有關(guān)時光的作文：擺渡時光

1、哲理作文 希望對您有幫助，謝謝話題作文分享有關(guān)時光的作文：擺渡時光本文是關(guān)于 時光的話題作文 ，僅供大家參考！擺渡時光時光，最難思量。一座光怪陸離的城，從指尖滑落的光陰輕而易 舉就斑駁了故事。一瓢清水的沉浮，我在其中擺渡。寂寂的日子平和 而安定，寵辱不驚。彼岸總是相去甚遠，不執(zhí)著苦苦尋覓，又何妨流 觴曲水，清雅一世。冥冥之中，待時光洗凈鉛華，手中搖櫓也老了， 還能自在泛舟，煮茶聽雨。這一生又何其幸哉!清寂 晨起，花葉還凝著露珠。喜歡在鳥鳴聲里輕呷一杯香茗，僅是單 純喜歡著， 那苦澀中一點淡淡回旋的清甜， 唇齒間就留下縷縷裊裊詩意的茶香。陽光折射在玻璃杯上，杯中翡翠仿若裹上瑩亮的嫩黃，墨 綠的葉

2、在一池碧水中溫柔舒展， 緩緩搖曳墜落以塵埃落定的姿勢息棲 于杯底，自在安然，一如美人垂眸淺笑般嫻靜。從枝頭一抹新綠到杯 中繾綣茶香，曾淬了幾道工序?溫火慢培的煎熬， 最終化作茶的哲學， 用青蔥換取一盞氤氳的殤。時光踮足在水霧中婀娜變幻，濡濕掌心， 是暖，是綠，是茶淚。荏苒歲月里顛簸，輾轉(zhuǎn)幾度春秋，紅顏殺青， 采擷智慧的暗香，才不枉走過塵世這一遭。我愛茶，亦愛茶生，那涅 槃的美是時光贈與安寧的魂。當夕陽的余暉爬上書頁， 露出梔子花制的舊書簽， 枯黃的殘蕊似 還在呢喃曾經(jīng)的舊時光，也許風起，或許飄雨，都已是陳年的舊夢了話題作文分享哲理作文 希望對您有幫助，謝謝 吧。如風往事還能從記憶搜尋出多少呢?

3、舊事早已被時光的手，定格 成一張張黑白拓片， 模糊的讓人忍不住密密匝匝心疼起來， 留下一道 道黑白的痕跡漸漸風干磨滅。看一本好書，在溫馨的午后，連陽光也 是靜止的，不動聲色流瀉在眼角眉梢，吟誦一頁心靈的皈依。似曾相 識的句子，信手拈來的回憶，一張臉一個細節(jié)，轉(zhuǎn)瞬即逝，沖淡的念 想會在何時油然生起?我不得而知。合上書，抬頭迎著溫涼的光，日 子如同永不停歇的齒輪，吱呀著歲月變換?；秀绷宋?，紅了櫻桃，綠 了芭蕉，四季更迭了舊年， 原來，滄海桑田，物是人非， 也僅此而已。 人老去，事老去，最終散落一地塵埃。夜涼如水，月輝撒滿窗臺，一如紛繁的思緒堆滿心房，太纏綿。 萬物酣眠的時刻，習慣聽一首夜曲，空靈的

4、旋律喚醒精神潛在的國度， 藏匿的心事結(jié)伴踩著音符飛舞。夜，是一種保護色，白日精致的面具 褪下，黑暗中的眸光迷離透明，歸還了本真。深而又深的靜謐里，想 象自己是一株暗夜的丁香，留存黑暗中唯一的白潔， 有幽幽甜香沁入 空氣，不嬌媚不羞怯，亭亭玉立綻放著。即使孤獨，即便寂寞，僅憑 蓓蕾輕含微弱的清澈， 禪心便足矣絕塵遠世了。 淺白夜丁香常隨風枕 入夢，若即若離的香息，薄涼了年少輕狂。夜已深，忘了時光，睫翼 倒映一圈淡淡的剪影，像振翅的蝶，飛過無盡黑夜，追尋第一縷晨曦 撒下的蹤跡，滴落一枚幽夢鐫刻的露水。時光又在周而復始的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn) 山轉(zhuǎn)水，走過的彼岸，歸于靜謐。靜臥舟中，靠岸的人去了，擺渡的人來了，我只

5、是緘默不語。人 生是倒置的沙漏，流砂落下都泯滅成了煙，飄逸無影。鎖不住的清愁哲理作文 希望對您有幫助，謝謝話題作文分享烹成粥，舉著一點一點咽下離合悲歡。甘于做個時光的女舟子，一盞 茶，一卷書，一簑衣，悠悠年華流水逝，我在時光中擺渡，經(jīng)年錯， 看萬事消彌，安然如斯。珍惜時光 桅子花大片大片的開著，校園里，四處彌漫著花香的氣息。微風 拂過一個又一個快樂的身影， 淚水劃過一張又一張稚嫩的臉龐。 時光 流逝，歲月如梭，它在指縫中悄無聲息地流過，轉(zhuǎn)眼間，時間伴隨著 我們走過了五年多，小學的生活已經(jīng)翻開到了最后的一頁?，F(xiàn)在，我 們即將依依不舍地說再見。回眸過往，撥動心弦淚水又一次流了 下來，云盤小學的點點

6、滴滴涌上了我的心頭我剛來到來到云盤小學時，一切都是陌生的。這時，老師來到了 我的身邊，她就像彩色的筆，填充了我的空白，帶我探索真理，使我 倍感親切。校園走進了我的生活， 她就像溫馨的家，滋潤了我的心窩， 帶我尋找快樂，使我倍感溫暖。現(xiàn)在回想起來，這一切都是那么的美 好，如果時間可以倒流，我真想把它定格在那一刻!思緒飛到了空曠的操場， 勾起了我的一幕幕回憶： 陽光體育課上， 同學們努力拼搏，創(chuàng)造了一個又一個輝煌。多少次艱難險阻，都阻擋 不了你們堅韌的步伐，你們不知疲倦，付出了汗水和淚水。從你們身 上，我學會了勇敢頑強。這一刻，我真的很難忘!也許我再也看不到 這樣感人的場景， 但是一想起同學們努力拼搏的精神， 我仿佛又回到 從前，沉浸在這畫面中，重新鼓起勇氣，堅定信念，邁向新的目標。思緒飛到了活躍的課堂， 老師抑揚頓挫的講著， 仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田，有的同學爭先恐后的發(fā)言，說得頭頭是道，令老哲理作文 希望對您有幫助，謝謝話題作文分享師和同學們嘖嘖贊嘆，有的同學雖沒有發(fā)言，但能認真聽講，積極思 考老師提出的問題。大家坐在教室里，聚精會神的聽老師講課，像幾 十株花兒靜靜地感受著園丁的澆灌。思緒萬千， 即將畢業(yè)的一瞬間， 我才發(fā)現(xiàn)我對云盤小學的依依不 舍，如此強烈!大家都哭的稀里嘩啦，可我哭不出來，我由衷的想把 小學生活重新拾