與微之書講學(xué)案

1、與微之書講學(xué)案與微之書講學(xué)案文章來自：愛師網(wǎng)與微之書講學(xué)案【教學(xué)目的】1. 了解古代文人書信格式，理解書信內(nèi)容，積累古代文化常識(shí)，文言詞匯。2. 體會(huì)作者心情，培養(yǎng)對(duì)友誼的珍視。一、學(xué)前準(zhǔn)備有關(guān)人物及寫作背景簡(jiǎn)介白居易，字樂天，晚年號(hào)香山居士、醉吟先生，杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人，新樂 府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，強(qiáng)調(diào)詩歌諷喻社會(huì)現(xiàn)實(shí)的作用，創(chuàng)作了大量通俗易懂的作品。 唐憲宗元和十年，白居易上書言事，得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬，被貶的第二年 寫下著名的琵琶行，第三年，給好友元稹寫下了這封信，敘述了他在九江的 生活，抒發(fā)了離別思念之情。元稹，字微之，新樂府運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)人和代表作家之一。傳奇鶯鶯傳以自身 經(jīng)歷為藍(lán)本寫成。支

2、持白居易倡導(dǎo)的“新樂府運(yùn)動(dòng)”詩與白居易齊名， 世稱“元 白”。元和十年，因與宦官不和被貶為通州司馬，到任不久即得瘴病，幾乎喪命, 且于病危中得知好友白居易也被貶，即產(chǎn)生強(qiáng)烈的政治共鳴。白居易29歲進(jìn)士及第。又與元稹同時(shí)考中“書判拔萃科”。之后在宦途上同遭浮沉，交情匪淺。詩情與友情1、下面兩首詩分別是元稹白居易寫夢(mèng)的詩，兩人在“記夢(mèng)”方面有何不同? 晨起臨風(fēng)一惆悵，通川湓水?dāng)嘞嗦?。不知憶我因何事，昨夜三更?mèng)見君。夢(mèng)微之山水萬重書斷絕，念君憐我夢(mèng)相聞。我今因病魂顛倒，惟夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。酬樂天頻夢(mèng)微之2、以下兩首詩分別描寫了什么樣的情境，表現(xiàn)了詩人什么樣的情感？ 把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵?。眼痛?/p>

3、燈猶暗坐，逆風(fēng)吹浪打船聲。白居易舟中讀元九詩.、八4僉1意境：情感：殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。元稹聞樂天授江州司馬.、八4僉1意境：情感：古代書信別稱：尺牘、簡(jiǎn)、箋、函、扌L、尺素、鴻雁、雙鯉。注出生字詞讀音：膠漆牽攣乖隔札影幢幢提挈瘴癘蛇虺蚊蚋自給啾啾參照注釋，整體把握全文大致意思，圈出難以理解的詞句。并思考以下問題： 文中多次直呼“微之微之”，有什么作用？二、疑難問題：文章來自：愛師網(wǎng)與微之書講學(xué)案【教學(xué)目的】1. 了解古代文人書信格式，理解書信內(nèi)容，積累古代文化常識(shí)，文言詞匯。2. 體會(huì)作者心情，培養(yǎng)對(duì)友誼的珍視。一、學(xué)前準(zhǔn)備有關(guān)人物及寫作背景簡(jiǎn)介白

4、居易，字樂天，晚年號(hào)香山居士、醉吟先生，杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人，新樂 府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，強(qiáng)調(diào)詩歌諷喻社會(huì)現(xiàn)實(shí)的作用，創(chuàng)作了大量通俗易懂的作品。 唐憲宗元和十年，白居易上書言事，得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬，被貶的第二年 寫下著名的琵琶行，第三年，給好友元稹寫下了這封信，敘述了他在九江的 生活，抒發(fā)了離別思念之情。元稹，字微之，新樂府運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)人和代表作家之一。傳奇鶯鶯傳以自身 經(jīng)歷為藍(lán)本寫成。支持白居易倡導(dǎo)的“新樂府運(yùn)動(dòng)”詩與白居易齊名，世稱“元白”。元和十年，因與宦官不和被貶為通州司馬，到任不久即得瘴病，幾乎喪命, 且于病危中得知好友白居易也被貶，即產(chǎn)生強(qiáng)烈的政治共鳴。白居易29歲進(jìn)士及第。又與元稹同時(shí)

5、考中“書判拔萃科”。之后在宦途上同遭浮沉，交情匪淺詩情與友情1、下面兩首詩分別是元稹白居易寫夢(mèng)的詩，兩人在“記夢(mèng)”方面有何不同? 晨起臨風(fēng)一惆悵，通川湓水?dāng)嘞嗦劇２恢獞浳乙蚝问?，昨夜三更?mèng)見君。夢(mèng)微之山水萬重書斷絕，念君憐我夢(mèng)相聞。我今因病魂顛倒，惟夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。酬樂天頻夢(mèng)微之2、以下兩首詩分別描寫了什么樣的情境，表現(xiàn)了詩人什么樣的情感？把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵?。眼痛滅燈猶暗坐，逆風(fēng)吹浪打船聲。白居易舟中讀元九詩.、八4僉1意境：情感：殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。元稹聞樂天授江州司馬.、八4僉1意境：情感：古代書信別稱：尺牘、簡(jiǎn)、箋、函、扌L、尺素、鴻

6、雁、雙鯉注出生字詞讀音:膠漆牽攣乖隔札影幢幢提挈瘴癘蛇虺蚊蚋自給啾啾參照注釋，整體把握全文大致意思，圈出難以理解的詞句。并思考以下問題: 文中多次直呼“微之微之”，有什么作用？二、疑難問題：文章來自：愛師網(wǎng)與微之書講學(xué)案【教學(xué)目的】1. 了解古代文人書信格式，理解書信內(nèi)容，積累古代文化常識(shí)，文言詞匯。2. 體會(huì)作者心情，培養(yǎng)對(duì)友誼的珍視。一、學(xué)前準(zhǔn)備有關(guān)人物及寫作背景簡(jiǎn)介白居易，字樂天，晚年號(hào)香山居士、醉吟先生，杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人，新樂 府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，強(qiáng)調(diào)詩歌諷喻社會(huì)現(xiàn)實(shí)的作用，創(chuàng)作了大量通俗易懂的作品。 唐憲宗元和十年，白居易上書言事，得罪權(quán)貴，被貶為江州司馬，被貶的第二年 寫下著名的琵琶

7、行，第三年，給好友元稹寫下了這封信，敘述了他在九江的 生活，抒發(fā)了離別思念之情。元稹，字微之，新樂府運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)人和代表作家之一。傳奇鶯鶯傳以自身 經(jīng)歷為藍(lán)本寫成。支持白居易倡導(dǎo)的“新樂府運(yùn)動(dòng)”詩與白居易齊名， 世稱“元 白”。元和十年，因與宦官不和被貶為通州司馬，到任不久即得瘴病，幾乎喪命, 且于病危中得知好友白居易也被貶，即產(chǎn)生強(qiáng)烈的政治共鳴。白居易29歲進(jìn)士及第。又與元稹同時(shí)考中“書判拔萃科”。之后在宦途上 同遭浮沉，交情匪淺。詩情與友情1、下面兩首詩分別是元稹白居易寫夢(mèng)的詩，兩人在“記夢(mèng)”方面有何不同？晨起臨風(fēng)一惆悵，通川湓水?dāng)嘞嗦劇２恢獞浳乙蚝问?，昨夜三更?mèng)見君。夢(mèng)微之山水萬重書斷絕，念

8、君憐我夢(mèng)相聞。我今因病魂顛倒，惟夢(mèng)閑人不夢(mèng)君。酬樂天頻夢(mèng)微之2、以下兩首詩分別描寫了什么樣的情境，表現(xiàn)了詩人什么樣的情感？把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵?。眼痛滅燈猶暗坐，逆風(fēng)吹浪打船聲。白居易舟中讀元九詩.、八4僉1意境：情感：殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。元稹聞樂天授江州司馬意境:情感:古代書信別稱：尺牘、簡(jiǎn)、箋、函、扌L、尺素、鴻雁、雙鯉注出生字詞讀音：膠漆牽攣乖隔札影幢幢提挈瘴癘蛇虺蚊蚋自給啾啾并思考以下問題:參照注釋，整體把握全文大致意思，圈出難以理解的詞句。 文中多次直呼“微之微之”，有什么作用？二、疑難問題：文章來自：愛師網(wǎng)三、走進(jìn)文本1 探究第一

9、、二段解釋重點(diǎn)字詞，翻譯句子足下：膠漆：幾何：離闊：置于胡越之身：牽攣：翻譯：微之微之，如何如何！天實(shí)為之，謂之奈何！仆初到潯陽：一札：上報(bào)疾狀：次敘病心：不暇及他：封題：幢幢:翻譯：此句他人尚不可聞，況仆心哉！至今每吟，猶惻惻耳。問題：第一二段，“寒暄敘情”的部分，哪些語句寫出了二人之情深意摯？2、探究第三段第三段的重點(diǎn)字詞句方寸甚安：地少瘴癘：量入儉用：身衣口食：因置草堂可以終老：翻譯以下句子：仆自到九江，已涉三載，形骸且健，方寸甚安。下至家人，幸皆無恙。此一泰也。大抵若是，不能殫記。每一獨(dú)往，動(dòng)彌旬日，平生所好者，盡在其中。不唯 忘歸，可以終老。思考如下問題：用自己的話概括“三泰”的內(nèi)容

10、。 從“三泰言安”，讀出了 白居易什么樣的情懷？3、探究第四段本段的重點(diǎn)字詞句翻譯：作此書夜，正在草堂中山窗下，信手把筆，隨意亂書。封題之時(shí)，不 覺欲曙。舉頭但見山僧一兩人，或坐或睡。又聞山猿谷鳥，哀鳴啾啾。問題：“憶昔封書與君夜，金鑾殿后欲明天。今夜封書在何處？廬山庵里曉 燈前?；\鳥檻猿俱未死，人間相見是何年！”表現(xiàn)了詩人怎么樣的心境？四、拓展思考在這封信中，我們看到：微之報(bào)之以病，而樂天報(bào)之以“三泰”，體會(huì)我們 常言的“平安信”、“報(bào)平安”的社會(huì)心理。想一想，如果你寫一封家書，是報(bào) 喜呢，還是報(bào)憂呢？為什么？文章來自：愛師網(wǎng)五、鞏固訓(xùn)練1解釋劃線字詞封題其上置于胡越之身其若是乎微之于我也2

11、 解釋加點(diǎn)的字詞此一泰也量入儉用身衣口食條寫如后云云流水周于舍下3 下列加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是A不見足下已三年矣足下：您 B離闊如此闊：闊綽C次敘病心心：心情D不暇及他及：顧及4下列加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是A離闊如此離闊：闊別B牽攣乘隔牽攣：牽制，拘牽C終論平生交分交分：分別D危惙之際危惙：病危5.下列稱謂中，是敬詞的一項(xiàng)是A又見家兄言B安道與予在楚州C不見足下已三年矣D仆初到潯陽時(shí)六、閱讀提升教養(yǎng)指數(shù)和文明鈞疾病-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁