
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文檔簡介
1、班主任教學工作計劃2020-07-28時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作乂將在忙碌中充實著,在喜 悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工 作效率的方法喔!下面是小編整理的班主任教學工作計劃 5 篇,歡迎大家分 享。班主任教學工作計劃篇1隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們 都知道,一個學校是山多個班級組成的,班級是學校的 A 要成員,它的一言一 行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班 的指揮官一一班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好 班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠
2、、熱情為他們撐起一片 摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力 與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使 新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任 i|劃如下,一. 常規(guī)教育方面為了讓學生更好適應(yīng)學校的日常生活和學習,班主任應(yīng)在日常生活中有序 的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性 的常規(guī)教育。因此,我決定從以下兒點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)、小學生守則和小學生日常行為規(guī)范 , 使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 我將在班級設(shè) 立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間
3、進行一 日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及 時進行點撥、指導,加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的徳育教育。這學期利用教師 節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會, 使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞 動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心 中有他人、有集體。比如:可以利用校園故事會和流動紅旗的評比等活動,對 學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步 規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“
4、誰的小樹長得最 直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律方面一個班級,要想有 a 好的班風,必須要有 ft 好的紀律才行。因而,我從以 下兒點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有 趣,乂有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。山于是孩子們自己制定的, 這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班 的宗秤是“說到就要做到?!?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,&好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而 輕松的氣氛。然而,豐 S 多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將 針對學生的年齡特點,采用師生共
5、同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍 球”等活動,使學生既健體乂受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的 空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣, 適應(yīng)集體生活, 將在班級開展“路隊小 標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一 個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊悄況,及時監(jiān)督,及 時管理。三. 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很墜要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,乂 能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個&好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操
6、 勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢 査與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草 美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四. 班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助 手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺 階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學 習,學會生活,學會合作和學會管理。五. 其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛 力,使班上的侮個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù) 開展
7、各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小 博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個 孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提髙學生的自信心。另外,充 分利用班級板報中的徳育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心 去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩 子,尊孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述描施只是 我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不 足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。班主任教學工作計劃篇2-X 班風:團結(jié)、勤奮、誠實
8、、創(chuàng)新二. 學生現(xiàn)狀分析:三年一班共有 64 名學生,32 名女生,32 名男生。每個孩子都活潑可愛, 有著很強的上進心和集體榮譽感。 他們純潔善 ft,好奇心強, 求知欲強。 但是 山于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動 作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三. 探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一四. 采取的措施:1重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成&好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是 十分必要的,&好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非注。因此,在班級進 行&好品徳的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的徳 育工作密切配合,本學
9、期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓 練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道徳品質(zhì), 行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要 從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,寧: 握他們成長道路上的發(fā)展 W 況。3、及時了解學請:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上 下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地 結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,其至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化
10、工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團 結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題, 教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工 作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一 股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、A 視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷 暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班 主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分 發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的
11、有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊, 結(jié)合實際搞好各項活動。&更視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛 煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參 與童識。五. 班級主題活動安排:第一周 1總結(jié)唇假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2學習小學生日常行為規(guī)范和學校管理條例C3抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。第二周 1組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2進行習慣養(yǎng)成教育,形成 ft 好行為習慣。3繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。第三周 1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。2加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周 1進行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓
12、好常規(guī)教育。第五周 1慶“十一,進行愛國主義教育。2進行班級口算比賽。第六周 1對學生進行安全教育。2培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第七周 1繼續(xù)抓好紀律和學習 U 的教育。2進行班級朗讀比賽。第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2進行尊敬父母的教育。第九周 1進行計算題比賽。2培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第十周 1準備期中考試。2,繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周 1 向?qū)W生進行學習 U 的教育,抓好復習教育。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3.期中考試。第十二周 1總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2教育學生樹立正確的學習 U 的教育和審美觀念。第十三 2準備節(jié) U,歡慶元旦。第十四周 1進行勤儉節(jié)約教育。
13、2對學生進行愛護公物教育。第十五周 1準備閱讀比賽,寫字比賽。2進行應(yīng)用題比賽。第十六周 1培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。第十七周 1.再次進行學習 U 的的教育。2,評選班級文明學生。第十八周 1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2,舉行班級慶元旦演出。2加強安全教育,做好放假前的準備工作。班主任教學工作計劃篇3作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的 U 標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不 同于髙中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大 學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào) 整
14、自己的計劃。當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有 針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:一、提高知識,明確職責,加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,乂是 學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為 學,團結(jié)友愛的集體。2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效 率。3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。5、 關(guān)心和
15、幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動, 使他們成為班級一支骨干 力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀 律,學習成績 1W 況,形成統(tǒng)一的教育力量。第十九周 1制定復習計劃, 鼓勵學生努力學習。2學習三好學生評選條件,準備評比。第二十周 1搞好各類評比,樹立榜樣。7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。二. 熱愛學生,深入了解學生情況要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個 學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家 庭悄況,然后加以分析,綜合。如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本悄況:人數(shù),男女,年齡狀
16、況,政治面貌,擔任干部悄況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀 況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。三. 實施班級管理,形成良好的班風1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作 il劃,然后 每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般山松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前 兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)車要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵 期,制訂相應(yīng)的班級 U 標。班級 U 標要符合本班實際,能為同學所接受,有一 定鼓舞作用,而且學生
17、經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成 ft 好的班風,很大程度上取 決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力, 能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu) ft 品質(zhì)。如 參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、 道徳行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受 到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立 U 標管理制度,如組織紀 律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習 1
18、W 況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評 比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進&好班風形成。6、加強班級文化建設(shè)班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動 的開展等。(1)環(huán)境的潛移默化(2)主題班會是統(tǒng)一班級 U 標的重要途徑和方法。四. 做好后進生轉(zhuǎn)化工作。做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。五. 管理策略.思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同 管理方法。一年級新生,積極性高,思想單純,應(yīng)從學習上著手,嚴抓他們學習紀 律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比 學習,比紀律,比品徳等。二年級學生思想開始變得復雜,
19、競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓 力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督 促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也 同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系,以保證他 們的畢業(yè)水平?,F(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和 公司都對本科大學生的高 U 標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身 多學的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多
20、年艱苦教育的成 果,我感到十分的欣慰??傊龊靡粋€中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年 的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學 生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家 長、學生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信 我做的會更好的。班主任教學工作計劃篇4剛來到趙中,學校就按安排我做高一 17 班的實習班主任。這對我來說既是 個非常好的鍛煉機會,乂是一個非常大的挑戰(zhàn)。為了能很好的完成這項任務(wù), 我初步制定出我的實習班主任班級工作,具體如下:一. 指導思想:對于高一
21、 17 班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任 務(wù):尊重:信任;關(guān)注。教育原則的第一條就是“尊更和信任”?!氨M量多的要求每一個人,也要 盡可能多的尊重每一個人。在徳育工作計劃中要尊重學生的人格,相信他們的 力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深片的感悄來對待和教育他們,要相 信學生都有積極的一面。我們也明口,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或 者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來 學生對你的不尊墜和不理解,結(jié)果是班主任工作計劃的極難開展。我們也知道 “己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上 充分的尊重和信任,才能最大限
22、度的發(fā)揮學生的潛能。所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定 成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要 負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分學!二. 奮斗目標:對于高一 17 班的奮斗 U 標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個 標準的中學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績” C 詢面的“四有”是教育學生怎樣做 人,后面的“四有”是教給他們學習計劃。三、具體措施:(一)思想行為教育方面:1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約若干個 崗
23、位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有 些調(diào)皮的學生有事可做(而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務(wù)),也可以分 散他們的一些其他方面的注意力,同時乂可以使學生逐步走向自主管理,真正 成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。2、實施班級常規(guī):為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置 一個&好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體 化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的悄況容易量化,為 今后的工作開展打下基礎(chǔ)。3、發(fā)揮黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一 現(xiàn)成的武器?。ò嘀魅喂ぷ饔媱潱┧晕掖蛩阍略鲁鲆黄诤?/p>
24、板報并開出專欄, 內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教 育!4、發(fā)揮主題班會的作用:除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它 能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒 于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際 1W 況以及 學校的動態(tài)。3、確定每周的主題,提高能力:如“高效學習周”,“互幫互助周”, “開拓胸懷周”等等,借以來增強學生各方面的能力。-)學習方面:在學習方面,我同樣也制定出了 “四有”班訓:有 il劃,有規(guī)律,有效 率,有成績!我相信,只要我足夠努力,足夠用心,我一定能完成好這項任務(wù),相信自 己,一切
25、皆有可能!班主任教學工作計劃篇5新的一學期乂開始了。在新學期開始之際,總結(jié)上學期的工作,找出缺點 與不足,爭取在本學期采取相應(yīng)的措施,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,揚長避短,在班級 工作方面有新的突破。本班級在上學期各方面取得了一定的成績。一. 常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛(wèi)生, 還是在紀律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學校各個部門展開工作,得到 了各方面的 tt 定和好評二、學習方面。不斷強化班級學生的自主學習的意識,提倡合作的、民主 的交流。注重平衡各科的學習。山于在上學期師生的共同努力,班級獲得了 “先進班級”的光榮稱號。一枚硬幣終有兩面。仔細分析班級的情況,仍然存在著不足。一. 班級男女生比例的失衡將對以后的理化學習有一定的制約。二. 宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的 扣分狀況。三. 宿舍紀律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細 實。四、
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