英語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告

1、1.你喜歡英語(yǔ)么？你喜歡英語(yǔ)么？A.Yes B.No 2.你覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)辛不辛苦？你覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)辛不辛苦？A.Yes B.No3.你經(jīng)常記單詞么你經(jīng)常記單詞么？ A A 經(jīng)常經(jīng)常 B B 偶爾偶爾 C C 沒(méi)有沒(méi)有 4.如果在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，你會(huì)？如果在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，你會(huì)？ A.A.問(wèn)同學(xué)問(wèn)同學(xué) B.B.主動(dòng)問(wèn)老師主動(dòng)問(wèn)老師 C.C.置之不理置之不理 5.5.如果依據(jù)對(duì)英語(yǔ)的喜好，給英語(yǔ)學(xué)科打分，如果依據(jù)對(duì)英語(yǔ)的喜好，給英語(yǔ)學(xué)科打分，你會(huì)打？（滿分你會(huì)打？（滿分100100分）分） A 60A 60分以下分以下 B 6080B 6080分分 C 80C 80分以上分以上 其實(shí)在日常生

2、活中，英語(yǔ)無(wú)處不在，其實(shí)在日常生活中，英語(yǔ)無(wú)處不在，英語(yǔ)在我們的生活中起著十分重要的作用。英語(yǔ)在我們的生活中起著十分重要的作用。許多同學(xué)總是抱怨英語(yǔ)很難學(xué)，或者說(shuō)：許多同學(xué)總是抱怨英語(yǔ)很難學(xué)，或者說(shuō)：“我們是中國(guó)人，干嘛要學(xué)外國(guó)人的語(yǔ)言我們是中國(guó)人，干嘛要學(xué)外國(guó)人的語(yǔ)言呢？呢？”說(shuō)的你好像語(yǔ)文就學(xué)得很好一樣。說(shuō)的你好像語(yǔ)文就學(xué)得很好一樣。其實(shí)不然，外語(yǔ)是展示本國(guó)的一種手段，其實(shí)不然，外語(yǔ)是展示本國(guó)的一種手段，英語(yǔ)尤其重要。其實(shí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也可以英語(yǔ)尤其重要。其實(shí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也可以這么容易這么容易English jokes How do I get the gum（口香糖） out The ai

3、r hostess distributed（分發(fā)） gum to the passengers, she explained it was to keep their ears from popping. When the plane landed, one of the passengers rushed up to her and said, Im meeting my wife right away. How do I get the gum out from my ears? 當(dāng)空中小姐給乘客們發(fā)口香糖的時(shí)侯，她解釋說(shuō)口香糖有助于他們防止耳鳴。飛機(jī)著陸后，一位乘客跑到這位空中小姐面前，

4、說(shuō)道：“ 我馬上就要見(jiàn)到我妻子了。我怎么才能把口香糖從耳朵里面取出來(lái)呢？” 英語(yǔ)釋意：我怎么把口香糖取出來(lái) 組長(zhǎng)：顏一銘信息員：謝曄暉成員：許遠(yuǎn)志、陳藝濱、黃琛、吳耀文課題的提出（簡(jiǎn)要背景說(shuō)明）：面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)多掌握一門外語(yǔ)是多么重要而英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，英語(yǔ)廣告是英語(yǔ)民族價(jià)值觀念、生活方式和文化傳統(tǒng)的表現(xiàn)。全面理解英語(yǔ)電影的主題思想 ,有利于拓展我們的知識(shí)面，而且有助于加深對(duì)英美文化的了解。最重要的是有助于我們英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)，作為傳播文化的一種途徑，電影離不開(kāi)語(yǔ)言，因此，欣賞英語(yǔ)電影在一定程度上是在學(xué)習(xí)外語(yǔ)文化，對(duì)英文電影的欣賞也是一種很好的學(xué)習(xí)方式，并且有助于審美觀的提

5、高。 課題的目的與意義：傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)局限于英語(yǔ)語(yǔ)法和語(yǔ)言點(diǎn)的理解，學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中并不能體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。而通過(guò)電影欣賞來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，則吸引了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，把說(shuō)與學(xué)相結(jié)合，更有效率。也逐漸培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助。在英語(yǔ)電影中，使用了大量的俚語(yǔ)和非正式的詞匯。是使電影顯得活撥，貼近生活 ，貼近生活，給人以深刻的影響，在幸福來(lái)敲門的影片中，我們不僅學(xué)到了英語(yǔ)知識(shí)，更明白幸福是種權(quán)利。影片中的主人公為了幸福生活而努力拼搏，而生活卻不時(shí)的給他設(shè)下陷阱，一次次失敗都在失意之時(shí)出現(xiàn)，無(wú)疑是雪上加霜，然而，始終堅(jiān)定的主人公相信只要堅(jiān)持不懈幸福終有一天會(huì)降臨。男主人公語(yǔ)言風(fēng)

6、趣，讓觀眾受到一種積極樂(lè)觀情懷的熏陶?？傊?，有深度的電影勢(shì)必標(biāo)房大賣！研究方法：小組討論 活動(dòng)步驟：1、尋找資料 2、小組討論 3、詢問(wèn)老師或有關(guān)人士 4、擬定計(jì)劃 查找關(guān)于電影資料：總結(jié)分析電影中的表達(dá)：制作ppt：發(fā)言：總結(jié)：總結(jié)：1）任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了我們的主觀能）任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了我們的主觀能動(dòng)性，學(xué)習(xí)活動(dòng)由學(xué)生自主完成，改變了以往依動(dòng)性，學(xué)習(xí)活動(dòng)由學(xué)生自主完成，改變了以往依賴?yán)蠋?、被?dòng)接受的學(xué)習(xí)方式。我們?cè)趩卧黝}賴?yán)蠋?、被?dòng)接受的學(xué)習(xí)方式。我們?cè)趩卧黝}學(xué)習(xí)活動(dòng)的課堂上獲得了相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng)的課堂上獲得了相當(dāng)?shù)摹白杂勺杂伞?，既發(fā)，既發(fā)揮主動(dòng)性，創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)熱情得到了較好的激揮主動(dòng)性，創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)熱情得到了較好的激發(fā)。在自主地完成探究過(guò)程中，主體精神得到了發(fā)。在自主地完成探究過(guò)程中，主體精神得到了培