二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件 《坐井觀天》人教部編版 (PPT 18頁(yè))

1、坐井觀天坐井觀天 沿（ ） 答（ ） 渴（ ） 喝（ ） hu 話（說(shuō)話）井沿喝水口渴 回答yndhk 弄（ ） 錯(cuò)（ ） 際（ ） 哪（ ） ti 抬（抬頭）弄錯(cuò)看哪邊際對(duì)錯(cuò)nngcu naj 井沿 井口 回答 口渴 大話 弄錯(cuò) 坐井觀天 無(wú)邊無(wú)際閱讀要求：1、圈出生字、新詞。2、標(biāo)出自然段序號(hào)。3、思考問(wèn)題：小鳥和青蛙在爭(zhēng)論什么？它們的說(shuō)法為什么不一樣？ 青蛙坐在井里。小鳥飛來(lái)，落在井沿上。井沿井沿333：“你從哪兒來(lái)呀？”：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴 了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。”：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那 么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？” nar dianr 大話大話：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)

2、際，大得很哪！”天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！無(wú)邊無(wú)際：一眼望不到邊，形容范圍廣闊。（ ）無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！大海大海天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？（小）（?。┨觳贿^(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。：（笑）“朋友，我天天坐在井里，一 抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。”：（笑）“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信， 你跳出井來(lái)看一看吧?！?說(shuō)一說(shuō)：青蛙一抬頭就看見(jiàn)天。我一（ ）就（ ）?；丶一丶覍懽鳂I(yè)寫作業(yè)猜一猜假如你是青蛙，跳出井口后，你會(huì)看見(jiàn)什么？會(huì)說(shuō)些什么？1、為什么青蛙認(rèn)為天 “不過(guò)井口那么大”？請(qǐng)用上“因?yàn)樗浴弊鞔稹Ｒ驗(yàn)榍嗤芴焯熳诰?，所以它認(rèn)為天不過(guò)井口那么大。2、為什么小鳥認(rèn)為“天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪”

3、？請(qǐng)用上“因?yàn)樗浴弊鞔?。因?yàn)樾▲B整日在天上飛，所以它認(rèn)為天很大，無(wú)邊無(wú)際。小鳥和青蛙在爭(zhēng)論什么？他們小鳥和青蛙在爭(zhēng)論什么？他們的說(shuō)法為什么不一樣？的說(shuō)法為什么不一樣？小鳥和青蛙在爭(zhēng)論天到底是大還是小的問(wèn)題。因?yàn)榍嗤芴焯熳诰?，覺(jué)得天很小，而小鳥整天都在天上飛，覺(jué)得天很大，所以它們的說(shuō)法不一樣。 說(shuō)一說(shuō)：這個(gè)成語(yǔ)故事告訴了我們一個(gè)什么道理？這個(gè)故事告訴我們看待事物要全面，不能犯了錯(cuò)誤還自以為是，要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，要像課文中的小鳥一樣目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能像青蛙一樣目光短淺！坐 座 渴 喝 1.青蛙（ ）在井里。 2.乘公共汽車要主動(dòng)為老人讓（ ）。 3.上完體育課，我很（ ），想（ ）水。選字填空