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1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)通知單班級(jí):八年級(jí)一班學(xué)科:物理編號(hào):補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)課題:練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)間:2014年02月19日實(shí)驗(yàn)用品彈簧測(cè)力計(jì)、學(xué)習(xí)工具等完成情況良好一般未完成說明申請(qǐng)人:曹琳琳準(zhǔn)備人:李國(guó)柱學(xué)生實(shí)驗(yàn)通知單班級(jí):八年級(jí)二班學(xué)科:物理編號(hào):補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)課題:練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)間:2014年02月19日實(shí)驗(yàn)用品彈簧測(cè)力計(jì)、學(xué)習(xí)工具等完成情況良好一般未完成說明申請(qǐng)人:曹琳琳準(zhǔn)備人:李國(guó)柱學(xué)生實(shí)驗(yàn)通知單班級(jí):八年級(jí)三班學(xué)科:物理編號(hào):補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)課題:練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)間:2014年02月19日實(shí)驗(yàn)用品彈簧測(cè)力計(jì)、學(xué)習(xí)工具等完成情況良好一般未完成說明申請(qǐng)人:曹琳琳準(zhǔn)備人:李國(guó)柱學(xué)生實(shí)驗(yàn)通知單班級(jí)
2、:八年級(jí)四班學(xué)科:物理編號(hào):補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)課題:練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)間:2014年02月19日實(shí)驗(yàn)用品彈簧測(cè)力計(jì)、學(xué)習(xí)工具等完成情況良好一般未完成說明申請(qǐng)人:曹琳琳準(zhǔn)備人:李國(guó)柱學(xué)生實(shí)驗(yàn)通知單班級(jí):八年級(jí)一班學(xué)科:物理編號(hào):補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)課題:探究重力的大小與重量的關(guān)系使用時(shí)間:2014年02月24日實(shí)驗(yàn)用品彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼等完成情況良好一般未完成說明申請(qǐng)人:曹琳琳準(zhǔn)備人:李國(guó)柱學(xué)生實(shí)驗(yàn)通知單班級(jí):八年級(jí)二班學(xué)科:物理編號(hào):補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)課題:探究重力的大小與重量的關(guān)系使用時(shí)間:2014年02月24日實(shí)驗(yàn)用品彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼等完成情況良好一般未完成說明申請(qǐng)人:曹琳琳準(zhǔn)備人:李國(guó)柱學(xué)生實(shí)驗(yàn)通知單班級(jí):八年級(jí)三班學(xué)科:物理編號(hào):補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)課題:探究重力的大小與重量的關(guān)系使用時(shí)間:2014年02月24日實(shí)驗(yàn)用品彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼等完成情況良好一般未完成說明申請(qǐng)人:曹琳琳準(zhǔn)備人:李國(guó)柱學(xué)生實(shí)驗(yàn)通知單班級(jí):八年級(jí)四班學(xué)科:物理編號(hào):補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)課題:探究重力的大小與重量的關(guān)系使用時(shí)間:2014年02月24日實(shí)
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