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1、第二單元第二單元樹之歌人教版人教版 二年級(jí)二年級(jí)上冊(cè)上冊(cè)課時(shí)目標(biāo)：1.借助拼音和插圖學(xué)會(huì)生字生詞。2.正確、流利地朗讀課文。同學(xué)們認(rèn)真觀察過植物園里的植物嗎？老師整理了一些植物的圖片，請(qǐng)同學(xué)們欣賞。茫茫林海，樹木叢生這些圖片有的是四季常綠的松柏，有的是被譽(yù)為活化石的銀杏和水杉，還有在我們校園里、街道上常見的梧桐樹等等，今天我們就來認(rèn)識(shí)這些樹吧！課文里面提到哪些樹？楊樹榕樹梧桐樹楓樹松樹柏樹木棉樹樺樹銀杏樹水杉樹金桂樹我們是不是長(zhǎng)得很像呢？要注意區(qū)分哦。楊 揚(yáng)壯 狀桂 掛楊杏松榕桂柏梧桐棉楓樺看看這些樹的名字，你能找出它們有什么相同點(diǎn)嗎？（1）為什么這些字都是木字旁？（2）你是用什么方法記住這些

2、字的字形的？（3）你是用什么方法記住這些字的讀音的？風(fēng)楓fngfng找相同學(xué)學(xué)怎么認(rèn)梧 桐 楓 松 柏裝 樺 耐 守 疆銀 杉 化 桂 W tng fng sng bi zhung hu ni shu jang yn shn hu gu 一起來讀一讀把！樹木有什么作用呢？一、樹木可以保持水土，因?yàn)闃淠居邢駱涔谀菢育嫶蟮母?，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被樹根不斷地吸收蓄存。二、樹木能防風(fēng)固沙。風(fēng)一旦遇上防護(hù)林，速度要減弱70% 80%。如果相隔一定的距離，并行排列許多林帶，再種上草，這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少了。三、樹木能為人類提供許多有用的東西。不少水果、藥材都是林產(chǎn)品;茶葉、橡膠、新碳等更來自林木。四、樹木能清除污染。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林一年可以吸收灰塵2萬(wàn)6萬(wàn)千克，每天能吸收67千克二氧化碳，釋放出48千克氧氣；一個(gè)月可以吸收有毒氣體二氧化硫4千克，一畝松柏林兩晝夜能分泌2千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。五、樹木能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，為人類提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和生活的場(chǎng)所。愛護(hù)樹木，從我做起愛護(hù)樹木，從我做起保護(hù)保護(hù)

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