(蘇教版)一年級(jí)語(yǔ)文我叫神舟號(hào)課件_第1頁(yè)
(蘇教版)一年級(jí)語(yǔ)文我叫神舟號(hào)課件_第2頁(yè)
(蘇教版)一年級(jí)語(yǔ)文我叫神舟號(hào)課件_第3頁(yè)
(蘇教版)一年級(jí)語(yǔ)文我叫神舟號(hào)課件_第4頁(yè)
(蘇教版)一年級(jí)語(yǔ)文我叫神舟號(hào)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，背能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。誦課文。2.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)7個(gè)生字，兩條個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的綠線內(nèi)的9個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的新詞。的新詞。3.理解課文內(nèi)容，感受我國(guó)科學(xué)技術(shù)的巨理解課文內(nèi)容，感受我國(guó)科學(xué)技術(shù)的巨大成就，展開(kāi)聯(lián)想，想象祖國(guó)繁榮昌盛的景象。大成就，展開(kāi)聯(lián)想，想象祖國(guó)繁榮昌盛的景象。4.通過(guò)多種途徑了解有關(guān)飛船的其他知識(shí)，通過(guò)多種途徑了解有關(guān)飛船的其他知識(shí)，初步培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力和課外閱讀的習(xí)初步培養(yǎng)學(xué)生搜集

2、資料的能力和課外閱讀的習(xí)慣。慣。tinfiziwnn天天 飛飛 在在 問(wèn)問(wèn) 你你liyqinde 來(lái)來(lái) 以以 前前 的的ytinfichunlile一一 天天 飛飛 船船 來(lái)來(lái) 了了yqinnmenwnho 以以 前前 你你 們們 問(wèn)問(wèn) 好好wde我我 的的 字娃娃你認(rèn)識(shí)了嗎？準(zhǔn)備好！suchnpi艘艘嫦嫦娥娥派派你愿意學(xué)哪個(gè)字都可以！ tin f i z i wn n li y qin de 前前飛飛嫦娥奔月拓展延伸嫦娥姐姐回到家鄉(xiāng)看到了什么？嫦娥姐姐回到家鄉(xiāng)看到了什么？用你喜歡的方式表達(dá)出來(lái)，喜歡畫(huà)用你喜歡的方式表達(dá)出來(lái)，喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，就畫(huà)一畫(huà)；喜歡唱歌的同畫(huà)的同學(xué)，就畫(huà)一畫(huà)；喜歡唱歌的同學(xué)就唱一唱；喜歡說(shuō)的，就說(shuō)給父母學(xué)就唱一唱；喜歡說(shuō)的，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論