控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話文稿

1、控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話文稿控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的講話稿。 那么問題來了，終究應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼目剌z保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿 1同志們 :今天，我們?cè)谶@里召開全縣“控輟保學(xué)”工作專題會(huì)議， 目的是為了進(jìn)一步加大對(duì)我縣義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作的 力度，的確牢固我縣來之不易的“兩基”攻堅(jiān)成就， 為我縣下一步全面推行義務(wù)教育均衡發(fā)展， 順利實(shí)現(xiàn)“雙高普九”教育目標(biāo)確立礎(chǔ)。 20xx 年縣委、縣政府為貫徹落實(shí)省、州教育發(fā)展大

2、會(huì) 精神，結(jié)合囊謙本質(zhì)， 審時(shí)度勢(shì)， 及時(shí)召開了全縣教育發(fā)展大會(huì)，出臺(tái)了關(guān)于在新形勢(shì)下進(jìn)一步全面加強(qiáng)和推進(jìn)全縣教育工作的決定，擬定了一系列政策和資本支持舉措。 歷時(shí)一年， 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)區(qū)和縣直各相關(guān)部門在貫徹和落實(shí) 決定 精神的實(shí)效上未盡人意，特別是“控輟保學(xué)”工作不容樂觀。對(duì)此，縣委、縣政府決定召開這樣規(guī)格、 這樣規(guī)模的“控輟保學(xué)”專題會(huì)議， 在我縣尚屬首次，這集中表示了縣委、 縣政府對(duì)此項(xiàng)工作的重視程度，21 / 18希望大家認(rèn)真意會(huì)和貫徹落實(shí)好此次會(huì)議精神。卜面，我講兩點(diǎn)建議 :工認(rèn)清形勢(shì)，一致認(rèn)識(shí)百年大計(jì)， 教育為本。 縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展是國(guó)家中長(zhǎng)遠(yuǎn)教育改革和發(fā)展規(guī)劃的基本要求， 是

3、社會(huì)公正在教育領(lǐng)域的延伸和表現(xiàn)?？h委 決定的標(biāo)題就是“關(guān)于在新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)全縣教育工作”。因此，認(rèn)清形勢(shì)是貫徹落實(shí)決定精 神的前提， 是做好我縣新形勢(shì)下“控輟保學(xué)”工作的基礎(chǔ)。 我縣20xx 年順利經(jīng)過國(guó)家“兩基”查收后，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的建議 ，省、州也接踵出臺(tái)了配套辦 法和建議，為我縣的教育發(fā)展指了然方向， 提出了要求。依照規(guī)劃，我縣要在20xx 年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展均衡。但當(dāng)前，我縣各階段學(xué)生輟學(xué)率送上升趨勢(shì)， 這嚴(yán)重影響了我縣“兩基”攻堅(jiān)成就的牢固和全民素質(zhì)的提升，限制著我縣教育事業(yè)的健康有序發(fā)展。站在新的歷史起點(diǎn)，面對(duì)新的發(fā)展任務(wù)，縣委、 縣政府研究擬

4、定了一系列舉措方法，為我縣教育均衡發(fā)展、加快發(fā)展解決了一系列熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。各地區(qū)、各部門、各學(xué)區(qū)在縣教育局的兼?zhèn)浒才畔?，加?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、綜合施策，保持了我縣教育事業(yè)有序發(fā)展的優(yōu)異勢(shì)頭。 但當(dāng)前， 隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展和人民公眾對(duì)優(yōu)異教育資源的需求， 我縣當(dāng)前的教育發(fā)展形勢(shì)、 發(fā)展水平和保障能力遠(yuǎn)不能夠適應(yīng)地區(qū)教育發(fā)展形勢(shì)、 遠(yuǎn)不能夠滿足當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展需要。 我縣一些有能力的農(nóng)牧民公眾及干部職工都選擇送 子女到外處學(xué)習(xí)， 冷視了對(duì)當(dāng)?shù)亟逃年P(guān)懷和支持。 一些地區(qū)和部門對(duì)“控輟保學(xué)”工作只有安排， 沒有落實(shí)、 沒有總結(jié)、 沒有督辦、更沒有問責(zé)，造成工作舉措不實(shí)、工作壓力不足，工作流于形式、浮于表

5、面。一些教育工作者對(duì)教育授課任務(wù)持應(yīng)付思想，照本宣科、照章講義，對(duì)教育授課沒有創(chuàng)新、沒有創(chuàng)意，更沒有 對(duì)教育授課見效的評(píng)估和“回頭看”， 教書育人僅限于 45 分鐘。找 嚴(yán)禁問題、 把嚴(yán)禁病脈、 拿嚴(yán)禁舉措的問題在我縣教育行業(yè)依舊比較突出。說實(shí)話，近來幾年來縣委、力， 在增收節(jié)支趨縣政府戰(zhàn)勝財(cái)政壓于飽和的情況下，依舊堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，擠出資本， 為全縣教育事業(yè)拿配套、添經(jīng)費(fèi)、漲補(bǔ)助、設(shè)基金，傾注了很多的精力和心血。但是我們收到的效益與投入的力度不行正比，特別是教育授課質(zhì)量特別令人擔(dān)憂。 自然，我們也并沒有獲取公眾的好評(píng)和必然，沒能換到包括你們?cè)趦?nèi)的全縣干部公眾對(duì)我縣教育 事業(yè)的擁護(hù)和支持

6、。 但這個(gè)賬誰能幫我算一算， 這些責(zé)任又應(yīng)該怎么擔(dān) ? 同志們，你們打過問號(hào)，有過反思嗎 ?別的，據(jù)我所知，我縣干部職工子女在縣內(nèi)就讀人數(shù)不足200 人，但這也是因?yàn)槟銈儗?duì)優(yōu)異教育的需求，對(duì)子女的負(fù)責(zé)， 對(duì)當(dāng)?shù)亟逃臒o望， 無奈地選擇異地借讀。但是，我們作為當(dāng)?shù)厝耍?作為發(fā)展囊謙經(jīng)濟(jì)社會(huì)的實(shí)踐者和參加者， 難道我們便能夠聽任囊謙教育事業(yè)連續(xù)落后，便能夠聽任當(dāng)?shù)毓娊邮懿灰粯訕拥慕逃?便能夠素來擔(dān)負(fù)異地借讀的無奈和負(fù)擔(dān)嗎? 同志們，“科教興縣”不是紙上談兵，不能夠光喊口號(hào)，它是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)、 是改進(jìn)民生的實(shí)踐、 是造福百姓的載體， 不能夠不過依靠一兩個(gè)部門和幾所學(xué)校， 而是需要我們?nèi)h廣大干

7、部公眾眾志成城、奮力拼搏的共同事業(yè)。我縣是全州的“教育大縣”，也是全州教育的一根“軟肋”。面對(duì)新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們?cè)凇翱平膛d國(guó)”戰(zhàn)略指引下，向來把教育放在公民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的首位， 恩賜了全方向、 多角度、深層次的支持。自 20xx 年以來，縣政府已連續(xù)兩年召開專題會(huì)議， 研究解決我縣教育改革發(fā)展領(lǐng)域出現(xiàn)的熱點(diǎn)、 難點(diǎn)問題，著力推進(jìn)全縣教育事業(yè)。 為了發(fā)展民族教育、 發(fā)展均衡教育、發(fā)展人民滿意的人民教育， 我們必然要在上級(jí)相關(guān)部門的一致安排部署下，立足我縣民族教育發(fā)展基礎(chǔ)，認(rèn)清形勢(shì)變化、一致思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、細(xì)化工作目標(biāo)、加強(qiáng)工作舉措，堅(jiān)持把控輟保學(xué)工作貫穿于義務(wù)教育階段教育授課工作的向

8、來， 時(shí)辰繃緊“控輟保學(xué)”這根弦， 保證“控輟保學(xué)”工作在短期內(nèi)獲取明顯成績(jī)。二、明確要求、強(qiáng)力推進(jìn)依照縣政府教育督導(dǎo)部門的通知情況， 我縣“控輟保學(xué)”工作形勢(shì)嚴(yán)重，任務(wù)深重，時(shí)間緊迫，需要我們采用針對(duì)舉措，全力抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。第一、依法治教，保證工作落實(shí)。做好控輟保學(xué)工作是依照法律法規(guī)， 依法治教的詳盡表現(xiàn)， 我們應(yīng)該經(jīng)過卓有見效的舉措方法，加大對(duì)義務(wù)教育法等法律法規(guī)的宣傳力度，讓每個(gè)家長(zhǎng)和社會(huì)各界充分認(rèn)識(shí)到自己在保證適齡兒童接受義務(wù)教育過程中的責(zé)任和義務(wù)，使學(xué)生家長(zhǎng)確立“治貧先治愚、治愚靠教 育”的思想，戰(zhàn)勝新的“讀書無用論”的影響， 指引和教育學(xué)生、家長(zhǎng)和老師做好“控輟保學(xué)”工作， 成

9、立依法保障適齡兒童基本權(quán)益的法治思想和法制意識(shí)。第二、完滿制度，保證責(zé)任落實(shí)?？h政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣政府與縣教育局， 縣教育局與各學(xué)區(qū)要層層簽訂責(zé)任狀， 將“控輟保學(xué)”工作作為年度核查的重要指標(biāo)， 推行“一票反對(duì)制”， 從而加強(qiáng)地區(qū)、部門和學(xué)校的責(zé)任， 明確“控輟保學(xué)”工作任務(wù)、 目標(biāo)和責(zé)任。各地區(qū)、各學(xué)校和相關(guān)部門要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)， 負(fù)責(zé)組織推行“控輟保學(xué)”工作， 保證各項(xiàng)工作目標(biāo)、 任務(wù)落到實(shí)處?？h教育局要研究擬定相關(guān)考評(píng)、 獎(jiǎng)懲治法， 真切做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)罰分明，全面調(diào)動(dòng)各方工作積極性和主動(dòng)性。第三、突出重點(diǎn)，降低學(xué)生輟學(xué)。各地區(qū)、各部門和各學(xué)校要認(rèn)真貫徹國(guó)家教育目標(biāo)，依照國(guó)家規(guī)定開齊課程

10、、開足課時(shí)，積極教育和指引廣大教職工嚴(yán)格成立素質(zhì)教育人才觀、 價(jià)值觀和質(zhì)量觀， 以“一個(gè)都不能夠少”為目標(biāo)， 把培養(yǎng)后進(jìn)生與輸送優(yōu)等生、幫扶貧困生與輸送合格生有機(jī)結(jié)合， 采用“一對(duì)一”幫學(xué)等舉措，幫助后進(jìn)生及貧困生擺脫學(xué)習(xí)壓力， 除掉輟學(xué)意向。 各地區(qū)、各學(xué)校要組織和動(dòng)員社會(huì)力量， 以假后開學(xué)輟學(xué)多發(fā)時(shí)段為重點(diǎn)，深入睜開學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”工作，加強(qiáng)學(xué)校與 家庭和社會(huì)的聯(lián)系， 完滿教師家訪制度， 對(duì)特別學(xué)生的家庭要多訪、常訪，讓家庭和社會(huì)共同參加“控輟保學(xué)”工作， 形成“控輟保學(xué)”工作協(xié)力。第四、提升修養(yǎng)，杜絕人為輟學(xué)。要加強(qiáng)師德建設(shè)，把成立同樣、民主、友好的師生關(guān)系，創(chuàng)立尊師重教，關(guān)愛

11、學(xué)生的優(yōu)異氛圍作為教育改革發(fā)展的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo)， 持之以恒抓好宣傳、教育、 指引和落實(shí)工作，著力讓學(xué)校成為師生和平共處，兒童強(qiáng)健成長(zhǎng)，文化息息相傳的沃壤。第五、規(guī)范管理，成立工作體系。各地區(qū)、各部門和各學(xué)校要不斷完滿助學(xué)制度， 做好免費(fèi)義務(wù)教育工作， 杜絕各種教育亂收費(fèi)行為。 要組織和動(dòng)員社會(huì)各方力量， 深入睜開形式多樣的扶貧助學(xué)活動(dòng)， 使每一個(gè)貧困學(xué)生都能獲取幫助， 真切做到不因貧困而輟學(xué)。各級(jí)學(xué)校要嚴(yán)格履行學(xué)生變動(dòng)情況登記、備案手續(xù)，隨時(shí)掌握學(xué)生變動(dòng)情況， 嚴(yán)格控制在校生非正常流失。 要嚴(yán)格落實(shí)“抓校長(zhǎng)、抓班主任、抓教研、抓督導(dǎo)、抓后勤”的教育“五抓”工作， 推進(jìn)教育授課質(zhì)量

12、漸漸提升， 保證在校學(xué)生特別是寄宿學(xué)生學(xué)的好、吃的飽、住的暖，提升學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)校的向往。第六、加強(qiáng)核查，保證工作實(shí)效?？h政府督查室和縣政府教育督導(dǎo)部門要組織特地力量，對(duì)全縣各地區(qū)、各部門和各學(xué)?！翱剌z保學(xué)”工作睜開情況進(jìn)行專項(xiàng)督查， 對(duì)工作不落實(shí)或落實(shí)不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部門領(lǐng)導(dǎo)， 要提請(qǐng)縣委組織部門作為人員晉升核查依照，記入核查檔案 ; 對(duì)履職不力，工作長(zhǎng)遠(yuǎn)打不開場(chǎng)面的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要建議縣教育部門進(jìn)行人員調(diào)整或班子重組。 縣教育部門要把“控輟保學(xué)”工作作為各學(xué)校年度核查的重點(diǎn)內(nèi)容， 嚴(yán)格履行獎(jiǎng)懲體系。 要采用績(jī)效核查、 評(píng)優(yōu)罰劣， 甚至大獎(jiǎng)重罰等舉措，提升教職工工作積極性， 提升全縣教育授課質(zhì)

13、量水平， 保證我縣控輟保學(xué)工作順利推進(jìn)。同志們，全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展已成為義務(wù)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)，是我縣教育發(fā)展改革工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)任務(wù)， 是推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展的基礎(chǔ)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和全局性工作，是做好當(dāng)前我縣“控輟保學(xué)”工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。 對(duì)此，縣委、縣政府已經(jīng)做出了一系列安排部署，希望大家以“建設(shè)新囊謙、創(chuàng)立再生活”為目標(biāo)， 以此次會(huì)議為契機(jī)， 傾盡全力抓好“控輟保學(xué)”工作，抓好教育事業(yè)發(fā)展，抓好全民素質(zhì)提升， 為建設(shè)囊謙、發(fā)展囊謙貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。感謝大家 ! 控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿 2尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好 ! 今天，我講話的題目是： 千求萬求只求一個(gè)或很多。歲月荏苒，

14、我擔(dān)當(dāng)三塘小學(xué)校長(zhǎng)已有一年的時(shí)間了， 在這漫長(zhǎng)而又短暫的日子里， 沐浴上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛與關(guān)懷、 承蒙本校師生的同心戮力，學(xué)校與我自己都獲取了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。借此機(jī)遇，我代表三塘小學(xué)全體師生把幾年來控輟保學(xué)工作中一些簡(jiǎn)單粗淺、繁瑣瑣碎的做法向在座的各位家長(zhǎng)予以報(bào)告，希望能獲取腳扎實(shí)地的談?wù)撆c中肯的責(zé)怪， 以期使我們的學(xué)校和我自己都能得以優(yōu)異的可連續(xù)性發(fā)展。 走上校長(zhǎng)這一工作崗位此后， 我真切地感覺到了控輟保學(xué)關(guān)于農(nóng)村校校的重要性和艱巨性。因?yàn)橹匾也桓矣薪z毫懶散 ; 因?yàn)槠D巨，我不得不勤勞工作。農(nóng)村校生的普九水平不但關(guān)系著一代人， 而且影響到幾代人， 更關(guān)系到國(guó)家、民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?？剌z保學(xué)這樣

15、舉足輕重， 但關(guān)于知識(shí)、經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的農(nóng)村來說要圓滿達(dá)成這一任務(wù)又是難上加難。 現(xiàn)在，我主要談四個(gè)方面的問題：一、高度重視，提升認(rèn)識(shí) ; 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理多年來， 鎮(zhèn)政府對(duì)控輟工作十分重視， 成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)每年都會(huì)動(dòng)員社會(huì)力量， 宣傳九年義務(wù)教育法 、未成年人保護(hù)法 ，使控輟工作無人不曉，人人皆知。20xx 年 11 月 25 日，分管教育的副書記張仕青同志在三塘中學(xué)親自主持三塘鎮(zhèn)控輟保學(xué)專題會(huì)議， 會(huì)上，鎮(zhèn)長(zhǎng)秦保運(yùn)同志、黨委委員毛鑫同志和三塘鎮(zhèn)教育管理中心主任楊盛福同志對(duì)學(xué)校的控輟保學(xué)工作作了詳盡的安排， 要求各村支部書記、 村主任和管理中心分配到各村普查的教

16、師動(dòng)員各村的輟學(xué)生返校。保障每個(gè)學(xué)生接受并達(dá)成九年義務(wù)教育是政府的責(zé)任， 也是學(xué)校的責(zé)任，更是校長(zhǎng)的職責(zé)。為加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的管理，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工，使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的工作都與控輟掛鉤，并將該組織長(zhǎng)遠(yuǎn)化、固定化，經(jīng)常召開班子會(huì)議，及時(shí)自查、談?wù)?、?bào)告控輟工作。同時(shí)，在學(xué)校會(huì)議上經(jīng)常重申并號(hào)召全體教師要高度重視該項(xiàng)工作。 為加強(qiáng)教師控輟意識(shí)， 學(xué)校特地安排值周教師負(fù)責(zé)日日盤點(diǎn)各班出席人數(shù)，每天統(tǒng)計(jì)匯總，并與學(xué)校的班級(jí)核查掛鉤，以此督促全體教師特別是班主任時(shí)辰不忘睜開保學(xué)工作， 如發(fā)現(xiàn)某班有輟學(xué)跡象或個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)傾向，要求班主任和學(xué)科教師馬上進(jìn)專家訪，以最快的速

17、度及時(shí)進(jìn)行勸告、教育，使學(xué)生返校，力求把學(xué)生的輟學(xué)控制在萌芽狀態(tài)。二、完滿制度，嚴(yán)格落實(shí) ; 明確責(zé)任，按章做事為了抓好此項(xiàng)工作， 學(xué)校組織成立健全了 三塘小學(xué)控輟保學(xué)工作推行方案 、推行細(xì)則、和控輟保學(xué)舉措 ，而且學(xué)校與教師、 學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。 我們還分解量化控輟目標(biāo)，責(zé)任落實(shí)到人， 推行校長(zhǎng)包校， 班主任和科任教師包學(xué)生，層層落實(shí)責(zé)任。三、方法適合，力求鮮活; 舉措得力，側(cè)重實(shí)效1 、加大宣傳力度，提升社會(huì)共識(shí)?？剌z的首要任務(wù)是糾正學(xué)生家長(zhǎng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。 為此，學(xué)校德育處、班主任充分利用大型會(huì)合、 國(guó)旗下講話等媒介睜開豐富多彩的普九教育活動(dòng)。2、推行課程改革，適應(yīng)學(xué)生需

18、求。控輟的治本方法是解決學(xué)生的厭學(xué)問題。為解決這一問題，我們采用了以下舉措： 一是從生命視角管理學(xué)生。 在詳盡工作中，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師完好拋棄那種“師道尊嚴(yán)”的思想， 更多考慮的是學(xué)生在想什么， 學(xué)生需要什么， 從思想上到行動(dòng)上全力服務(wù)學(xué)生，做到愛生如子。二是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。在授課中，實(shí)現(xiàn)師生良性互動(dòng)，促進(jìn)授課方式的改革和教師授課水平的提高。學(xué)校辦學(xué)水平的提升， 有力的保證了在校生牢固率，吸引學(xué)生留在學(xué)校。3、搞活校園文化，吸引學(xué)生興趣?？剌z的有效路子是全面發(fā)展學(xué)生。 因此，我校努力采用的確舉措，辦特色學(xué)校，豐富學(xué)生課余文化生活， 使每一個(gè)學(xué)生都有用武之地，都能表現(xiàn)自己價(jià)值。 依照學(xué)生的

19、個(gè)性專長(zhǎng)， 學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力，動(dòng)用大量師資，而且在外邀請(qǐng)指導(dǎo)教師，舉辦農(nóng)村校校少年宮， 開設(shè)舞蹈班、 鋼琴班、繪畫班、 手工制作班、書法班、棋藝班、體育班、信息技術(shù)班、聲樂班等15 個(gè)特別活動(dòng)班級(jí)， 現(xiàn)在各個(gè)全部項(xiàng)目全部啟動(dòng)， 學(xué)生可依照自己愛好專長(zhǎng)選擇活動(dòng)項(xiàng)目， 各活動(dòng)小組有專人組織和指導(dǎo)， 使學(xué)生的愛好專長(zhǎng)獲取發(fā)揮和提升。 經(jīng)過上述活動(dòng)小組， 把一部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差和經(jīng)常在校外打游戲機(jī)的“易輟生”吸引到校園中來， 除掉了輟學(xué)隱患。 異彩紛呈的活動(dòng)深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生， 在實(shí)現(xiàn)控輟目的的同時(shí)， 又發(fā)展了學(xué)生專長(zhǎng)， 真切做到了為學(xué)生一世一世的發(fā)展負(fù)責(zé)。4、關(guān)注困難學(xué)生控輟的有效方法是關(guān)

20、愛每一個(gè)學(xué)生。 關(guān)于生活上有困難的學(xué)生，我們推行扶貧控輟。前個(gè)學(xué)期，在“織金縣關(guān)愛兒童、少年慰問活動(dòng)”上，五名貧困少年、兒童共獲取捐款2100 元，讓這些同學(xué)也感覺到集體的溫暖。關(guān)于問題生，我們推專家訪控輟。學(xué)校幾年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段，經(jīng)過家訪，讓教師在與學(xué)生講話、與家長(zhǎng)講話過程中， 經(jīng)過諄諄教育， 找準(zhǔn)問題，個(gè)個(gè)擊破，從而堅(jiān)定孩子修業(yè)之心。學(xué)校規(guī)定：學(xué)生無故不到校，班主任必定盡早及時(shí)家訪， 查明原因， 并填寫家訪記錄。四、家長(zhǎng)的誤區(qū)1 、關(guān)于在校屢次犯錯(cuò)的學(xué)生，我們學(xué)校曾多次進(jìn)專家訪，并與學(xué)生家進(jìn)步行教育， 經(jīng)過教育依舊不改的， 由家長(zhǎng)領(lǐng)回去進(jìn)行教育一段時(shí)間，爾后再返校就讀

21、。 但是部分家長(zhǎng)就不理解， 還在社會(huì)上說是學(xué)校把孩子開除了， 造成了必然的負(fù)面影響。 在此，我能夠向家長(zhǎng)朋友們保證，學(xué)校是不會(huì)開除學(xué)生的。2、受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，以致新的“讀書無用論”有所仰頭，家長(zhǎng)、 學(xué)生不把上學(xué)當(dāng)回事， 憂如把學(xué)?？醋鳌吧虉?chǎng)”一樣，學(xué)生想走就走，想留就留。別的，貧困家庭、特別家庭、單親子女、學(xué)困生、問題生、留守兒童等的增加，增加了控輟的難度。家長(zhǎng)朋友們， 面對(duì)天真的求知相貌， 我深知學(xué)校的控輟以及其他工作正面對(duì)著嶄新的要求、 更高的標(biāo)準(zhǔn)。 回顧往昔，崢嶸歲月已逝者如斯，展望未來，長(zhǎng)路漫漫且任務(wù)重重，但我敢說，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)與支持下， 在 社會(huì)各界的積極配合下， 我校

22、必然會(huì)繼往開來， 與時(shí)俱進(jìn)， 為三塘教育的改革與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)! 我的講話達(dá)成， 感謝大家 ! 控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿3同志們：今天在這里召開全鎮(zhèn)小學(xué)“保學(xué)控輟”工作會(huì)議， 主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)省市教育工作會(huì)議精神， 安排部署鎮(zhèn)小學(xué)秋季開學(xué)“保學(xué)控輟”工作。達(dá)到了一致思想、明確任務(wù)、 落實(shí)責(zé)任的目的。下面，我講四點(diǎn)建議：一、認(rèn)真意會(huì)好會(huì)議精神今天在這里召開我鎮(zhèn)小學(xué)“保學(xué)控輟”專題工作會(huì)議， 目的十分 明確，就是要扎實(shí)認(rèn)真地做好我鎮(zhèn)小學(xué)“保學(xué)控輟”工作，保證我鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童少年全員入學(xué)， 全額牢固。希望各校校長(zhǎng)、全體教師要認(rèn)清形勢(shì)、提升認(rèn)識(shí)，高度重視“保學(xué)控輟”工作， 努力實(shí)現(xiàn)“不讓一

23、個(gè)孩子失學(xué)”的目標(biāo)， 把“保學(xué)控輟”工作推向法制化、規(guī)范化軌道上來。 做好廣泛宣傳， 保證會(huì)議精神迅速傳達(dá)到千家萬戶， 在我鎮(zhèn)小學(xué)形成同心戮力、 齊抓共管的富強(qiáng)工作協(xié)力。要依照本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本學(xué)校學(xué)生流失情況，擬定有效舉措，全面安排部署“保學(xué)控輟”工作。二、落實(shí)責(zé)任，迅速行動(dòng)能否做好“保學(xué)控輟”工作，保證適齡兒童少年全員入學(xué)，重點(diǎn)是要抓好落實(shí)。各校要明確目標(biāo)、 分清責(zé)任，的確把“保學(xué)控輟”工作落到實(shí)處。學(xué)校要采用有力舉措，保證學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好，不斷牢固和提升“保學(xué)控輟”工作成就。 要加大義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳貫徹力度， 到村入戶， 讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道不送孩子上學(xué)和不上學(xué)都是違紀(jì)行為， 從而依

24、法保障適齡兒童、青少年受教育權(quán)益及義務(wù)。 中心校將加強(qiáng)對(duì)“保學(xué)控輟”工作的督促檢查，及時(shí)通知情況， 解決問題， 推進(jìn)“保學(xué)控輟”工作有效睜開。三、工作程序1. 各校要摸清未到學(xué)校學(xué)生數(shù)及詳盡名單、 地點(diǎn)，及時(shí)安排家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)應(yīng)將名單調(diào)致上報(bào)給村委會(huì)和中心校校長(zhǎng)辦，并研究下一步控輟保學(xué)保學(xué)工作對(duì)策， 采用進(jìn)一步舉措， 想方想法動(dòng)員學(xué)生返校學(xué)習(xí)。2. 各校要摸清學(xué)生的就學(xué)思想動(dòng)向， 要組織教職工進(jìn)村入戶做好輟學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的動(dòng)員返校工作。 同時(shí)，做好隨家長(zhǎng)出門務(wù)工就讀適齡兒童少年的就學(xué)取證工作。3. 各校要隨時(shí)對(duì)已輟學(xué)和有可能輟學(xué)的學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行排查摸底，弄清原因，爾后有針對(duì)性地做好學(xué)

25、生、家長(zhǎng)的思想工作，采用有效舉措，動(dòng)員學(xué)生返校。四、工作要求1. 精心組織， 的確加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 各校要成立控輟保學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制，保證控輟保學(xué)工作獲取實(shí)效，保證輟學(xué)學(xué)生回校讀書。 要及時(shí)把控輟保學(xué)工作中遇到的問題向中心校校長(zhǎng)辦報(bào)告， 使中心校及 時(shí)認(rèn)識(shí)情況，落實(shí)鎮(zhèn)、村兩級(jí)控輟保學(xué)的責(zé)任制。2. 創(chuàng)新形式， 扎實(shí)工作。各校要積極開拓思路， 對(duì)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生和留守兒童要時(shí)辰關(guān)注，多進(jìn)行指導(dǎo)、 家訪等活動(dòng)， 認(rèn)識(shí) 其思想動(dòng)向，截止輟學(xué)苗頭。3. 加強(qiáng)督促檢查， 狠抓工作落實(shí)。 中心校要對(duì)各村小學(xué)控輟保學(xué)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。 對(duì)不認(rèn)真履行工作職責(zé)， 勸學(xué)力度不大，見效不好的學(xué)校進(jìn)行通知責(zé)怪。 把控輟保學(xué)工作

26、見效列入校長(zhǎng)績(jī)效評(píng)定和崗位目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)重要內(nèi)容。 各校也要將教職職工的控輟保學(xué)工作見效作為其績(jī)效評(píng)定的重要內(nèi)容。五、主要舉措思想重視，分類指導(dǎo)，動(dòng)向監(jiān)控，包班到人，積極動(dòng)員，獎(jiǎng)懲分明。詳盡要求是：（ 一 ） 依法控輟1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)知法、懂法，利用各種活動(dòng)宣傳義務(wù)教育法，并應(yīng)依照義務(wù)教育法的規(guī)定，為適齡兒童少年供應(yīng)優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境。2. 各校都要預(yù)先擬定好“控輟活動(dòng)月”活動(dòng)方案， 使活動(dòng)期間能有組織、有計(jì)劃地睜開活動(dòng)，認(rèn)真宣傳履行 義務(wù)教育法勞動(dòng)法、中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 等相關(guān)法律法規(guī)，杜絕未達(dá)成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工行為的發(fā)生。3. 要依照新的義務(wù)教育法 ，進(jìn)一步擬定和完滿相關(guān)控輟保學(xué)舉措，明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。4. 要協(xié)助鎮(zhèn)政府、 村委會(huì)對(duì)輟學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人及時(shí)發(fā)出限時(shí)返校就學(xué)通知書 ，對(duì)未按規(guī)定返校的應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)推行政處罰或追究法律責(zé)任。5. 要穩(wěn)當(dāng)解決流動(dòng)人口子女就學(xué)工作。6. 二 ） 管理控輟7. 各校要把控制學(xué)生輟學(xué)作為推行義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校控輟的第一