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文檔簡介

1、“垃圾分類”主題班會(huì)教案一、教學(xué)目的1、使學(xué)生了解實(shí)行垃圾分類的意義及方法,樹立正確的環(huán)境保護(hù)意識(shí),并在生活中學(xué)會(huì)垃圾分類,形成習(xí)慣。2、鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。二、教學(xué)過程:1、引題: “為什么說垃圾是資源?”2、 引發(fā)學(xué)生思考并討論:垃圾,只有在混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。 垃圾中蘊(yùn)藏著豐富的可回用資源。 市民丟棄的生活垃圾中, 大部分是有機(jī)垃圾 (廚余垃圾、果皮等),另外紙張、塑料、玻璃、金屬等也占有相當(dāng)?shù)谋壤?。?jù)統(tǒng)計(jì),目前生活垃圾中約70%為廚余垃圾、果皮等有機(jī)垃圾,20%為廢紙、塑料類,約4%

2、為玻璃,剩余的為金屬、布類等。因此,其中的大部分物質(zhì)都具有被資源化利用的可能,合理加以開發(fā)利用就能變廢為寶。3、學(xué)生進(jìn)行分組討論:為什么要實(shí)行垃圾分類?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場, 然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為 200 元至300 元人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì), 1979年全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500 多萬噸,1996 年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16 元/ 噸,是 1979年的 4倍。4 、 各組討論后, 開始全班交流, 每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對(duì)學(xué)生提出的“白色污染”,“亂倒剩飯菜”,“大量的

3、生活垃圾”,“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題。對(duì)學(xué)生談到自己在學(xué)校參與垃圾分類以及在家中減少生活垃圾,參加社會(huì)公益活動(dòng)等的經(jīng)過與體會(huì),教師應(yīng)給予肯定和鼓勵(lì)。5、什么是垃圾分類?垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、 屬性、 利用價(jià)值以及對(duì)環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式, 其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。6、應(yīng)怎樣對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類?在分類時(shí),應(yīng)將分為四類存放和棄置:第一類是可回收垃圾,包括紙、織物、橡膠、塑料、金屬、玻璃等;第二類是廚余垃圾:包括菜葉、菜根、果皮、骨頭、花草等;第三類是其他垃圾:是可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾以外的其他垃圾。第四類是有毒有害垃圾:包括廢電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆桶、過期藥品、化妝品等。7、分類收集容器顏色和標(biāo)識(shí)紅色:用于投放有毒有害的垃圾。藍(lán)色:用于投放可回收的垃圾。綠色:用于投放廚余垃圾?;疑河糜谕斗牌渌?、我國有哪些城市正在實(shí)施生活垃圾分類收集?為貫徹實(shí)施固體廢棄物污染環(huán)境防治辦法和城市 環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例等法律、法規(guī), 2000 年建設(shè)部特選了 8個(gè)條件相對(duì)成熟的城市,作為開展生活垃圾分類收集的試點(diǎn),這 8 個(gè)城

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