有理數(shù)混合運算2_第1頁
有理數(shù)混合運算2_第2頁
有理數(shù)混合運算2_第3頁
有理數(shù)混合運算2_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

因為有你幸福一生2.8 有理數(shù)的混合運算（2）班級_ 姓名_ 日期_ 主備人：唐暉【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方及混合運算；2.學(xué)會運用運算律，簡化運算。3.進(jìn)一步提高學(xué)生的運算能力，使學(xué)生學(xué)會觀察，培養(yǎng)其一題多解的能力【先學(xué)先知】1.計算:（1）(0.5)2(3)3 （2）11(10.543)2. 試用兩種不同的方法計算,并回答問題： （）（）+（）【典型例題】例1.計算：例2.計算：強調(diào)：對于有理數(shù)的混合運算，可以利用有關(guān)的運算律來簡化計算過程，在今后的解題中我們要靈活地加以運用。（3）例2變式：【課堂檢測】1. 計算： （1） （2）.（60）（）；（3）（60）（）。 （4）23； （5）0.2524； （6）24424； 【課后練習(xí)】基礎(chǔ)鞏固題 （1）176.2580.75； (2) 20.251.52.75； （3）； （4）3221；（5）2； （6）1；(7)1； （8）250；（9）2336能力提升題a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，。試的值。七年級數(shù)學(xué)講學(xué)稿（第 4 頁 共 4 頁）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論