遵義市普及中小學(xué)實驗教學(xué)鞏固提高評估辦法(試行)

1、遵義市普及中小學(xué)實驗教學(xué)鞏固提高評估辦法（試行）為鞏固中小學(xué)“普實”成果，全面推進中小學(xué)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力和創(chuàng)新精神；提高中小學(xué)實驗實驗設(shè)備的使用效益，按照有關(guān)文件精神，結(jié)合我市情況，特制定普及中小學(xué)實驗教學(xué)鞏固提高評估辦法。第一章 總 則 第一條 本評估辦法根據(jù)貴州省人民政府關(guān)于雙高普九的文件、貴州省教育廳 貴州省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)貴州省“十一五”期間義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件（試行）的通知（黔教基發(fā)【2006】382號）、貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范、貴州省初中理科教學(xué)儀器配備目錄、貴州省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄、貴州省中小學(xué)實

2、驗?zāi)夸浀耐ㄖㄇ萄b發(fā)【2008】139號）、貴州省中小學(xué)實驗教學(xué)和實驗室管理辦法（試行）（黔教通【1997】386號）、遵義市教育局關(guān)于實施實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見（試行）（遵教發(fā)【2004】30號）等文件精神制定。 第二條 本評估辦法是中小學(xué)實驗室管理評估的依據(jù)。各縣(市、區(qū))教育主管部門應(yīng)依照本辦法，每年評估一定比例的中小學(xué)校；市教育局每年評估一定比例的縣（區(qū)、市）。 第三條 評估方式第二章隊伍建設(shè) 第三條各縣(市、區(qū))教育行政部門應(yīng)將中小學(xué)實驗室管理作為一項常規(guī)任務(wù)來抓，將中小學(xué)實驗室管理評估工作納入各地對學(xué)校的目標(biāo)管理內(nèi)容，并有一位領(lǐng)導(dǎo)分管此項工作。 第四條各級教育技術(shù)裝備(教儀)站是

3、中小學(xué)實驗室的業(yè)務(wù)主管部門，負(fù)責(zé)組織對中小學(xué)實驗室管理的評估工作。各級教育行政部門應(yīng)加強領(lǐng)導(dǎo)，不斷充實其力量。 第五條各級各類中小學(xué)要有一名校長分管實驗室工作，具體工作可由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。實驗教師是搞好實驗室工作的關(guān)鍵，應(yīng)挑選符合相關(guān)要求的教師擔(dān)任這項工作。要關(guān)心他們的工作和生活，在職稱評聘、考勤考績、勞保福利等方面應(yīng)與其他任課教師同等對待，一視同仁，不得視為后勤人員和教輔人員，切實穩(wěn)定這支隊伍。 第六條 市、縣(市、區(qū))教育技術(shù)裝備部門應(yīng)分別對各級各類學(xué)校的實驗室工作人員進行崗位培訓(xùn)，提高他們的素質(zhì)，并通過考試、考核、發(fā)證、持證上崗等辦法，推動此項工作。原則上，市級負(fù)責(zé)培訓(xùn)中學(xué)實驗教師，縣(市，

4、區(qū))負(fù)責(zé)培訓(xùn)小學(xué)實驗教師，經(jīng)考試合格，由組織培訓(xùn)單位頒發(fā)合格證。 第三章 實驗室建設(shè) 第七條 實驗室建設(shè)指實驗室、儀器(藥品)室、實驗桌（臺、凳）、儀器(藥品)柜、水、電、通風(fēng)、排氣設(shè)備等。 第八條實驗室建設(shè)是開展實驗教學(xué)的基礎(chǔ)，各校不得以任何方式、任何理由擠占或挪用實驗設(shè)施。 第九條各中小學(xué)要逐步完善本校的實驗設(shè)施，爭取達到更高的標(biāo)準(zhǔn)。實驗室管理等方面按照貴州省中小學(xué)實驗教學(xué)和實驗室管理辦法（試行）（黔教通【1997】386號）文件的要求，實行“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化”的要求管理。 第十條二類初中以上學(xué)校要逐步興建單獨實驗樓或綜合樓，根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)立各學(xué)科專用實驗室(如：物理、化學(xué)、生物、自

5、然實驗室，音樂、美術(shù)、勞技、藝體訓(xùn)練室，天文、地理、氣象觀測室(站)，生物標(biāo)本模型陳列室等)，并按有關(guān)要求配備、裝修達標(biāo)。 第四章 儀器設(shè)備 第十一條儀器設(shè)備是實驗教學(xué)的物質(zhì)條件，各校應(yīng)不斷進行補充、更新，逐步達到貴州省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范、貴州省初中理科教學(xué)儀器配備目錄、貴州省小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄、貴州省中小學(xué)實驗?zāi)夸浀耐ㄖㄇ萄b發(fā)【2008】139號）的要求，使其滿足實驗教學(xué)的需要。 第十二條各中小學(xué)要不斷提高各科儀器設(shè)備的配備標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)校規(guī)模配備儀器數(shù)量，使一類學(xué)校達到二人一組，二類學(xué)校達到四人一組。 第十三條各校在完善理科儀器設(shè)備配備的同時，要加快音

6、、體、美、勞及天文、地理、氣象器材、設(shè)備、設(shè)施的配備，并重視德育及文科教學(xué)儀器設(shè)備的配備。 第五章 實驗教學(xué) 第十四條各校要嚴(yán)格按各科教學(xué)大綱及教科書的要求開齊、開足、開好實驗課，爭取讓所有學(xué)生都有動手做實驗的機會。演示實驗開出率應(yīng)達到100，學(xué)生分組實驗開出率應(yīng)達到95。 第十五條重視實驗教學(xué)研究與改革，提高實驗教學(xué)教學(xué)效果和實驗教學(xué)質(zhì)量。 第十六條各級各類學(xué)校要將實驗室作為活動類課程中科技活動的主要場所，為學(xué)生創(chuàng)造開展各類科技活動的有利條件。 第十七條各級各類學(xué)校要根據(jù)課標(biāo)的要求，每期對學(xué)生進行實驗操作考查。 第十八條各縣(市、區(qū))要將實驗教學(xué)作為中小學(xué)推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓，積極開展

7、實驗操作競賽、自制教具和實驗論文評選等多種形式的實驗教學(xué)教研活動。 第六章 附 則 第十九條本辦法是今后對各縣(市、區(qū))中小學(xué)實驗室管理工作進行評估的主要依據(jù)，根據(jù)本辦法，按照遵義市中小學(xué)實驗教學(xué)鞏固提高評估表（二）對中小學(xué)校進行檢查評估，其中總分?jǐn)?shù)達500分（不包括自制教具分?jǐn)?shù)）、實驗教學(xué)分達270分為優(yōu)秀；總分?jǐn)?shù)達450分（不包括自制教具分?jǐn)?shù)）、實驗教學(xué)分為240分為良好；總分?jǐn)?shù)達400分（不包括自制教具分?jǐn)?shù)）為中等，其余為差等。根據(jù)遵義市中小學(xué)實驗教學(xué)鞏固提高評估表（一）對各縣的實驗教學(xué)鞏固提高工作進行檢查評估，總分達270分者為優(yōu)秀，達240分者為良好，達210分者為中等，其余為差等。 第二十條檢查評估的范圍為各縣（區(qū)、市）所涉及的所有單位和學(xué)校。 第二十