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文檔簡介

1、1 / 6中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎獎勵辦法(試 行)第一章 總 則第一條 為充分調(diào)動廣大中西醫(yī)結(jié)合科技工作者的積極性和創(chuàng)造性,進一 步繁榮中西醫(yī)結(jié)合學術(shù),推動中西醫(yī)結(jié)合科學技術(shù)發(fā)展,根據(jù)中華人民共和 國科學技術(shù)進步獎勵條例及社會力量設立科學技術(shù)獎管理辦法,制定本 辦法。第二條 中國中西醫(yī)結(jié)合學會設立中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎。中國 中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎授予在中西醫(yī)結(jié)合基礎研究、臨床研究、醫(yī)學科普 工作和開發(fā)研究中近年來取得優(yōu)秀成果的集體和個人。衛(wèi)生管理專業(yè)納入評審 范圍。第三條 中國中西醫(yī)結(jié)合學會聘請有關專家、學者組成中國中西醫(yī)結(jié)合學 會科學技術(shù)獎評審委員會。委員會由主任委員、副主任

2、委員、委員若干人組成。第四條 中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎屬社會力量設獎,中國中西醫(yī)結(jié) 合學會科學技術(shù)獎包括基礎研究獎、臨床研究獎和醫(yī)學科普獎。獎勵項目分三 個等級,其中醫(yī)學科普獎不分等級,獎勵周期為每年一次。第五條 中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎的推薦、評審和授獎,實行公開、 公平、公正的原則,不受任何組織和個人的非法干涉。第二章 獎 勵第六條 中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎基礎研究類的獎勵范圍是中西 醫(yī)結(jié)合學基礎研究中取得的新觀點、新學說、新理論等成果。(一)發(fā)現(xiàn)和提出本學科領域新規(guī)律、新學說、新概念等研究成果;(二)中西醫(yī)結(jié)合基礎理論研究成果;(三)中西醫(yī)結(jié)合防治疾病機理研究成果;(四)中西

3、醫(yī)結(jié)合醫(yī)史文獻研究成果;1 / 6(五)中西醫(yī)結(jié)合軟科學研究成果;(六)中西醫(yī)結(jié)合標準、信息研究成果。第七條 中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎臨床研究類的獎勵范圍是中西 醫(yī)結(jié)合醫(yī)學臨床研究、開發(fā)研究中取得的新方法、新方案、新產(chǎn)品、新技術(shù)等。(一)中西醫(yī)結(jié)合臨床各科防治疾病的研究成果;(二)推廣、應用、開發(fā)已有的中西醫(yī)結(jié)合成果的研究成果;(三)引進、吸收、改進、開發(fā)國外先進技術(shù)的研究成果;(四)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療儀器、器械、設備的研制成果。第八條 中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎醫(yī)學科普類的獎勵范圍是指以 普及醫(yī)學科技知識、倡導科學方法、宣傳科學思想、弘揚科學精神為宗旨,以 提高國民醫(yī)學科學文化素質(zhì)和健康素

4、質(zhì)為目的的公開出版發(fā)行的科學普及出 版物。(一)醫(yī)學科普圖書;(二)科普電子出版物;(三)科普音像制品;(四)科普論文、科普報紙和期刊、外國語言文字撰寫的科普作品、國民 學歷教育的教材、實用技術(shù)的培訓教材、科幻類作品及科普翻譯類作品暫不列 入獎勵范圍。第三章 推 薦第十條 中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎接受以下單位和科學家推薦:(一)省級中西醫(yī)結(jié)合學會;(二)衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局及有關部委局直屬單位;(三)中國科學院院士、中國工程院院士(須三名或三名以上)。第十一條 推薦本獎勵的項目必須是研究工作已完成且沒有爭議的項目 推薦臨床研究類的項目必須在實踐中應用一年以上。第十二條 推薦本獎勵的項目

5、若是在國外完成的,應該明確產(chǎn)權(quán)屬于我 國。第十三條 推薦本獎勵的項目不得推薦為其他同級、同類獎勵項目。1 / 6第十四條 推薦單位和科學家限額推薦中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎, 并對推薦的項目負責。推薦時應按規(guī)定填寫中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎 推薦書,提供真實、可靠的評價材料。第十五條 推薦材料報送所在地省、自治區(qū)、直轄市級中西醫(yī)結(jié)合學會; 中國科學院院士、中國工程院院士;衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局及有關部委局 直屬單位。由其審核匯總后報中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎辦公室。第十六條 推薦醫(yī)學科普作品要符合黨和國家的有關方針、政策及正確的 輿論導向,能準確、及時反映當代醫(yī)學科學技術(shù)的發(fā)展動態(tài)。在

6、出版上應當符 合國家出版管理條例及圖書質(zhì)量管理規(guī)定、電子出版物管理規(guī)定所 規(guī)定的相關要求。(一)屬于科普原創(chuàng)作品;(二)屬于科普編著作品;(三)醫(yī)學科普作品的主要完成人和單位應對優(yōu)秀醫(yī)學科普作品的創(chuàng)作作 出直接創(chuàng)造性的貢獻。(四)醫(yī)學科普作品應是 年以后(含 年)公開出版發(fā)行兩年以上的作品。報送材料的時間為每年的 月 日至 月 日前。第四章 評審和授予第十七條 由中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎勵辦公室負責對推薦項目 進行形式審查。由中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎評審委員會對推薦項目進行 初審和終審。評審方法采取專家評議,無記名投票表決方式進行。終審對初審 推薦授予一等獎的項目進行答辨,并實行差額評

7、定。第十八條 評審中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎基礎研究類按創(chuàng)新性、科 學性、實踐性,他人引用程度等四個條件進行綜合評定,評定標準如下:1 / 6(一)在科學上取得突破性、綜合性的進展,學術(shù)上屬國際領先,并為學 術(shù)界所公認和廣泛引用,推動了本學科及其分支學或相關學科的發(fā)展,或者對 經(jīng)濟進設、社會發(fā)展有重要影響,可以評為一等獎。(二)在科學上取得重要進展,學術(shù)上屬國際先進水平,并為學術(shù)界所公 認和引用,推動了本學科或者對經(jīng)濟建設、社會發(fā)展有較大影響,可以評為二 等獎。(三)在科學上取得較大進展,學術(shù)上屬國內(nèi)領先水平,并為學術(shù)界所公 認和引用,推動了本學科或者其分支學科的發(fā)展,或者對經(jīng)濟建設、社會發(fā)

8、展 有比較大影響,可以評為三等獎。第十九條 評審中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎臨床研究類按科學技術(shù) 水平和技術(shù)難度、推動科技進步的作用、推廣轉(zhuǎn)化程度、經(jīng)濟效益和社會效益 等四個條件進行綜合評定,評定標準如下:(一)屬國內(nèi)外首創(chuàng)的重要技術(shù)發(fā)明、技術(shù)思路獨特,技術(shù)上有重要創(chuàng)新, 技術(shù)經(jīng)濟指標達到了同類技術(shù)的領先水平,推動了相關領域的技術(shù)進步,已產(chǎn) 生了顯著的經(jīng)濟效益或者社會效益,可以評為一等獎。(二)屬國內(nèi)外首創(chuàng)或者國內(nèi)外雖已有,但尚未公開的重要技術(shù)發(fā)明,技 術(shù)思路新穎,技術(shù)上有較大的創(chuàng)新,技術(shù)經(jīng)濟指標達到了同類技術(shù)的先進水平, 對本領域的技術(shù)進步有推動作用,并產(chǎn)生了明顯的經(jīng)濟效益或者社會效益,可

9、以評為二等獎。(三)屬國內(nèi)首創(chuàng),但尚未公開的重要技術(shù)發(fā)明,技術(shù)思路比較新穎,技 術(shù)上有創(chuàng)新,技術(shù)經(jīng)濟指標達到了同類技術(shù)的先進水平,對本領域的技術(shù)進步 有推動作用,并產(chǎn)生了比較大的經(jīng)濟效益或者社會效益,可以評為三等獎。第二十條 評審中國中西醫(yī)結(jié)合學會科學技術(shù)獎醫(yī)學科普類按創(chuàng)新性、社 會效益以及對科普作品創(chuàng)作的示范帶動作用等方面進行綜合評定,標準如下:(一)創(chuàng)新性突出:在保證科學技術(shù)被準確、完整轉(zhuǎn)述的基礎上,在選題 內(nèi)容或者表現(xiàn)形式、創(chuàng)作手法上有重要創(chuàng)新,使科學技術(shù)經(jīng)過科普創(chuàng)作具有通 俗易懂、生動有趣的表現(xiàn)形式,可讀性強,從而使科技知識、科學方法、科學 思想和科學精神易于為大眾所理解和接受。1 /

10、 6科普圖書的成品質(zhì)量應達到國家相關規(guī)定的優(yōu)良品標準;科普電子出版物 的成品質(zhì)量應達到同類產(chǎn)品中的優(yōu)良品水平。科普作品在創(chuàng)作過程中有較大的難度。(二)社會效益顯著:科普作品已公開出版發(fā)行兩年以上,或者其內(nèi)容還 被其他傳播方式(如電影、電視傳媒等)所采用,其普及面和閱讀范圍在國內(nèi) 同類科普作品中處于領先水平,使科普作品介紹的科學技術(shù)知識等內(nèi)容被廣泛 認識和接受,促進國民的科學文化素質(zhì)、健康素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,推 動社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設,并對相關科學技術(shù)領域的發(fā)展和人才培 養(yǎng)起到了直接或者間接的重要作用,由此產(chǎn)生顯著的社會效益。(三)對科普作品創(chuàng)作的示范帶動作用明顯:通過在選題內(nèi)容或者表現(xiàn)形 式、創(chuàng)作手法上的創(chuàng)新,帶動了相關領域的后續(xù)科普作品創(chuàng)作,推動了我國醫(yī) 學科普作品創(chuàng)作事業(yè)的發(fā)展。第二

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