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文檔簡介

1、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫文檔文檔來源院校開發(fā)文檔編號(hào)KC01211205-p07物聯(lián)網(wǎng)工程的管理微課課程設(shè)計(jì)重慶電子工程職業(yè)學(xué)院2016年1月25日 微課標(biāo)題物聯(lián)網(wǎng)工程的設(shè)計(jì)所屬課程物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施與管理所屬專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)適用對(duì)象全院學(xué)生所屬專業(yè)大類物聯(lián)網(wǎng)所屬專業(yè)類物聯(lián)網(wǎng)授課教師所屬學(xué)校重慶電子工程職業(yè)學(xué)院教學(xué)思想與教學(xué)設(shè)計(jì)思路按照“行前、知后、知行合一”的技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律,本節(jié)課通過“物聯(lián)網(wǎng)工程的設(shè)計(jì)在工程建設(shè)中扮演著極其重要的角色”的案例,引導(dǎo)學(xué)生思考何為物聯(lián)網(wǎng)工程的設(shè)計(jì),其工作職責(zé)具體包括哪些內(nèi)容等?進(jìn)而講解物聯(lián)網(wǎng)工程管理的基本概念、設(shè)計(jì)流程、設(shè)計(jì)人員所需達(dá)到的技能要求和從事設(shè)

2、計(jì)工作的單位需具備的設(shè)計(jì)資質(zhì)等。教學(xué)背景課程情況背景:本課是根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施與管理中工程管理這一模塊而設(shè)計(jì)的一節(jié)課。本課是這門課程整體教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),根據(jù)“何為物聯(lián)網(wǎng)工程管理,其工作職責(zé)涵蓋哪些內(nèi)容等?”這一問題展開體驗(yàn)與思考。通過對(duì)日常生活場景的分析,將知識(shí)嵌入其中,讓學(xué)生輕松、有效的掌握知識(shí)。學(xué)生情況背景該課程的學(xué)習(xí)對(duì)象是物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大三的學(xué)生,他們通過大一大二的前期學(xué)習(xí),已具備一定的物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用及關(guān)鍵技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),不喜歡枯燥刻板的理論授課方式。所以需要找準(zhǔn)他們感興趣的點(diǎn),因材施教,將知識(shí)融入到生動(dòng)有趣的活動(dòng)中傳授,就可以讓學(xué)生學(xué)得輕松,掌握得牢固。教學(xué)目標(biāo)1 使學(xué)生掌握物聯(lián)網(wǎng)工

3、程管理的概念2 使學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的特點(diǎn)3 使學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)工程管理的內(nèi)容4 使學(xué)生了解物聯(lián)網(wǎng)工程管理的流程教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):物聯(lián)網(wǎng)工程管理的內(nèi)容與流程難點(diǎn):物聯(lián)網(wǎng)工程的管理流程教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段教學(xué)資源時(shí)間分配案例引入“物聯(lián)網(wǎng)工程管理在工程建設(shè)中的重要性”案例思考講授與引導(dǎo)講授與引導(dǎo)50s新課物聯(lián)網(wǎng)工程管理的定義講授與引導(dǎo)講授與引導(dǎo)100s新課物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的特點(diǎn)講授與引導(dǎo)講授與引導(dǎo)90s新課物聯(lián)網(wǎng)工程管理的內(nèi)容講授與引導(dǎo)講授與引導(dǎo)85s新課物聯(lián)網(wǎng)工程管理的流程講授與引導(dǎo)講授與引導(dǎo)100S教學(xué)總結(jié)與特色本課程通過“工程管理在實(shí)際工程建設(shè)的內(nèi)容、流程”的案例,討論互動(dòng)等教學(xué)手段引起學(xué)生思考和學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)物聯(lián)網(wǎng)工程管理有進(jìn)一步的了解。教學(xué)詳案步驟1:案例引入設(shè)計(jì)意圖:通過“在實(shí)際生活中的工程建設(shè)中,穿插工程管理在其中扮演著重要的角色”的案例,引導(dǎo)學(xué)生思考為什么設(shè)計(jì)在工程建設(shè)有著如此重要的作用,進(jìn)而引出何為物聯(lián)網(wǎng)工程管理,其具體工作包括哪些內(nèi)容。步驟2:物聯(lián)網(wǎng)工程管理的定義設(shè)計(jì)意圖:以簡單動(dòng)畫的形式直接給出物聯(lián)網(wǎng)工程管理的定義。步驟3:物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的特點(diǎn)設(shè)計(jì)意圖:詳細(xì)描述物聯(lián)網(wǎng)工程管理的特點(diǎn)。步驟4:物聯(lián)網(wǎng)工程管理的內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖:以工程管理人員在從事實(shí)際工程管理的切身經(jīng)歷,詳細(xì)描述物聯(lián)網(wǎng)工程管

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