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文檔簡介
1、養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性;認(rèn)識(shí)到不挑食,營養(yǎng)全面對(duì)自己的成長是非常重要的;2、培養(yǎng)學(xué)生不挑食,注重營養(yǎng)搭配的良好飲食習(xí)慣。3、幫助學(xué)生了解淺顯的營養(yǎng)學(xué)知識(shí),知道各種食物中所含的營養(yǎng)是不同的,但都是人體生長發(fā)育所必需的。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)如何養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件 錄像 編排小品教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:一、了解生活,談話導(dǎo)入 一提到吃,你們肯定有很多話想說,告訴老師,你最喜歡吃什么?不喜歡吃什么?俗話說“民以食為天”。食物是我們生存的根本
2、,如何吃得安全,吃得營養(yǎng),可以說是一輩子的學(xué)問。今天我們就來探究探究。二、走進(jìn)學(xué)生實(shí)際,了解飲食誤區(qū)我們的小記者在中午放學(xué)的時(shí)候,對(duì)學(xué)校門口的食品攤點(diǎn)做了一個(gè)調(diào)查采訪,跟隨她的采訪我們一起去看看吧!(小記者播放錄像)記者:看了這段錄像,同學(xué)們有要說的嗎?同學(xué)們進(jìn)行交流。記者:誰到過這樣的攤點(diǎn)買過類似的食品,請(qǐng)舉手!記者:請(qǐng)問,明知道不衛(wèi)生,你們?yōu)槭裁磿?huì)去買這些食物呢?學(xué)生:(猜想)味道好、看到有人買想嘗嘗、想吃,上癮、便宜實(shí)惠、方便。記者:沒錯(cuò),正如同學(xué)們所談到的這些愿因,殊不知飲食的安全隱患其實(shí)就在我們身邊。我在課下做了一些調(diào)查,現(xiàn)在我們一起了解了解。羊肉串的危害:油炸食品危害:生活中的細(xì)菌
3、:也可能有同學(xué)會(huì)問,我們吃了,也沒有得病???這是一個(gè)長期積蓄的問題,同學(xué)們千萬不要忽視呀!溫馨提示:欲食天下鮮,安全記心間!三、營養(yǎng)知識(shí)介紹那怎么才能既滿足我們身體的需求,又吃得安全健康呢? 你知道生活中的什么小竅門?生:到安全衛(wèi)生的場所購買食品,千萬不要去購買那些“三無”產(chǎn)品。生:少吃零食。吃零食使肚子產(chǎn)生飽脹感,食欲會(huì)大受影響,平時(shí)吃多了,正餐吃不進(jìn)飯就會(huì)造成營養(yǎng)不良。我們平常在校門外所吃的零食大部分都缺少維生素和礦物質(zhì),被稱為垃圾食物。垃圾食品百害無一利。(相機(jī)板書:少吃零食)師:誰還能補(bǔ)充嗎?生:飯前、便后要洗手。(相機(jī)板書:飯前、便后要洗手)師:怎么洗才會(huì)更安全,能不能給大家做個(gè)介紹
4、。生談生:餐具也應(yīng)該注意清潔衛(wèi)生,吃完飯后還要清洗消毒。師:看來同學(xué)們了解的還真不少呢。不過呢,課前老師通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不喜歡吃青菜、豆腐、西紅柿等食物,(課件出示)它們可是我們身體健康成長不可缺少的朋友,不信咱們來聽一聽它們的自我介紹吧! 1、課件出示: 豆腐的介紹:我是又白又嫩的豆腐,是用圓溜溜的黃豆加工而成的,既柔軟又有彈性,吃了不會(huì)胖,還可以預(yù)防心臟病。我的吃法有一千多種,外國人都喜歡我,一見到我就說OK OK,還夸我是健康食品呢!
5、 青菜的介紹:同學(xué)們好,我是你們不可缺少的好朋友青菜,瞧,我綠綠的裙子,不光好看,還含有豐富的維生素、葉綠素和人體必需的微量元素,誰要是不喜歡我,就會(huì)影響消化、皮膚干裂的,快快和我做朋友吧! 西紅柿:我有兩個(gè)名字,大名叫西紅柿,小名叫番茄,我是蔬菜中長得最漂亮的一個(gè),我的本領(lǐng)可大了!我含有很多水分、糖分和維生素,人們喜歡把我當(dāng)成水果來吃,我可以防治牙齒出血、皮膚病、退高燒,還可以美容呢!師:水果們各自也都有自己獨(dú)特的本事,我們也來聽聽水果們?cè)趺?/p>
6、說。 蘋果:嗨!大家好,我是人見人愛的蘋果寶寶,我的作用也很大,外皮可以美容。我還有很多營養(yǎng)成分,比如說:有機(jī)酸、纖維素、維生素等。人們常說:“一天一個(gè)蘋果,疾病遠(yuǎn)離我?!币院蟠蠹乙喑晕遗?! 葡萄:我的吃法很多,可以做葡萄酒,可以晾成葡萄干,還可以直接吃。你只要多吃我,保證你長的又高又壯。 西瓜:爽口的我,可是人見人愛,清涼解渴是我的本事。
7、; 荔枝:果肉鮮美多汁,性子烈,容易上火,一次不能吃多。 香蕉:我的果肉可含有豐富的維生素,淀粉,蛋白質(zhì)和脂肪等營養(yǎng),并具有清熱去火的作用.算得上"果中上品”。 2、聽了它們的介紹,你們有什么想法?學(xué)生談(相機(jī)板書:不挑食、偏食) 3、師小結(jié)點(diǎn)出:食物的營養(yǎng)成分各不相同,合
8、理安排飲食才有助于身體的發(fā)育,還有些同學(xué)不喜歡吃葷菜,比如說魚、肉都不吃,這也不好,因?yàn)樗鼈兒胸S富的脂肪和蛋白質(zhì),也是我們的身體不可缺少的。只有不挑食,不偏食的同學(xué)才會(huì)獲得全面的營養(yǎng),長好身體,很少生病。這樣我們才能健康快樂地成長! 4、介紹健康飲食金字塔(課件出示)這是營養(yǎng)師們匯制的健康飲食金字塔,它包括四大類,第一層就是要吃得最多的五谷類,它包括大米、白面、玉米及其制品,有的地方薯類也是主食的一部分。第二層的瓜果類、水果類我們也要吃得多些;第三層的奶品類、肉魚蛋及豆類我們也要適量的吃。盡量少吃些的是油糖鹽類。所以說寶塔
9、類的食物我們一定要量類而吃哦。 四、實(shí)戰(zhàn)演習(xí),規(guī)范行為 1、師:有關(guān)飲食衛(wèi)生習(xí)慣我們了解的已經(jīng)不少了,可還有的同學(xué)沒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,你們瞧! (小品演示) 師:我們一起來評(píng)判一下,小品中的演員還有哪些不好的飲食習(xí)慣呢?生評(píng)析:吃飯沒有規(guī)律、吃飯不專心、吃飯暴飲暴食、吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物。(相機(jī)板書) 小結(jié):看!沒有好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣危害多大啊,合理安排飲食才有助于身體的發(fā)育,你以前是否也有類似的現(xiàn)象?那么從今天開始一定要改正不良的飲食習(xí)慣,讓你健康快樂地成長!2、習(xí)題及時(shí)反饋師:你知不知道早餐應(yīng)該如何吃才健康? 、評(píng)價(jià)一下以下三位同學(xué)的早餐食譜,看看哪位同學(xué)的早餐最符合營養(yǎng)需求?說明理由并試著提出你的建議甲:兩個(gè)蛋黃派、一杯芬達(dá)乙:一個(gè)雞蛋、一杯牛奶丙:一個(gè)火腿雞蛋三明治、一杯鮮橙汁、小真是一名初二的女生,平時(shí)很少運(yùn)動(dòng),又酷愛甜食,由于身體發(fā)育的原因,體重增長很快,她怕被笑話,每天都不吃午飯進(jìn)行減肥,你認(rèn)為她的做法對(duì)嗎?你給她什么
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