來的70元錢把圖書室裝飾一新，爸爸媽媽非常支持，還為圖書室訂了40多種少兒報(bào)刊，購(gòu)買了幾十本書。爺爺精心制作了一幅玻璃屏，上面寫著：“播美德良種，育四化新人?！睆拇耍患掖宓暮⒆佑侄嗔艘环輾g樂。 歐陽志紅心里裝的人和事可真不少：小同學(xué)的衣服扣子掉了，她給縫上；鄰家大爺病了要服藥，她給代買；哪位小伙伴交不起書費(fèi)，她代交。 幾年來，在歐陽志紅的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都自覺地加入到“送溫暖”的行列中，把溫暖送到全村所有殘疾人和五保戶身邊。十里山鄉(xiāng)的

7、人都說，小志紅有一顆美好的童心。 （1）按“總分總”的方法把短文分成三層，用“”在文中表示。（3分） （2）這篇短文具體寫了兩件事，第一件：_ 第二件：_還略寫了_。（6分） （3）選擇短文的中心思想，用“”在括號(hào)里表示。（2分） 短文記敘了歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡，贊揚(yáng)她樂于助人的美好童心。（ ） 短文記敘了歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡，贊揚(yáng)她熱心幫助殘疾人和五保戶的奉獻(xiàn)精神。（ ） 短文記敘了歐陽志紅為山村人民帶來溫暖和快樂的事跡，贊揚(yáng)她處處關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì)。（ ） （4）給帶點(diǎn)的字注音和解釋。（4分） 注音：一幅（ ） 行列（ ） 解釋： 竣工（ ） 閃爍（ ） 三、習(xí)作大舞臺(tái)（30分）童年有太多值得自己回憶的事。想起這些事，你就感到高興、幸福，還是后悔、難過呢？請(qǐng)你選擇一件事生動(dòng)具體地寫下來，要把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的真情實(shí)感，語句通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，書寫工整。題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字以上。 五年級(jí)語文試卷部分參考答案一、1、羞澀 柑橘 咆哮 祭奠