未來家園幼兒園普通話推廣周活動方案

1、未來家園幼兒園 推普周活動方案今年是推普周活動舉辦20周年。為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話 和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，我園將開展推普周活動，并積極開展宣傳 活動。為此結(jié)合本園的實際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：一、活動意義：開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施 之一。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為 目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立 科學(xué)的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題一一大力推廣和規(guī)范使用 國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 繼續(xù)深入宣傳 進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)

2、范、生動的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會說, 推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心， 積極進(jìn) 行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍二、活動時間：2017年9月三、活動主題：本屆推普周活動的主題一一大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言 文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化我園推普周活動的主題“我是中國娃，會講普通話”，“學(xué)說普通話從我做起”四、活動目標(biāo)：1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣 和普及普通話工作的重要性。2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通 話真正成為校園語言。四、主要活動安排1、布置校園環(huán)境，營造宣傳

3、氛圍強化環(huán)境建設(shè)，通過宣傳專欄等 進(jìn)行廣泛的宣傳活動。(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、等進(jìn)行廣泛宣傳。(2)向全園家長發(fā)放推廣普通話倡議書，倡導(dǎo)全園家長講普通 話。2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機，各個年段、各 班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關(guān)語言活動， 貫穿整個學(xué)期， 有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。3、各段推普周活動具體安排如下：小班段(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)， 鼓勵幼兒主動說普通話， 努力創(chuàng)設(shè) 自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或 其他人用普通話交談， 培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣， 體驗語言交流的 樂趣。(2)落實“一天學(xué)一句普通話”的活動方

4、案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧 情景的創(chuàng)設(shè)， 讓每一位孩子都能主動參與到說普通話， 愛說普通話的 活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。中班段：(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導(dǎo)做好 配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫 助整理記錄教師每天及時閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應(yīng)、互動。(2)開展“我是中國娃， 愛說普通話”的活動， 幼兒與老師一起自制 宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者，進(jìn) 行在社區(qū)、街道宣傳。(3)開展班級幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演大班段：(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與 幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有 機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域： 如“閱 讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通