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1、入黨積極分子培養(yǎng)教育辦法管 理 辦 法 Administrative Proceduresd 管理辦法·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔入黨積極分子培養(yǎng)教育辦法為了加強入黨積極分子隊伍建設,保持入黨積極分子隊伍的純潔性,做好發(fā)展黨員的基礎工作,依據(jù)黨章、中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員細則等有關規(guī)定,結合黨的建設,特制定如下入黨積極分子培養(yǎng)教育管理規(guī)定:一、入黨積極分子的條件(一)有共產(chǎn)理想,有奉獻精神;(二)擁護黨的路線、方針、政策;(三)積極要求入黨,主動匯報思想,決心履行黨員義務;(四)能開展批評與自我批評,勇于同不良現(xiàn)象做斗爭;(五)作風正派,有群眾威信;(六)在工作、學習、

2、生活方面能起到帶頭作用。二、入黨積極分子的教育內(nèi)容(一)馬克思列寧、毛澤東思想、鄧小平理論的教育。使積極分子樹立辯證唯物的世界觀。(二)黨的基本知識教育,主要是黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則、黨員義務和權利等。使積極分子掌握黨的基本精神,認識黨,了解黨,用黨章來規(guī)范自己的行動。(三)黨的最終目標及黨在社會初級階段的基本路線和方針、政策的教育。使積極分子樹立共產(chǎn)理想和革命的人生觀,自覺地為實現(xiàn)黨的路線而努力工作。(四)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的教育。使積極分子懂得黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,抵制各種不正之風。管理辦法·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔(五)端正入黨動機的教育。

3、使積極分子樹立正確的入黨動機,經(jīng)得起黨組織的考驗和審查,確立為共產(chǎn)事業(yè)奮斗終身的信念。三、入黨積極分子的教育形式(一)組織專門指派兩名正式黨員做入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人;(二)吸收入黨積極分子參加黨內(nèi)有關活動;(三)給入黨積極分子交任務,壓擔子,使他們在實踐中鍛煉提高;(四)要求入黨積極分子經(jīng)常向黨組織匯報思想工作和其他有關情況,書面思想?yún)R報每半年一份;(五)定期對入黨積極分子進行馬列、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、黨的基本路線和黨的基本知識的培訓;(六)定期分析p 要求入黨的積極分子情況,針對存在的問題,及時向他們提出具體要求、明確努力方向;(七)一般培養(yǎng)對象、重點培養(yǎng)對象和當

4、年發(fā)展對象,進行不同層次的培養(yǎng)。四、入黨積極分子的考察內(nèi)容(一)考察政治立場。著重考察他們在黨的十一屆三中全會以來的政治態(tài)度,特別是在重大思想斗爭中的表現(xiàn)。(二)考察思想覺悟。主要考察他們?nèi)朦h動機是否端正,是否堅信共產(chǎn),是否樹立了全心全意為人民服務的思想,是否有為經(jīng)濟建設獻身的精神,是否做到了個人利益服管理辦法·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔 從黨的利益,是否對黨忠誠老實。(三)考察現(xiàn)實表現(xiàn)。主要考察他們是否能結合自己的專業(yè)學習和日常工作發(fā)揮先鋒模范作用,是否能刻苦學習專業(yè)知識,認真負責做好工作,自覺培養(yǎng)各方面的實踐能力,努力提高自己的綜合素質(zhì),以適應社會市場經(jīng)濟發(fā)展

5、的需要。(四)考察組織紀律觀念。主要考察他們是否自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度,以及社會秩序、社會公德,對于那些曾經(jīng)違犯政紀國法的同志,要了解清楚他們是否有了正確的認識和改正的表現(xiàn)。(五)考察群眾觀念。主要考察他們是否廣泛聯(lián)系群眾,是否維護群眾的正當權益,是否堅持原則,是否敢于向壞人壞事和不良傾向斗爭。(六)還要考察他們本人的歷史、家庭主要成員和聯(lián)系密切的主要社會關系。五、入黨積極分子的考察方法(一)日常考察。即在日常生活、工作中考察??赏ㄟ^談話了解他們的思想,也可以向群眾了解積極分子的一貫表現(xiàn)。(二)任務考察。即有意識地分配給積極分子一些工作和任務,或要求他們組織一些活動,提出具體要求,觀察

6、其表現(xiàn)。(三)活動考察。即吸收積極分子參加黨組織的一些活動,了解他們的心得體會,思想反映。管理辦法·借鑒學習 word 可編輯·實用文檔(四)關鍵考察。即觀察和了解積極分子在關鍵時刻和大是大非面前的態(tài)度和行動,這種關鍵時刻往往能深刻地反映出積極分子的覺悟程度。六、入黨積極分子隊伍的調(diào)整(動態(tài))根據(jù)入黨積極分子的現(xiàn)實表現(xiàn),思想動向,出現(xiàn)下列行為之一者,將調(diào)整出入黨積極分子隊伍:(一)在大是大非面前,政治立場不堅定,信念動搖,經(jīng)教育堅持不改者;(二)入黨動機不純,講索取,不講奉獻,個人利益不服從黨的利益,對黨組織隱瞞自己的錯誤和自己的思想觀點, 不忠誠老實者;(三)每半年少于一

7、次思想?yún)R報者;(四)工作消極,不創(chuàng)新進取,同志反映強烈者;(五)不參加集體活動、開會遲到、早退者;(六)打架斗毆者;(七)故意損壞公物者;(八)酗酒滋事者;(九)凡屬篤信宗教和有濃厚宗教感情,經(jīng)過進行唯物思想教育,不能同宗教徹底決裂者。入黨積極分子培養(yǎng)教育辦法為了加強入黨積極分子隊伍建設,保持入黨積極分子隊伍的純潔性,做好發(fā)展黨員的基礎工作,依據(jù)黨章、中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員細則等有關規(guī)定,結合黨的建設,特制定如下入黨積極分子培養(yǎng)教育管理規(guī)定:一、入黨積極分子的條件(一)有共產(chǎn)理想,有奉獻精神;(二)擁護黨的路線、方針、政策;(三)積極要求入黨,主動匯報思想,決心履行黨員義務;(四)能開展批評與自我

8、批評,勇于同不良現(xiàn)象做斗爭;(五)作風正派,有群眾威信;(六)在工作、學習、生活方面能起到帶頭作用。二、入黨積極分子的教育內(nèi)容(一)馬克思列寧、毛澤東思想、鄧小平理論的教育。使積極分子樹立辯證唯物的世界觀。(二)黨的基本知識教育,主要是黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則、黨員義務和權利等。使積極分子掌握黨的基本精神,認識黨,了解黨,用黨章來規(guī)范自己的行動。(三)黨的最終目標及黨在社會初級階段的基本路線和方針、政策的教育。使積極分子樹立共產(chǎn)理想和革命的人生觀,自覺地為實現(xiàn)黨的路線而努力工作。(四)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的教育。使積極分子懂得黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,抵制各種不正之風。(五)端正入黨動

9、機的教育。使積極分子樹立正確的入黨動機,經(jīng)得起黨組織的考驗和審查,確立為共產(chǎn)事業(yè)奮斗終身的信念。三、入黨積極分子的教育形式(一)組織專門指派兩名正式黨員做入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人;(二)吸收入黨積極分子參加黨內(nèi)有關活動;(三)給入黨積極分子交任務,壓擔子,使他們在實踐中鍛煉提高;(四)要求入黨積極分子經(jīng)常向黨組織匯報思想工作和其他有關情況,書面思想?yún)R報每半年一份;(五)定期對入黨積極分子進行馬列、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、黨的基本路線和黨的基本知識的培訓;(六)定期分析p 要求入黨的積極分子情況,針對存在的問題,及時向他們提出具體要求、明確努力方向;(七)一般培養(yǎng)對象、重點培

10、養(yǎng)對象和當年發(fā)展對象,進行不同層次的培養(yǎng)。四、入黨積極分子的考察內(nèi)容(一)考察政治立場。著重考察他們在黨的十一屆三中全會以來的政治態(tài)度,特別是在重大思想斗爭中的表現(xiàn)。(二)考察思想覺悟。主要考察他們?nèi)朦h動機是否端正,是否堅信共產(chǎn),是否樹立了全心全意為人民服務的思想,是否有為經(jīng)濟建設獻身的精神,是否做到了個人利益服從黨的利益,是否對黨忠誠老實。(三)考察現(xiàn)實表現(xiàn)。主要考察他們是否能結合自己的專業(yè)學習和日常工作發(fā)揮先鋒模范作用,是否能刻苦學習專業(yè)知識,認真負責做好工作,自覺培養(yǎng)各方面的實踐能力,努力提高自己的綜合素質(zhì),以適應社會市場經(jīng)濟發(fā)展的需要。(四)考察組織紀律觀念。主要考察他們是否自覺遵守黨

11、紀國法和各項規(guī)章制度,以及社會秩序、社會公德,對于那些曾經(jīng)違犯政紀國法的同志,要了解清楚他們是否有了正確的認識和改正的表現(xiàn)。(五)考察群眾觀念。主要考察他們是否廣泛聯(lián)系群眾,是否維護群眾的正當權益,是否堅持原則,是否敢于向壞人壞事和不良傾向斗爭。(六)還要考察他們本人的歷史、家庭主要成員和聯(lián)系密切的主要社會關系。五、入黨積極分子的考察方法(一)日常考察。即在日常生活、工作中考察??赏ㄟ^談話了解他們的思想,也可以向群眾了解積極分子的一貫表現(xiàn)。(二)任務考察。即有意識地分配給積極分子一些工作和任務,或要求他們組織一些活動,提出具體要求,觀察其表現(xiàn)。(三)活動考察。即吸收積極分子參加黨組織的一些活動,了解他們的心得體會,思想反映。(四)關鍵考察。即觀察和了解積極分子在關鍵時刻和大是大非面前的態(tài)度和行動,這種關鍵時刻往往能深刻地反映出積極分子的覺悟程度。六、入黨積極分子隊伍的調(diào)整(動態(tài))根據(jù)入黨積極分子的現(xiàn)實表現(xiàn),思想動向,出現(xiàn)下列行為之一者,將調(diào)整出入黨積極分子隊伍:(一)在大是大非面前,政治立場不堅定,信念動搖,經(jīng)教育堅持不改者;(二)入黨動機不純,講索取,

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