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文檔簡介
1、【2019 最新】人教版九年級物理上冊檢測:第15 章本章質量評估(時間:90 分鐘滿分:100 分)、選擇題(每小題 2 分,共 28 分)1.2014 年 1 月 15 日,揚州江都有一老人,在穿衣服時引發(fā)液化氣爆炸.消防員調查發(fā)現(xiàn),老人家里液化氣管道 老化,氣體泄漏,結果被老人穿衣時瞬間產生的靜電引爆.下列措施中,不能有效去除靜電的是()A. 室內用加濕器加濕B. 用手觸摸金屬門窗C. 用手觸摸木制衣柜D. 勤洗手、洗澡2.用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,梳子上會帶電,經檢驗梳子帶的是負電荷,下列說法中正確的是()A. 摩擦創(chuàng)造了電荷B. 梳子得到了一些電子C. 梳子失去了一些電子D.
2、梳子失去了一些原子核3.導體和絕緣體都是很好的電工材料,下列物體中通常情況下屬于導體的是()A.銅絲 B.陶瓷C.橡膠手套D.塑料4.甲、乙兩金屬球,甲不帶電,乙?guī)д?,用導線將甲、乙連接的瞬間,導線中()A. 電流方向從乙到甲B. 電流方向從甲到乙C. 有電流但方向無法確定D. 始終無電流5.如圖所示是四個通電小球相互作用的情況示意圖,其中小球A與用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時相互排斥A.帶正電 B.帶正電或不帶電C.帶負電 D.帶負電或不帶電6.取兩個相同的驗電器A和B,使A帶電,B不帶電,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬箔閉合(如圖所示).用 帶絕緣手柄的金屬棒將A和B上的金屬球連接起來,則
3、A,B金屬箔張角的變化情況是()A.A和B都不變 B.A變小,B張開C.A變大,B不變D.A閉合,B張開7.在如圖所示的電路中,開關閉合后兩燈均不亮,某同學用一根導線去查找電路的故障.他的方法及看到的現(xiàn) 象是:將導線跨接在 L1兩端丄2不亮;將導線跨接在 L2兩端,L1亮.根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,我們就可以判定()3 / 10A.Li短路 B.Li斷路C.L2短路 D.L2斷路8.如圖是一種聲光報警器電路,各元件均能正常工作.下列現(xiàn)象描述正確的是()A. 只閉合 S1時,燈亮鈴不響B(tài). 同時閉合 S1,S2,鈴響燈不亮C. 同時閉合 Si,S2,燈亮鈴不響D. 只閉合 S2時,鈴響燈不亮9.駕駛摩托
4、車時,無論是捏前剎還是踩后剎,車尾左右兩側的剎車燈均同時發(fā)光以提醒他人 一個模擬剎車電路,前后剎各相當于一個開關,剎車時開關閉合.下圖中符合要求的電路是10.如圖所示的四個電路中,閉合開關 s,三盞燈屬于并聯(lián)的是().據(jù)此小明設計了()4 / 1011.在實驗室某同學發(fā)現(xiàn)一個電流表有兩個量程,大量程是 09A,小量程模糊不清.為了測量小量程是多少,她 先用大量程接入電路,指針位置如圖a所示,然后再改用小量程接入同一電路,指針指示如圖b所示,則電流表 的小量程為()A.00.6AB.01AC.02AD.03A13.如圖所示的兩個電流表均為學校實驗室里常用的電流表 角度相同,此時燈 L1和 L2電
5、流的比值為(),閉合開關后,兩電流表的指針都正常偏轉且偏轉12.下列各電路圖中5 / 10A.4 1B.1:C.5 1D.1 514.如圖所示電路中,下列操作中能使兩盞燈都有電流通過的是()A. 只閉合開關 S1B. 只閉合開關 S2和 S3C. 只閉合開關 S2D. 開關 S1,S2,S3都閉合二、填空題(每空 2 分,共 28 分)15.在干燥的天氣里用報紙摩擦玻璃時,玻璃上會有很多“毛毛”,這是因為玻璃表面帶了,帶電體具有的性質16. 如圖所示電路,當開關閉合后,發(fā)光二極管發(fā)出柔和的光線.如果把發(fā)光二極管的兩個引腳對調,發(fā)光二極管能否繼續(xù)發(fā)光?.從圖中所給的信息,可以判斷出小燈泡中的 電
6、流方向為(填“由左向右”或“由右向左”17. 現(xiàn)在大型水電站圍堰爆破中,為了人身安全,通常采用電子雷管.為了使每只雷管互不影響,應把這些電子雷管聯(lián)接入電路中 控制它們的數(shù)碼控制器在電路中相當于的作用.18.如圖所示是電吹風的簡化電路圖,A是風扇的電動機、B是電熱絲,要吹熱風應閉合開關,此時A與B聯(lián)在 電路中.6 / 10.17 / 1019.觀察如圖所示的電路,S 是一個單刀雙擲的開關,當 S 接 1 時,電流表測量的是的電流,當 S 接 2 時,電流表 測量的是的電流.20.如圖甲所示的電路,電流表a與b的指針的位置如圖乙所示,電流表b讀數(shù)是 A,通過 L2的電流是 A.甲乙21.如圖所示,
7、如果要使燈 L1亮、燈 L2不亮,則應將開關閉合;若要使兩燈都亮,則應將開關閉合三、作圖題(每小題 5 分,共 20 分)22.根據(jù)實物連接圖,在方框內畫出相應的電路圖23.將圖中的各器材連成電路.要求:L1燈和 L2燈并聯(lián);開關 S1只控制 L1燈,開關 S2控制 L1燈和 L2燈.8 / 1024.請根據(jù)給岀的電路圖,將實物連接起來.(連線不交叉)9 / 1025.假如你的臥室與父母的臥室之間隔著一個較寬大的客廳,每天清晨父母喚你起床很不方便,現(xiàn)在有一個電源、兩個電鈴、兩個開關及導線若干.請按下列要求設計一個電路,畫岀電路圖.要求:父母用電鈴呼喚你(這個電鈴在你的房間,開關在父母房間,開關
8、和電鈴組成一個通路);(2)你用電鈴應答父母(這個電鈴在父母房間,開關在你的房間,開關和應答電鈴組成串聯(lián)電路).四、實驗探究題(第 26 小題 8 分,第 27 小題 6 分,共 14 分)26.在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系”時,小明設計實驗如圖.把兩個燈泡 LI,L2串聯(lián)起來接到如圖所 示電路中,分別把圖中A,B,C各點斷開,把接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關系.換上另外兩個規(guī) 格不同的小燈泡,再次測量三點的,看看是否還有同樣的關系下表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù)電流 實驗次數(shù)A點的 電流IAB點的 電流IBC點的 電流IC第一次0.3A0.3A0.3A第二次0.2A0.2A0.
9、2A分析和論證:(1)在拆接電路時,開關 S 必須處于狀態(tài);(2)結論:串聯(lián)電路中各處相等.27.在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實驗中,小彤同學連接的電路如圖所示10 / 10(1) 閉合開關,觀察到燈泡 Li和 L2的發(fā)光情況是;(2) 請在原電路上只改動一根導線,使兩只電流表分別測量干路和支路的電流(要求:在需要改動的導線上畫“?:用筆將改動后的導線畫出,導線不交叉).(3) 電路重新連接完畢后,發(fā)現(xiàn)少了一個電流表,然后小彤又取來一個電流表連入電路中,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在 圖表中:電流 實驗次數(shù)燈泡L1電流/A燈泡L2電流/A干路電流/A10.100.120.2220.200.240.44
10、30.250.300.55(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以得岀并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是五、計算題(10 分)28. 如圖所示,當開關 S 閉合時,電流表 Ai的示數(shù)為 1.2A,A2的示數(shù)為 0.8A,A3的示數(shù)為 0.5A,則通過燈泡Li, L2,L3的電流分別是多少?【答案與解析】1.C解析:用加濕器加濕能使室內潮濕,能有效去除靜電,A 正確;金屬門窗是導體,用手觸摸金屬門窗,電荷能 被導走,能有效去除靜電,B 正確;干木頭是絕緣體,用手觸摸木制衣柜電荷不能被導走,不能有效去除靜電,C 錯誤;水是導體,勤洗手、洗澡能有效去除靜電,D 正確.故選 C.2.B解析:塑料梳子與干燥的頭發(fā)摩擦,梳子得到一些電
11、子,梳子中的負電荷多于正電荷,從而帶負電.故選 B.3.A解析:常見的導體包括:人體、大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等.題中只有銅絲是導體,塑料、陶 瓷、橡膠手套都是絕緣體.故選 A.4.A解析:甲不帶電,乙?guī)д?,用導線將甲、乙連接的瞬間,甲上的電子會有一部分轉移到乙上面,因此電流的方向是從乙到甲.故選 A.5.B解析:小球A與用毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥,所以A帶負電.同理B與A相斥,兩者帶同種電荷,B也 帶負電;C與B相斥,兩者帶同11 / 10種電荷,C也帶負電.而D與C相吸引,C帶負電,D有兩種可能:D有可能帶正 電,異種電荷相互吸引;D不帶電,C這個帶電體具有吸引輕小物體的性質
12、造成兩者相吸因為D的帶電情況 是帶正電或不帶電,故 A,C,D 錯誤,B 正確.故選 B.6.B解析:A帶電,B不帶電,用帶絕緣手柄的金屬棒將AB連接起來,連接的瞬間A使B帶上電,B的金屬箔張 開,A帶的電荷量減少,金屬箔片張角變小.故選 B.7.D解析:閉合開關時兩燈均不亮,說明電路中有斷路,或是兩燈均短路.用導線接 Li兩端時丄2仍不亮說明開 關或燈 L2可能存在斷路;用導線接 L2兩端時丄i亮說明電路導通,即 Li以及開關是正常的,不可能是兩燈同時 短路,故只能是 L2斷路.故選 D.8. C解析:只閉合 Si時,電路斷路,燈不亮鈴不響,A 錯誤;同時閉合 Si,S2時,電鈴被短路,燈亮
13、鈴不響,B 錯誤,C 正確;只閉合 S2時,燈泡和電鈴串聯(lián),燈亮鈴響,D 錯誤.故選 C.9.D解析:根據(jù)選項電路圖可知,兩開關串聯(lián),同時閉合時兩個燈泡發(fā)光,當其中一個開關閉合時,燈泡不能工 作,A,B 錯誤;兩個開關分別控制支路上的燈泡,當其中一個開關閉合時,只有一個燈泡工作,C 錯誤;當任何一 個開關閉合時,兩個燈泡都能發(fā)光,D 正確.故選 D.10.D解析:三盞燈依次連接是串聯(lián),A 錯誤丄2丄3串聯(lián)后與 Li并聯(lián),是混聯(lián)電路,B 錯誤丄2丄3并聯(lián)后與 Li串聯(lián),是混聯(lián)電路,C 錯誤;三盞燈并列連接是并聯(lián),D 正確.故選 D.11.D解析:大量程的每一個大格是3A,每一個小格是 0.3A,
14、示數(shù)是 i.5A.大小量程的電流表接入同一電路,示數(shù)應該相同,b圖中指針位置是 i.5A,所以小量程為 03A.故選 D.12.B解析:由 A 圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表串聯(lián)在 Li支路中,電流從正接線柱流入,負接線柱流岀,A 正確;由 B 圖可知,電流表與燈 Li并聯(lián),Li被短路,B 錯誤;由 C 圖可知,電流表與兩燈泡串聯(lián),電流從正接線柱流入,負接線 柱流岀,C 正確;由 D 圖可知,電流表串聯(lián)接入電路的干路,電流從正接線柱流入,負接線柱流岀,D 正確.故選 B.13.A解析:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表 Ai測量干路電流,電流表 A2測量通過燈泡 L2的電流;電流表Ai的示數(shù)大于電流
15、表 A2的示數(shù),通過燈泡 L1的電流為I1,通過燈泡 L2的電流為I2.兩電流表的指針偏轉角度相1_54同,可知 1 又因為1=|1+|2所以知故選 A.14.C解析:根據(jù)電路圖可知,只閉合開關 Si,電路中只有 L2有電流通過,A 錯誤;只閉合開關 S2和 S3,L2被短路, 只有 Li中有電流通過,B 錯誤;只閉合開關 S2,兩燈泡串聯(lián),都有電流通過,C 正確;開關 Si,S2,S3都閉合時,電源被短路,沒有電流通過燈泡,D 錯誤.15.電吸引不帶電的輕小物體解析:在干燥天氣里用報紙摩擦玻璃時,會使玻璃帶電,帶電體會吸引不帶電的 輕小物體.16.不能由右向左解析:由于半導體具有單向導電性,
16、如果把發(fā)光二極管的兩個引腳對調,發(fā)光二極管不能繼續(xù)發(fā)光.電路中電流的方向在電源外部是從電源正極流向電源負極,所以圖中小燈泡中的電流方向是由右向左.17.并開關解析:因為并聯(lián)電路中各支路互不影響,所以電子雷管應該并聯(lián)接入電路.控制它們的數(shù)碼控制器 在電路中相當于開關的作用.18.Si和 S2并解析:這是A和B組成的并聯(lián)電路,Si在干路上,S2在B所在的支路上.當 Si閉合,S2斷開時,B所在支路12 / 10沒有接通,只有A工作,吹出的是冷風;當 Si和 S2都閉合時,A與B并聯(lián)同時工作,吹出的是熱風;當 S2閉合,S1斷開時,A,B兩用電器都不工作.19.L2干路解析:當 S 接 1 時,兩燈
17、泡并聯(lián),電流表與 L2串聯(lián),測量 L2中的電流;當 S 接 2 時,兩燈泡并聯(lián),電流 表在干路中,測量干路電流.20.1.20.9解析:兩燈是并聯(lián),a表測 Li中的電流,b表測干路中的電流,并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流 之和,故干路中電流表的示數(shù)應大于支路中電流表的示數(shù),故a表量程為 00.6A,示數(shù)為 0.3A,b表量程為03A,示數(shù)為 1.2A,故 L2中的電流等于 1.2A-0.3A=0.9A.21.S,SiS,Si,S2解析:如圖所示,如果要使燈 Li亮,燈 L2不亮,應將開關 S,Si閉合;若要兩燈都亮,應將開關 S,Si,S2都閉合.13 / 1022.如圖所示解析:由實物連
18、接圖可知,兩燈泡并聯(lián),上面的開關控制干路,下面的開關控制支路,據(jù)此畫出電路圖.23.如圖所示解析:根據(jù)題意分析電路可知,兩燈并聯(lián),電流有兩條支路,開關 Si在 Li的支路上,開關 S2在干路上實物連接圖如圖所示.24.如圖所示解析:由電路圖可知,燈泡與電鈴并聯(lián) 海個開關控制一個支路,根據(jù)電路圖連接實物圖,實物圖 如圖所示.25.如圖所示解析:由題意可知,要使任何一方在自己的房間按下開關時都只使對方房間的電鈴發(fā)出聲音倆電鈴應該是并聯(lián)的,電路圖如圖所示.26.電流表電流 斷開電流解析:探究電流的關系,為了尋找規(guī)律,必須換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實 驗,這樣得岀的規(guī)律才有說服力;在連接電路時,為保護電路,開關必須斷開,檢查無誤后,再閉合開關;由數(shù)據(jù)可 以看岀,兩次測量中,A,B,C三點電流始終相等,因此得岀的結論是串聯(lián)電路中各處電流相等.14 / 1027.(1)Li不亮、L2亮如圖所示.(4)并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和解析:因為電流表 Ai將 燈泡 Li短路,所以 Li
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