加法交換律及結(jié)合律導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
加法交換律及結(jié)合律導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
加法交換律及結(jié)合律導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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1、加法交換律和加法結(jié)合律導(dǎo)學(xué)案班級(jí): 姓名:學(xué)習(xí)內(nèi)容:P28/例1 (加法交換律)P29/例2 (加法結(jié)合律) 學(xué)習(xí)目標(biāo) :1 、我能理解并掌握加法交換律與加法結(jié)合律。 2、我能用字母表示加法交換律與加法結(jié)合律。學(xué)習(xí)重難點(diǎn) :1 、理解和掌握加法交換律,加法結(jié)合律。 2、加法交換律與結(jié)合律的熟練應(yīng)用。 學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí),合作交流 學(xué)習(xí)過程:出示目標(biāo) 指導(dǎo)自學(xué):自學(xué)方法小提示: 先自己思考, 不會(huì)的題做標(biāo)記, 小組交流討論。 學(xué)生自學(xué) 自主探究:1. 自學(xué)課本 27-28 頁(yè),學(xué)習(xí)例 1例 1 :李叔叔今天上午騎了 40 千米,下午騎了 56 千米,李叔叔 今天一共騎了多少千米?( 1 )從題中

2、我了解到的信息是:( ), 需要我 們解決的問題是 ( ) 。方法一:方法二:),所以我們可(2) 比較兩種算法的結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)結(jié)果( 以寫成:( )+ ( ) =( ) +( )( 3)試著再舉出幾個(gè)這樣的例子。4)通過這幾組算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?能不能用一句話說出來(5) 你能用自己喜歡的方式表示出加法交換律嗎?2學(xué)習(xí)例 2(1)李叔叔第一天騎了 88 千米,第二天騎了 104千米,第三天 騎了 96 千米,這三天李叔叔一共騎了多少千米? (2)從題中我了解到的信息是:), ()方法二:() ,(需要我們解決的問題是 ( 方法一:(3) 觀察上面兩個(gè)算式有什么相同和不同。 相同點(diǎn): ()不同

3、點(diǎn): ()(4) 這兩個(gè)算式有什么關(guān)系?可以用什么符號(hào)來表示這兩個(gè)算 式的結(jié)果相同? 如果用文字?jǐn)⑹觯梢栽鯓诱f?(5) 比較發(fā)現(xiàn)。(69+172) +28 O 69+ (172+28)155+ (145+207) 0(155+145) +207比較上面兩組算式,你發(fā)現(xiàn)了什么? 算一算:每組兩個(gè)算式的結(jié)果(),用()號(hào)連接。 觀察:每組有()個(gè)算式,每個(gè)算式有()個(gè)數(shù)相加,每組兩個(gè)算式的 () 不同. 這兩個(gè)等式的共同點(diǎn)是() , 每組兩個(gè)算式的()沒有變。( 6)總結(jié):三個(gè)數(shù)相加,先把()相加,或者先把()相加,( )不變,這叫做加法結(jié)合律。( 7)你能用自己喜歡的方式表示出加法交換律嗎?達(dá)

4、標(biāo)測(cè)評(píng)人人過關(guān):第一關(guān):火眼金睛想一想:下面的等式各應(yīng)用了什么運(yùn)算律?82 + 0 = 0 + 82()47 +(53 + 8)=( 47 + 53)+ 8()(87 + 68)+ 32 = 87 +(68 + 32)()75 +(25 + 48)=( 75 + 25) + 48()第二關(guān):現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用1、你能在里填上合適的數(shù)嗎?96+35=35+口204+57= +204(45+36)+64=45+ ( + ) 560+(140+70)=(560+140)+第三關(guān):大顯身手看看誰(shuí)最快(每組任選一題)1、238+(76+24)238+76+242、545+88+12545+(88+12)第四關(guān):你會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎?18+45+5

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