民主生活會策劃書_第1頁
民主生活會策劃書_第2頁
民主生活會策劃書_第3頁
民主生活會策劃書_第4頁
民主生活會策劃書_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、僅供個人參考不得用于商業(yè)用途博W5戲之以禮2015班會背景:輪機工程系團委組織部年11月5日僅供個人參考不得用于商業(yè)用途禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠, 是中國古代文化的精髓。我 們現(xiàn)在的大學(xué)生,是未來社會的主人,身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達禮, 待人以禮,應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一個基本素養(yǎng)。 我們將繼續(xù)傳承文明古國的精神 風(fēng)貌,但眾所周知中國教育存在著不容忽視的顯示,就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績,注重升學(xué),而忽視了個人思想道德修養(yǎng),在學(xué)校中、生活中有許多不文明的 行為,所以結(jié)合今年黨支部下發(fā)的任務(wù),以及我校關(guān)于“促校風(fēng),尊校紀(jì),戴校 徽”的活動,開展“博學(xué)于文,約之以禮”為主題的民

2、主生活會。二、班會時間:2015 年 11 月 15 日三、 班會主題:博學(xué)于文,約之于禮四、班會地點:航海樓303教室五、參與人員:船舶工程技術(shù)一班全體同學(xué)六、班會流程(具體要求):(一)前期準(zhǔn)備:支部干部分別在本學(xué)期民主生活會開展前對全班同學(xué)進行相應(yīng)分組,各班以團建為各班全班同學(xué)負(fù)責(zé)人, 通過各班團建通知各班全班同學(xué)其分組情況及民主 生活會開展的具體時間、地點及形式。(三)班會內(nèi)容:(1)全班同學(xué)暢談經(jīng)典,感悟人生:班上有意愿的同學(xué)上臺進行“文化禮 儀,文明行為”的演講, 演講完畢同學(xué)們進行討論總結(jié)。(2)第一環(huán)節(jié):同學(xué)上臺演講,全體全班同學(xué)認(rèn)真認(rèn)真傾聽,并做好相應(yīng) 思考和記僅供個人參考不

3、得用于商業(yè)用途錄。(3)第二環(huán)節(jié):演講完畢,各組有5分鐘時間用于組內(nèi)交流和討論,討論 完畢后由其中一人或多人做好總結(jié)。(4)第三環(huán)節(jié):現(xiàn)場將進行隨機抽簽,抽到的小組將由一名(或一名以上)發(fā)表自己的看法(發(fā)言者均可獲得神秘小禮品一份) 。(5)小游戲數(shù)字炸彈游戲規(guī)則:主持人在1-100的數(shù)字內(nèi)隨機確定一個數(shù)字寫在黑板上;每組 派出兩人參加,組成8人參加游戲,他們背對黑板輪流猜數(shù)字;若猜中,氣球爆 炸,該成員被淘汰并進行“懲罰”抓鬮。重復(fù)進行三次,剩下的5名成員各獲得神秘小禮品。游戲時間:約10分鐘(6)熱場才藝表演 有才藝的同學(xué)輪流上臺表演才藝,表演者可獲得神秘小禮品。(7) 小游戲誰是臥底游戲

4、規(guī)則:1.在場6人中5人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關(guān)的另一 詞語。2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(不能說出該詞語),既不能讓臥 底察覺,也要給同伴以暗示。3.每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若臥底出局,氣球爆炸,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。4.反復(fù)4流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩2人時),則臥底獲勝,臥底 可獲得神秘小禮品大部隊進行“懲罰”抓鬮,反之,則大部隊勝利則大部隊游戲 存活者每人獲得神秘小禮品臥底進行“懲罰”抓鬮?!居螒蛟~語】 盡量選擇共同點多的詞語。但是一定要有區(qū)分度,不然會造成死局。游戲經(jīng)驗:當(dāng)每個人拿到詞語后, 需要快速確

5、認(rèn)自己是否是臥底。 如果是臥底, 要猜到 普通人的詞,說出類似的詞,從而混淆視聽,保證生存能力。如果是普通人,既 不能說的模棱兩可也不能說的非常明確,也就是說讓同伴認(rèn)得出,讓臥底猜不出(游戲考驗同學(xué)的語言表達能力)。游戲時間:約20分鐘(8) 小游戲我最愛演游戲規(guī)則:6名同學(xué)上臺參與游戲,輪流品嘗事先準(zhǔn)備好的食品(外觀一模 一樣,只有一個是特殊口味)。吃完之后由同學(xué)猜誰吃到了特殊的食品。 若猜中, 氣球爆炸, 則該同學(xué)進行“懲罰抓鬮”,若沒猜中則該同學(xué)可獲得神秘小禮品 (游 戲可進行3輪)。游戲經(jīng)驗:吃到特殊食物的同學(xué)要裝作是正常的食物方可躲避懷疑 (考驗?zāi)?量與演技的時刻到了) ,其他同學(xué)可

6、適當(dāng)混淆同學(xué)們讓大家不會太容易猜出該同 學(xué)。(9) 小游戲心有靈犀一點通游戲規(guī)則:1、3個隊依次上場,每隊2人,一個人講另一個人猜。一個詞 條結(jié)束了以后換下一個詞條。2、 以猜中詞條的多少 ,決定最終勝負(fù)。3、 游戲分為一輪,在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一隊獲勝。4、 題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。5、 游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或?qū)懛ā?、遇到不會的詞條可以跳過,但是每一輪只能跳過2次。7、每一輪游戲詞條數(shù)為10個,一共有三組詞條, 按抽簽的方式來決定每 組比賽的詞條(考驗同學(xué)的語言表達能力,增進同學(xué)之間的默契) 。僅供個人參考不得

7、用于商業(yè)用途(10)活動尾聲:各班委上臺發(fā)言,對活動做總結(jié)和感想。七、后期工作:1.班長制作會議記錄和活動總結(jié)。2.上交組織部。3.日常生活中遵從此次活動主題要求,督促大家禮儀文化的修養(yǎng)。八、預(yù)期效果:通過此次會議使同學(xué)們認(rèn)識個人禮儀、校園禮儀能夠從基本做起,從點滴 開始學(xué)習(xí)禮,遵守禮。做到不遲到不早退規(guī)范佩戴?;?,講文明。切實提高 同學(xué)們的文明素質(zhì)。九、注意事項:(1)全班同學(xué)不得無故缺席,如有特殊情況應(yīng)提前向輔導(dǎo)員請假。(2)活動開展期間,全班同學(xué)須統(tǒng)一佩戴校徽。(3)在活動開展期間, 全班同學(xué)應(yīng)保持會場秩序, 不得做出與活動無關(guān)的 行為,如玩手機,聊天等。(4)本次民主生活會的開展情況及

8、表現(xiàn)將與全班同學(xué)評優(yōu)密切相關(guān),請各 全班同學(xué)認(rèn)真對待。(5)發(fā)言者在發(fā)言前先說明自己組別和姓名,方便工作人員進行登記抽獎;發(fā)言者每次發(fā)言時間應(yīng)控制在13分鐘,并避免言論過激。僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniqu

9、ementades fins personnelles; pasades fins commerciales.TO員BKOgA.nrogeHKO TOpMenob3ymm0ai6yHeHu uac egoB u HHue肉go員冶HBI僅供個人參考不得用于商業(yè)用途ucno員B30BaTbCEBKOMMepqeckuxqe員EX.For personal use only in study and research; not for commercial use_以下無正文_僅供個人參考不得用于商業(yè)用途僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementad

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論