林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)案含答案_第1頁
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文檔簡介

1、欣林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)案審稿:高一語文備課組講學(xué)時(shí)間:2011-3-16撰寫者:洪真【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.賞人物形象,品味小說語言。2.欣賞人物形象,要注意情節(jié)、環(huán)境與人物的關(guān)系?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.通過多種描寫手段(外貌、語言、行動(dòng)、 心理)去分析人物形象。2.把握人物的性格,了解刻畫人物的方法。3.掌握環(huán)境描寫的方法和作用?!緦W(xué)習(xí)方法】探究性學(xué)習(xí)【課時(shí)安排】2課時(shí)【知識(shí)鏈接】一作者,時(shí)代背曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。生于1715年,卒于1763年。康熙皇帝時(shí),曹雪芹家是非常顯赫的貴族世家。從他曾祖曹璽開始,祖父曹寅,伯父曹顒、父親曹頫三代世襲江 寧織造的官職。他的曾祖母做過康熙皇帝的 乳母,祖父曹寅

2、做過康熙皇帝的待讀,兩個(gè)女兒入選王妃。康熙皇帝六次巡南就有四次以江寧織造署為行宮。由 此可見曹家的顯赫以及與皇室的密切關(guān)系。雍正皇帝即位之后,曹雪芹的父親因與皇家派別斗爭有牽連,被罷官抄 家,曹家從此敗落了。曹雪芹的一生經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過程,早年過著豪華的公子生活,晚年卻窮愁潦 倒,賣畫度日,生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷,對(duì)社會(huì)上種種黑 暗產(chǎn)生了不滿,從而產(chǎn)生思想上的矛盾:一方面,少年時(shí)代貴族家庭生活在他身上留下的烙印,使他對(duì)本階級(jí)懷有 溫情的眷念,思想上帶有空幻的色彩;另一方面,社會(huì)的腐敗,統(tǒng)治階級(jí)的丑惡,使他對(duì)本階級(jí)的面目有了認(rèn)識(shí), 性格上

3、具有叛逆的待征。這為創(chuàng)作紅樓夢(mèng)打下了良好的基礎(chǔ)。清代流行一句話:“開卷不談紅樓夢(mèng),縱讀詩書也枉然?!奔t樓夢(mèng)是中國古典小說巔峰之作。“于悼紅軒中披閱十載,增刪五次”?!白肿挚磥斫?是血,十年辛苦不尋?!?。三作品紅樓夢(mèng)原名石頭記,是我國古代小說中最杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品。它產(chǎn)生于清代所謂:"河清海晏"的 "乾隆盛世” o當(dāng)時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,資本主義的因素也有了增長。這股新的力量與嚴(yán)重束縛它的封建主義 體系不可避免地產(chǎn)生沖突。這種沖突反映在上層建筑領(lǐng)域便是處于萌芽狀態(tài)卻蓬勃而有朝氣的初步的民主主義思想 與腐朽的趨向最后崩潰的但又居于統(tǒng)治地位的封建宗法思想、傳統(tǒng)制度之間

4、的矛盾斗爭。在這樣的時(shí)代,紅樓 夢(mèng)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國封 建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。紅樓夢(mèng)的后四十回為清人高鶉所續(xù)。研究者一般認(rèn)為高鶉在賈寶玉和林黛玉的愛情故事上以悲劇結(jié)束,還是遵循曹雪芹原旨的。林黛玉進(jìn)賈府選自紅樓夢(mèng)第三回,是全書序幕的一個(gè)組成部分。紅樓夢(mèng)的序幕由前五回構(gòu)成,分別 從各個(gè)不同角度,為全書情節(jié)的開展,作了必要的交代。它們之間既有聯(lián)系,又各有側(cè)重。因此,為了學(xué)習(xí)林黛 玉進(jìn)賈府,就有必要對(duì)前五回的內(nèi)容,作一概要的了解。第一回是開篇。先用"女姻補(bǔ)天"、"木石前盟”兩個(gè)神話故事作楔子

5、,為塑造賈寶玉的性格和描寫賈寶玉 和林黛玉的愛情故事,染上一層浪漫主義色彩。木石前盟黛玉前世是絳珠草,寶玉是神瑛侍者,照顧絳珠草,神瑛侍者因凡心偶動(dòng)下凡歷劫,絳可憐:憊懶:珠草愿隨他下凡,以一世淚水償還。而五色補(bǔ)天石因緣際會(huì),隨了神瑛侍者轉(zhuǎn)世(也就是寶玉出生時(shí)所帶的那塊),見證了這一段纏綿之事,故成了紅樓夢(mèng)。故木石前盟,指的是絳珠草要以一世淚水還恩。第二回是交代賈府人物。通過”冷子興演說榮國府”,簡要地介紹了賈府中的人物關(guān)系,為讀者閱讀全書開列了 一個(gè)簡明”人物表”。第三回是介紹小說的典型環(huán)境,通過林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫。黛玉進(jìn)府的行蹤是這一回中介紹賈府人物,描寫賈府環(huán)境的線

6、索。第四回是展現(xiàn)小說更廣闊的社會(huì)背景。通過”葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、四大家族的關(guān)系,把 賈府置于一個(gè)更廣闊的社會(huì)背景之中來描寫,使之更具有典型意義。時(shí)由于薛蟠的案件自然帶出薛寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。第五回是全書的總鋼。通過賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境,利用畫冊(cè)、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將紅樓夢(mèng)眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來。紅樓夢(mèng)只流傳下八十回,續(xù)寫部分對(duì)于紅樓夢(mèng)中人物的命運(yùn),基本上是依據(jù)這些隱喻揣摩出來的。至此,全書的主要人物、環(huán)境 背景、發(fā)展脈絡(luò)、人物命運(yùn)基本上交代出來,小說的情節(jié)發(fā)展 便在此基礎(chǔ)上展開了。課文標(biāo)題”林黛玉進(jìn)賈府”是編者根據(jù)節(jié)選內(nèi)容擬的。林黛玉因何進(jìn)賈府原來賈府

7、的老祖宗賈母有兩個(gè)兒子 名賈赦、賈政,一個(gè)女兒名賈敏。賈敏嫁林如海,只有一個(gè)獨(dú)生女便是林黛玉。林黛玉母親因病去世,外祖母念及黛玉年幼無人照顧便派人把黛玉接進(jìn)賈府。此事安排在第三作者把回,也就是全書的序幕部分,顯然是借黛玉進(jìn)賈府來描寫小說的典型環(huán)境,讓賈府中一些重要人物登場(chǎng)亮 相,并為主人公林黛玉和賈寶玉第一次見面作了安排。因此,認(rèn)真閱讀課文對(duì)我們了解紅樓夢(mèng)很有意義?!菊n前預(yù)習(xí)】一給下面加點(diǎn)字注音:敕造(兩曆(忖度內(nèi)幃(盥沐(嗔視(聲屏氣(常識(shí)填空:、和施耐庵的被。紅樓夢(mèng),它的原紅樓夢(mèng),和羅貫中的稱為中國古代四大名著,均是章回體、吳承恩的名O全書共回,前回由完成,續(xù)作后回是由完成的。紅樓夢(mèng)以四大

8、家族的興衰為背景,以的愛情悲劇為主線,真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。三理解下面詞語:敕造:放誕:乖張:小廝:納罕:斂聲屏氣:懵懂:.紈緒:便宜:態(tài)度:四梳理文章脈絡(luò):行蹤:寧國府榮國府正房上房 榮府榮喜堂賈母房內(nèi)碧紗櫥里 /事件:見見賈政未得安排住處(發(fā)生)(發(fā)展)(結(jié)局)【課堂探究】一林黛玉來到賈府門前看到了什么情況通過林黛玉的眼睛,家庭我們可以看出賈府是個(gè)怎樣的人物形象分析:王熙鳳。(1) 出場(chǎng)王熙風(fēng)未登場(chǎng),卻先傳來笑聲和放誕無禮的寒暄聲:”我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客! ”這就像傳統(tǒng)戲曲表演時(shí),人物先在臺(tái)后唱上兒句再出來亮相一樣。這種寫法是這些人都是”斂聲屏氣”的,唯獨(dú)王熙

9、鳳這樣”放誕無禮",還有"一群媳婦丫鬟圍擁著”,可見她在賈府中是個(gè)的人(2) 肖像小說描寫王熙鳳的肖像是是從兩個(gè)角度寫的,一個(gè)是,可以看出珠光寶氣,全身上下衣裙華貴而絢麗的她一個(gè)是:,可以看出她的性格是(3) 言行王熙風(fēng)和黛玉相見時(shí),攜著黛玉的手,細(xì)細(xì)打諒,是因?yàn)樗矚g黛玉嗎她這樣做的目的是 你還能舉出其他例子嗎人物形象分析:賈寶玉在"寶黛初會(huì)”之前就側(cè)面描寫了賈寶玉。請(qǐng)概括其主要內(nèi)容,并指出賈寶玉的性格特征。段,從中我們可以看出一個(gè)衣文中關(guān)于寶玉的肖像描寫有 次,在文中的第飾 ;外貌的人。文中西江月二詞有什么深層含義"通靈寶玉賈寶玉”銜玉"而

10、生,”通靈寶玉”是賈寶玉的命根子,可他為什么要摔這一"這體現(xiàn)了他的什么性格。34林黛玉進(jìn)賈府導(dǎo)學(xué)案答案四人物形象分析:林黛玉描寫方法描寫角度表現(xiàn)(從文中找出具體,畫下來,寫出要點(diǎn))特征正面描寫心理描寫步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句,多行一步路,惟恐 被人恥笑細(xì)心、多慮、自尊語言、動(dòng)作描寫側(cè)面描寫眾人眼里美貌多情,體弱多 病鳳姐眼里寶玉眼里(肖像描寫)鞏固練習(xí)仔細(xì)體會(huì)課文中的人物描寫,回答以下問題。1. 以下的外貌描寫各寫的是誰分別表現(xiàn)了每個(gè)人怎樣的特點(diǎn) 面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即頤視而有情。 一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢

11、眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。 淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。2. 下面四句描寫中的A和C各是誰你根據(jù)什么做出判斷哪三句描寫中表現(xiàn)了同一個(gè)人的同一種心理狀態(tài)這是誰的什么 樣的心理狀態(tài) A再四攜他上炕,B方挨A坐了。 C忙拉了D在左邊第一張椅子上坐了,D十分推讓。 雖然未曾見過E,然我看著面善,心里就算是舊相識(shí),今日只作遠(yuǎn)別重逢,亦未為不可。 我沒有那個(gè),想來那是一件罕物,豈能人人有的。A是C是【教(學(xué))反思】【課前預(yù)習(xí)】 一給下面加點(diǎn)字注音:ch i, f u, w 岔,we i , gu a n, y e,

12、c 也,t a o, ch e n, mi ng , me ng, ha n, wd nk u, li a nb ing二常識(shí)填空:紅樓夢(mèng),和羅貫中的三國演義、吳承恩的西游記、和施耐庵的水滸傳被稱為中國古代四大名著,均是章回體長篇小說。紅樓夢(mèng),它的原名石頭記情僧錄風(fēng)月寶鑒金陵十二釵等。全書共120回,前80回由曹雪芹完成,續(xù)作后坐回是由高鶉完成的。紅樓 夢(mèng)以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國封建 社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢(shì)。三理解下面詞語:敕造:乖張:納罕:抑制呼吸。奉皇帝之命建造放誕:行為放縱,不守規(guī)矩偏執(zhí),不馴順,與眾不同小廝:未成年的

13、男仆人。感到奇怪。斂聲屏氣:恭敬嚴(yán)肅得不敢說話、屏住呼吸。斂,收攏;屏,懵懂:糊涂,不明事理紈緒:原指富貴人家子弟的華美衣著,引申抬富貴神態(tài)。人家的子弟。便宜:方便。態(tài)度:體格風(fēng)不經(jīng)之談:不合常理。騷:姿容俏麗??蓱z:憊懶:涎皮可惜。(紅樓夢(mèng)的”可憐"有時(shí)作”可愛”講。)賴臉。四梳理文章脈絡(luò):行蹤:寧國府榮國府事件:見外祖題房士劇邢夫人家榮府榮喜堂見賈赦未得見賈政未得賈母房內(nèi)碧紗櫥里用晚飯,見寶玉安排住處邢夫人、王夫人、李紈見王熙鳳(發(fā)生)【課堂探究】(發(fā)展)(高(結(jié)潮)局)一黛玉看到寧、榮二府相隔不遠(yuǎn),都是三間獸頭大門,兩邊蹲著兩個(gè)大石獅子,門上懸有敕造”的匾額,門 前有”華冠麗服

14、”的侍役。我們看到了賈府建筑的寵偉氣派,顯示出家族的威嚴(yán)和顯赫,生活豪華奢侈。人物形象分析之:王熙鳳。1)出場(chǎng):未見其人,先聞其聲。身份特殊,地位很高,潑辣。2)肖像:服飾;占有財(cái)富的欲望,有著貪婪、俗氣的性格。_個(gè)是:容貌??梢钥磳缢男愿袷牵骸鄙砹棵鐥l,體格風(fēng)騷;一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”可見她年輕貌美、風(fēng)騷絕倫;”三角眼"”吊梢眉"乂寫出她絕非安分、善良之輩,而是刁鉆、狡黠之人?!狈勖婧和宦?,丹唇未啟笑先聞”畫龍點(diǎn)睛地表現(xiàn)了她的 威勢(shì)及笑里藏刀的陰險(xiǎn)性格。(3)言行:第6段:和王夫人的對(duì)話,進(jìn)一步說明王熙鳳有著機(jī)變逢迎的本領(lǐng)和果斷能干的才能?!蓖练蛉艘恍?,點(diǎn)

15、頭不語”說明土熙風(fēng)也已取得了土夫人的歡心,成為賈府屮的實(shí)際掌權(quán)人。和王夫人的對(duì)話,表現(xiàn)她精明能干的性格特征?!巴跷貘P聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜,正是呢,我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗,該打該打”善于察言觀色,逢場(chǎng)作戲,見風(fēng)使舵。三人物形象 分析之:林黛玉描寫方法描寫角度表現(xiàn)(從文中找出具體,畫下來,寫出要點(diǎn))特征正面描寫心理描寫步步留心,時(shí)時(shí)在意,不肯輕易多說一句,多行一步路,惟恐 被人恥笑細(xì)心、多慮、自尊語言、動(dòng)作描寫賈赦處:推辭吃晚飯賈政處:讓座不坐賈母處:不肯坐上座吃完飯后喝氽、漱口之類的事不合豕中式,一一改過來;回答讀什么書的問題,回答賈母的是“只剛念了四書”

16、,回答寶玉的“不曾讀,只上了一年學(xué),些許認(rèn)兒 個(gè)字”,為的是不超過姐妹們,故意改口。懂禮節(jié),識(shí)大體, 行事謹(jǐn)慎,聰敏, 自尊側(cè)面描寫眾人眼里外貌、神態(tài)、風(fēng)韻(第4段)美貌多情,體弱多 病鳳姐眼里標(biāo)致的人物,通身氣派(第5段)風(fēng)姿不凡寶玉眼里(肖像描 寫)與眾不凡。一見如故(第17段)多愁善感,體弱多病,聰穎過人四人物形象分析之:賈寶玉1(1)主要內(nèi)容:王夫人勸戒林黛玉,說賈寶玉一時(shí)甜言蜜語,一時(shí)有天無日,一時(shí)瘋瘋傻傻,只休信他。(2)主要內(nèi)容:林黛玉聽母親說寶玉頑劣異常,極惡讀書,無人敢管。性格特征:頑劣異常,嬌生慣養(yǎng)。2文中關(guān)于寶玉的肖像描寫有2次,在文中的第彳段,從中我們可以看出一個(gè)衣飾華美不凡;外貌英俊瀟 灑的人。3答:這兩首詞似貶實(shí)褒,表面上是用世俗觀念批判賈寶玉,而實(shí)際上卻是賈寶玉叛逆性格的寫照:賈寶玉 不愿受封建正統(tǒng)思想束縛,怕讀圣賢文章,不去追求功名利祿,"不通世務(wù)”,盡管受到"世人誹謗”,卻我行我 素。他不順從封建統(tǒng)治者對(duì)他的要求,也不安于他們所規(guī)定的本分,對(duì)于這樣一個(gè)人,從封建統(tǒng)治階級(jí)來看,當(dāng)然是"于國于家無望”的不肖子 孫!這正是作者用正文反作的方法對(duì)賈寶玉的贊頌。4答:賈寶玉則是賈母的心尖兒寶貝,王夫

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