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1、有關(guān)于五一勞動節(jié)的活動總結(jié)三篇【篇一】有關(guān)于五一勞動節(jié)的活動總結(jié)我校以“頌改革、促振興、建和諧為主題,共建和諧、 歡樂祥和的節(jié)日氣氛,唱響“勞動榮耀,教師偉大的主旋 律,開展慶“五一系列活動,以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣闊 教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己 的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力 在“五一國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全 體教師來到路。漫步在路上,體會著 xx 路的浪漫與多情, 忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調(diào) 整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作二、組織開展學(xué)習(xí),加強教師師德培養(yǎng) 為全面加強和提高教師職
2、業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全 師德建設(shè)的長效機制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng), 增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅決性和自覺性,在平凡的崗位 上實現(xiàn)不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師 職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個富有激情的好 教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)活動。 教師們觀看了錄像片, 聆聽校長及專家的講座, 教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、 教育隨筆, 進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在感召下,努 力樹立人民教師良好形象。三、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng)我校此次在“五一國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢 閱,也是對學(xué)校小班化高
3、效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢 閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的/f 11/、舞臺。 本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研 究三大板塊 10 個工程組成。通過這些活動,啟迪老師們的 才智,開展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔, 有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探 索,有詩意的飛揚。 各項比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華, 展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有 力地推動了校園和諧團隊建設(shè) .可以說,以上活動依據(jù)“教工歡送、廣泛參與、師生互 動、立足實效來精心設(shè)計各項活動,通過新穎的載體、豐 富的活動、扎實的工作,讓廣闊會員感到
4、貼心,振奮精神, 展示風(fēng)采,凝聚力量,團結(jié)發(fā)動廣闊教職工為辦人民滿意教 育,構(gòu)建和諧校園奉獻力量?!酒坑嘘P(guān)于五一勞動節(jié)的活動總結(jié) 關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需 求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以歡慶“五一 ,創(chuàng) 意勞動成果為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全 園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作 品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋 溢著歡聲笑語。一、勞動最榮耀主題實踐活動 在五一國際勞動節(jié)來臨之際,寧陽實驗幼兒園大班級部 開展了勞動最榮耀系列主題活動,熱烈慶祝五一國 際勞動節(jié),包括自己的事情自己做、幫媽媽做家 務(wù)、我是勞動小模范等多項
5、主題活動。在幼兒園里, 讓孩子們到種植園, 給小麥、 蒜苗拔草, 給油菜、 小花澆水、 施肥,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受 勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事, 尊重和感謝勞動者的社會情感。二、創(chuàng)意美術(shù)展 為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,寧陽 實驗幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動, 4月 23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。 幼兒有的在 長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制 青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印 制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受, 老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,
6、全員幼兒參觀。通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既開展了幼兒豐富的想象力, 又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子 們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成 功。三、開展“我是勞動小能手比賽活動4月 27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動小能手活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組 織幼兒進行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評 選出勞動小能手。四、找尋春天的秘密 幼兒以班級為單位,在老師的帶著下,走出幼兒園,走 進社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間 采摘野菜、在小樹林中穿行、欣賞路旁的桃花等。老師和孩 子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車
7、和塑料袋, 探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。五、舉行健康講座4月 28日下午 5:10全體教職工參加, 有幼兒園工會主 辦,在幼兒園多功能室舉行的遠離污染,親近美好生活 健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作 的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動 了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結(jié),增進友 誼,增強了幼兒的合作交往能力,表達了和諧校園的理念?!酒坑嘘P(guān)于五一勞動節(jié)的活動總結(jié)在“五、 一國際勞動節(jié)來臨之際, 我校通過開展以 “紅 領(lǐng)巾愛勞動為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié) 的由來,了
8、解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最榮耀 這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過 在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少 先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他 人的勞動成果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、4月 25日周一王主任在國旗下做“五、一勞動 節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最榮耀的主題班會。有能力 的同學(xué)“以勞動者是最榮耀的為主題拍攝在節(jié)假日期間仍 然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片 如:公交車司機、 執(zhí)勤的交警叔叔等 。二、低年級學(xué)生了解“五、一勞動節(jié)的由來或意義 ; 放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大 掃除; 知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,并能做到 我的餐桌上沒有一粒剩飯 菜; 學(xué)會自己穿衣服 ; 學(xué)會自己 整理書包 ; 能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會 ; 清理自己的“小 天地 鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等 ; 幫 爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事 ; 做兩件好
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