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文檔簡(jiǎn)介
1、啟蒙課程教案各位寶寶好,家長(zhǎng)好,歡迎來到我們新愛嬰的啟蒙課堂我是今天的主課老師曼迪。一 問好:把我們的小手伸出來,拍拍我們的小手跟著老師一起做,寶寶,寶寶早上好。那老師已經(jīng)跟寶寶們問好了,寶寶們是不是也該跟老師問好了呀。老師,老師早上好。剛才寶寶們已經(jīng)知道老師叫什么名字了,可是老師還不知道寶寶叫什么名字呢?下面老師跟寶寶做個(gè)游戲認(rèn)識(shí)一下我們的寶寶,老師現(xiàn)在手里有個(gè)小球,這個(gè)小球拋到哪位寶寶的面前,這位寶寶就告訴老師你的名字和年齡。好了,老師開始拋小球了,這個(gè)寶寶你叫什么名字???媽媽幫著回答一下好不好呀?媽媽答:“我叫王昊”,那寶寶幾歲了呀?媽媽答:“1歲” 嗯,好的現(xiàn)在我們都知道每一位寶寶的名
2、字啦。二 走線: 寶寶們,看我們旁邊是不是有一條紅色的線呀,這條線有一個(gè)非常美麗的名字,它叫“蒙氏線”,走蒙氏線是為了讓寶寶鍛煉方向感,自我控制能力,有一個(gè)優(yōu)美的走路姿態(tài)。接下來要請(qǐng)我們的家長(zhǎng)跟寶寶們站起來,跟著老師一起走一走蒙氏線,雙手叉腰。音樂起:“走”。請(qǐng)小朋友變成小蝴蝶,飛到我們的小蘋果上坐好。三 教師操作: 接下來是老師的工作時(shí)間,也是寶寶的學(xué)習(xí)時(shí)間,請(qǐng)寶寶們仔細(xì)看!取工作毯,鋪工作毯,整理工作毯。取工作材料,套柱小人,把套柱小人拿出來放到工作毯中間,把工作盤放到自己的右邊。介紹工作材料:套柱小人,套柱小人,介紹套住小人的頭部,身體。請(qǐng)寶寶們仔細(xì)看,套柱小人有什么變化。左手按住底部,
3、右手展示三指,將套柱上的木珠取下放成一排(從左到右)。左手按住底座,右手展示三指,取任意一個(gè)木珠套入套柱,配合語言“套”,將所有木珠套入套柱。寶寶們看一下,我們的套柱小人有什么變化呀?是不是變成一個(gè)穿長(zhǎng)裙子的小人了!然后收拾工作材料,然后從坐姿變成跪坐把工作盤拿起來,說從哪拿的放回到哪去然后收工作毯,拿起來對(duì)寶寶們說,從哪拿的放回到哪里去。接下來是寶寶的工作時(shí)間,請(qǐng)寶寶們到老師這里拿工作毯,鋪好工作毯的寶寶,請(qǐng)到工作架上選取自己喜歡的工作材料。四 寶寶操作: 寶寶的工作結(jié)束了,請(qǐng)寶寶把工作材料和工作毯從哪拿的放回到哪里去,放好的寶寶請(qǐng)回到我們的小蘋果上坐好,老師們要跟寶寶做一個(gè)小運(yùn)動(dòng)。五 律動(dòng):請(qǐng)寶寶們把小手拿出來,張開小手,然后捏攏放開,然后小手拍一拍,再拍拍小腿,拍拍小肩膀,然后小手像小螞蟻一樣,爬呀爬呀爬到了頭頂上。下面請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶們跟著曼迪一起做。捏攏放開,捏攏放開,小手拍一拍;捏攏放開,捏攏放開,小手放腿上(雙手放在腿上);捏攏放開,捏攏放開,小手放肩上(雙手放在肩上);爬呀爬呀爬呀爬呀(食指中指交替從腦袋兩側(cè)爬到頭頂);爬到頭頂(雙手在頭頂上打開上舉)。六
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